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文檔簡介
1、基因在染色體上基因在染色體上第第 2 節節孟德爾孟德爾薩頓薩頓摩爾根摩爾根薩頓薩頓材料材料蝗蟲細胞蝗蟲細胞配子形成過程配子形成過程雜合子在形成配子時,等位基因發生分離減數第一次分裂時,同源染色體發生分離平行關系孟德爾分離定律的核心D dD d減數分裂的核心科學研究方法之一 看不見染色體假說:基因在染色體上推理基因看得見類比平行關系類比推理D dD d等位基因等位基因同源染色體同源染色體體細胞中的體細胞中的存在形式存在形式配子中的存配子中的存在形式在形式在體細胞中在體細胞中的來源的來源形成配子時形成配子時的行為的行為在遺傳性狀傳在遺傳性狀傳遞中的性質遞中的性質類比類比: :基因和染色體之間具有基
2、因和染色體之間具有平行關系平行關系成對成對成對成對成單成單 成單成單 一個來自父方,一個來自父方, 一個來自母方一個來自母方一個來自父方,一個來自父方, 一個來自母方一個來自母方雜交過程保持完整性、雜交過程保持完整性、獨立性獨立性在配子形成和受精過程在配子形成和受精過程中保持穩定性中保持穩定性非等位基因自由組合非等位基因自由組合等位基因分離等位基因分離非同源染色體自由組合非同源染色體自由組合同源染色體分離同源染色體分離推測的理論依據推測的理論依據: :d dd dd dd dd dd dd dd dd dd dD DD DD DD DD DD DD DD DD DD D基因在染色體上基因在染色
3、體上類比推理類比推理一、薩頓的假說:一、薩頓的假說:類比推理:類比推理: 基因和染色體行為存在著基因和染色體行為存在著明顯的明顯的_關系關系平行平行薩頓經薩頓經類比推理類比推理得出的結論得出的結論基基因在染色體上究竟是否正確?因在染色體上究竟是否正確?由于缺少實驗證據美國科學家由于缺少實驗證據美國科學家摩爾根等摩爾根等對此持懷疑態度對此持懷疑態度1.1.易飼養、繁殖快、后代多易飼養、繁殖快、后代多果蠅的特點:果蠅的特點:我更相信的是我更相信的是實驗證據實驗證據,我要通過確鑿的實驗找我要通過確鑿的實驗找到遺傳和染色體的關系!到遺傳和染色體的關系!二、基因位于染色體上的實驗證據二、基因位于染色體上
4、的實驗證據2.2.相對性狀多且明顯相對性狀多且明顯 3.3.染色體數目少染色體數目少觀察現象,發現問題 1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅。在摩爾根的精心照料下,白眼雄果蠅與一只紅眼雌性果蠅交配后,將突變的基因留給了下一代果蠅。十天后,第一代雜交果蠅長大了,全部是紅眼果蠅。 按照孟德爾的學說,紅眼基因相對白眼基因是顯性,因此珍貴的突變基因只是躲到了后臺。摩爾根用第一代雜交果蠅互相交配,產生第二代雜交果蠅。焦急地等待了十天,摩爾根得到了第二代雜交果蠅,其中有3470個紅眼的,782個白眼的,基本符合孟德爾分離定律中3:1比例。 當摩爾根用顯微鏡觀察白眼的果蠅時,他
5、發現了一個不同于孟德爾規律的現象。按照孟德爾的自由組合規律,那些長著白眼的果蠅,應當是有雄性的,也有雌性的。然而這些白眼果蠅居然全部是雄性,沒有一只是雌性的。資料資料21.根據以上材料畫出摩爾根的試驗圖解?自主探究2P PF F1 1F F2 2紅眼紅眼( (雌雌) )白眼白眼( (雄雄) )紅眼紅眼( (雌、雄雌、雄) )雌雄交配雌雄交配紅眼紅眼( (雌、雄雌、雄) )白眼白眼( (雄雄) )3/43/41/41/4果蠅白眼性狀的表現為何與性別相聯系?果蠅白眼性狀的表現為何與性別相聯系?觀察現象,提出問題作出假說常染色體常染色體性染色體性染色體對:對:,雌性同型:雌性同型:雄性異型:雄性異型
6、:果蠅體細胞染色體果蠅體細胞染色體小組討論小組討論- -做出假說做出假說: :如果按照薩頓的理論如果按照薩頓的理論:基因在染色基因在染色體上體上,那么那么,控制白眼的基因是在常控制白眼的基因是在常染色體上還是在性染色體上呢染色體上還是在性染色體上呢?假說一:假說一:控制白眼的基因在常染色體上??刂瓢籽鄣幕蛟诔H旧w上。假說三:控制白眼的基因在假說三:控制白眼的基因在X染色體染色體( -2 )上,而上,而Y上不含有它的等位上不含有它的等位基因?;?。假說二:控制白眼的基因在假說二:控制白眼的基因在 X、Y染色體(染色體()上)上。假說四:控制白眼的基因是在假說四:控制白眼的基因是在Y染色體染色
7、體( -1 ) 上,而上,而X染色體上沒有它的等位基染色體上沒有它的等位基因。因。如果在性染色體上如果在性染色體上,又有哪些可能呢?又有哪些可能呢?自主探究3-運用假說解釋現象各小組分別討論如何應用假說對果蠅的雜交實驗進行解釋,并完成出果蠅雜交實驗分析圖解。假說一:假說一:控制白眼的控制白眼的基因在常染基因在常染色體上。色體上。WWwwWwWwWwWWww無性別差異無性別差異自主探究3假說二:假說二:控制白眼的基控制白眼的基因在因在X、Y染染色體上色體上。假說三:假說三:控制白眼的基控制白眼的基因在因在X染色體染色體上,而上,而Y上不上不含有它的等位含有它的等位基因?;?。假說四:控制白眼的基
8、因是在假說四:控制白眼的基因是在Y染色體染色體上,而上,而X染色體上沒有它的等位基因。染色體上沒有它的等位基因。各小組分別討論應用三種假說對果蠅的雜交實驗進行解釋,并完成果蠅雜交實驗分析圖解。然后小組排代表上來解釋。P PF F1 1F F2 2對實驗現象的解釋對實驗現象的解釋w w配子配子W Ww w W WX XW WX Xw wY Y紅眼紅眼( (雌雌) )白眼白眼( (雄雄) )紅眼紅眼( (雌雌) )紅眼紅眼( (雄雄) )紅眼紅眼( (雌雌) )紅眼紅眼( (雌雌) )紅眼紅眼( (雄雄) )白眼白眼( (雄雄) )配子配子X XW WX Xw wY YX XW WW Ww w W
9、 Ww w3:3:1 1w ww ww ww ww ww w實驗驗證實驗驗證- -測交測交摩爾根等人親自做了該實驗,實驗結果如下:摩爾根等人親自做了該實驗,實驗結果如下:紅眼紅眼紅眼紅眼白眼白眼白眼白眼雌雌雌雌雄雄雄雄126126132132120120115115F F1 1 為了得出正確的假說,為了得出正確的假說,摩爾根摩爾根設計了一個設計了一個關鍵性的假說關鍵性的假說 ,從測交試驗中得到的從測交試驗中得到的白眼雌白眼雌果蠅果蠅與與野生型野生型的的紅眼雄果蠅紅眼雄果蠅雜交。雜交。請請分別分別畫出兩種假說畫出兩種假說條件下條件下雜交實驗的遺傳圖雜交實驗的遺傳圖解。解。實驗驗證(后記)實驗驗證
10、(后記)結果:F1代中雄果蠅全是白眼,雌果蠅全是紅眼與理論推測一致,完全符合假說,假說完全正確!與理論推測一致,完全符合假說,假說完全正確!證明了基因在染色體上證明了基因在染色體上摩爾根運用假說演繹法摩爾根運用假說演繹法資料資料3人的體細胞只有人的體細胞只有2323對染色體,卻有對染色體,卻有3 33.53.5萬個基萬個基因,基因與染色體可能有怎樣的對應關系呢?因,基因與染色體可能有怎樣的對應關系呢?基因在染色體上呈基因在染色體上呈線性線性排列排列一條染色體上有許多個基因一條染色體上有許多個基因結論:結論:D DD D d dd d孟德爾分離定律中控制同一性狀的遺傳因子就是位于孟德爾分離定律中
11、控制同一性狀的遺傳因子就是位于( )上的)上的等位基因等位基因, 同源染色體同源染色體同源染色體同源染色體同源染色體同源染色體基因分離定律的實質是:基因分離定律的實質是:在雜合體的細胞中,位于一在雜合體的細胞中,位于一對(對( )上的)上的等位基因等位基因,具有一定的獨立性;,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,在減數分裂形成配子的過程中,等位基因等位基因會隨會隨( )的分開而分離,分別進入兩個配子中,)的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨配子遺傳給后代。獨立的隨配子遺傳給后代。A a B bA a B bA BA Ba ba bA bA ba Ba B孟德爾自由組合定律中控制
12、不同性狀的遺傳因子就是孟德爾自由組合定律中控制不同性狀的遺傳因子就是位于(位于( )上的)上的非等位基因非等位基因。非同源染色體非同源染色體基因的自由組合定律的實質是:基因的自由組合定律的實質是:位于( )的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,( )上的等位基因彼此分離的同時,( ) 上的非等位基因自由組合。同源染色體同源染色體非同源染色體非同源染色體非同源染色體非同源染色體1 1、下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是、下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是 ( )A A、染色體是基因的主要載體、染色體是基因的主要載體B B、基因在染色體上呈線性排列、基因在染色體上呈線
13、性排列C C、一條染色體上有多個基因、一條染色體上有多個基因D D、染色體就是由基因組成的、染色體就是由基因組成的2 2、下列關于和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,下列關于和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是:錯誤的是: ( )A A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離B B、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因也自由組合、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因也自由組合C C、染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開、染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開D D、非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多、非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多D D 練練 習習B B3 3、果繩的紅眼為伴性顯性遺傳,其隱性性
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