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1、信息化環(huán)境下高校財務報賬流程優(yōu)化的研究摘要:高校除了要開展一系列的教學工作外,還要進行科研活動或發(fā)揮效勞社會的其他功能,以上這些工作的開展都非常需要高校財務部門的支持和輔助。如果高校財務部門工作效率低下,將會很大程度影響高校各項工作的順利開展。因此,建設校園信息化、提高高校賬務報賬流程具有十分重要的意義。本文對高校報賬流程中出現(xiàn)的問題及原因進行分析,進而提出基于信息化的財務報賬流程,為提升高校的財務報賬工作質(zhì)量提供一定的參考。關鍵詞:信息化財務報賬問題措施中圖分類號:F275.2文獻標識碼:A文章編號:1672-3791202102a-0135-021高校財務報賬的內(nèi)容及現(xiàn)狀高校財務報賬是指經(jīng)
2、辦人通過自制及外來原始憑證自制原始憑證需加蓋單位公章,按學校管理要求填寫報銷單,將相應的原始憑證附在后面,由證明人或驗收人簽名,經(jīng)相關領導簽字后到財務部門進行審核報銷的過程。而高校財務部門內(nèi)部的報賬流程是:審核經(jīng)辦人提交的資料,審核無誤后填寫報賬支出憑證或財政授權支付申請書,交由會計主管審驗,最后交由出納開具支票或支付令加蓋印鑒,完成支付的過程。高校屬于行政事業(yè)性單位,隨著信息時代的到來和高等教育事業(yè)的蓬勃開展,高校的教育經(jīng)費也隨之大幅增加,呈現(xiàn)收入來源多樣化的特點,高校的財務報賬工作也變得日益艱巨。不少教職工反映,在進行高校的財務報賬時,往往存在報賬審批時間長、一次性通過報賬難、報賬需經(jīng)常往
3、返等問題,因而大大降低了教職工對財務部門的滿意度。而高校報賬具有較強的政策性與原那么性,加上各種業(yè)務繁雜、手續(xù)繁瑣,財務人員的工作量也大大增加。因此,實現(xiàn)高校報賬的信息化,實現(xiàn)高校的業(yè)務信息與財務信息相互交融,提高報賬效率顯得非常迫切。2高校財務報賬流程存在的問題2.1報賬簽字審批困難,報賬時間長高校為了提升管理效率,會將局部財務管理權下放至各二級學院,由二級學院作為報銷的第一個控制環(huán)節(jié)。例如實習經(jīng)費,在報賬時需要先經(jīng)過各學科專業(yè)主任及院級相關領導的審批,完成第一個審批環(huán)節(jié)之后再到校級相關領導部門進行審批。而校級相關領導往往公務繁忙,報賬人員要完成所有的簽字或蓋完章需要消耗大量的時間。而實際上
4、,由于相關領導并不太了解相關的財務信息,最后的審核工作最后還是要由財務部門來完成,大大增加了財務部門的工作量。2.2財務信息不對稱目前高校各級部門,如資產(chǎn)后勤處、人事處、學工處、采購辦、招生辦及各二級學院等部門都擁有自己的信息系統(tǒng)及相關數(shù)據(jù)庫。加上隨著網(wǎng)絡化及信息化進程的快速開展,數(shù)字化校園平臺給師生提供了各種便利。但財務處與其他部門之間卻很難實現(xiàn)信息共享,比方報賬人到財務處進行報賬時,財務審核人因沒有及時了解費用的預算及控制情況,因而容易出現(xiàn)報賬難的現(xiàn)象。其次,師生極少關注網(wǎng)絡平臺公布的財務辦事指南,對財務報賬流程及相關要求不熟悉,比方不能正確填寫報銷單據(jù)等,由此造成的信息缺失也會加大報賬的
5、難度。2.3高校財務信息化管理水平不高主要表現(xiàn)在高校財務信息傳遞的時效性不高,影響財務信息的實時性、相關性及有用性,無法滿足學校相關領導及師生對財務信息的合理需求。另外,財務軟件功能存在缺乏。在信息化環(huán)境下,高校普遍實行會計電算化核算,因此,財務軟件是高校管理的重要根底。但現(xiàn)行的財務軟件還不夠靈活,比方高校決策者做出決策或預測時,不能從財務軟件中直接得出決策需要的財務信息數(shù)據(jù),而是需要先導出相關數(shù)據(jù),然后對數(shù)據(jù)進行加工和分析后才能使用,這就明顯降低了信息反響的時效性,實現(xiàn)高校財務信息化還有一些差距。2.4財務人員工作滿意度低,效勞質(zhì)量不高。在高校的部門評價得分中,財務部門的得分往往較低,這是因
6、為在進行財務報賬具有較強的原那么性和強制性,當因某些單據(jù)不符合要求而予以退回時,會引發(fā)經(jīng)辦人員的不滿情緒,認為是財務人員的有意刁難。其次,隨著經(jīng)費報銷工程變得繁多且雜,財務人員的工作量也變得日益繁重,除了要對各項報賬材料的合理性及合規(guī)性進行審核,如遇不懂報賬的經(jīng)辦人員,還需要花費時間和精力為其詳細解釋報賬流程、報賬要求等相關財務知識。此外,財務人員與高校教師一樣要進行工作量的考核,如工作不能順利完成,也會影響績效及獎金的發(fā)放,如此環(huán)境下很容易造成財務人員產(chǎn)生一些不良心理狀態(tài),比方比較急躁、焦慮等,而這些不良的心理狀態(tài)很難提供優(yōu)質(zhì)高效的效勞。3信息化環(huán)境下優(yōu)化高校財務報賬流程的相關建議高校財務報
7、賬流程信息化是指借助現(xiàn)代信息技術來協(xié)助完成高校的各項報賬業(yè)務,從而進一步提升高校的財務管理水平與效率。3.1建設數(shù)字化校園,實現(xiàn)高校財務活動與業(yè)務活動的一體化充分利用數(shù)字化校園建立財務信息一體化平臺。比方財務部門可以在該平臺及時發(fā)布最新的財務法律法規(guī)、相關通知或辦事指南等,同時為方便師生查詢,還可建設經(jīng)費查詢及繳費欠費預覽子菜單,如經(jīng)辦人員在辦理過程中遇到困難,還可添加交流互動平臺,如此可使報賬不受辦公地點和時間的制約,從而能夠提高業(yè)務效率,也能實現(xiàn)高校財務活動與業(yè)務活動的一體化。其次,通過財務管理系統(tǒng)的全面信息化,可以實現(xiàn)財務部門和學校其他部門的資源共享,可防止信息不對稱的現(xiàn)象,可以將高校的
8、財務管理工作由原有的事后表達和控制轉(zhuǎn)向事前、事中進行控制,發(fā)揮高校財務報賬管理的實時控制作用。3.2實行“無等候網(wǎng)絡預約報賬高校的財務報賬比較特殊,報賬時間比較集中,一般為期初或期末。業(yè)務的集中辦理大大增加了財務人員的工作壓力,影響了報賬的效率。為實現(xiàn)高校財務的信息化建設,為提升效勞質(zhì)量及工作效率,高校財務部門可實行“無等候網(wǎng)絡預約報賬。預約報賬是指學校設立財務網(wǎng)上報賬窗口,報賬人員可充分這個報賬平臺隨時隨地登錄系統(tǒng),根據(jù)業(yè)務類別、業(yè)務范圍及金額等填寫相關報賬信息,提交申請,打印“預約單,然后將相關報銷單據(jù)或憑證及預約單送至財務處,由財務人員于規(guī)定時間內(nèi)予以處理。網(wǎng)絡預約報賬不僅可以提高工作效
9、率及管理水平,還能緩解財務人員的工作壓力,提升效勞質(zhì)量。實行“無等候網(wǎng)絡預約報賬時,應充分滿足使用者的需求。比方大局部師生都缺乏財務知識,對相關的財經(jīng)法規(guī)及學校財務部門的管理要求并不熟悉,因此,建議該平臺的操作系統(tǒng)能盡量簡化,附上相關流程,使到操作界面簡單快捷、清晰易懂,高效率地完成預約及申報工作。3.3做好信息化下高校財務報賬流程的保障工作1加強網(wǎng)絡平安,標準操作權限。信息化環(huán)境下不可防止需要依賴計算機信息系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡,因此必須保障信息系統(tǒng)的平安性。比方要特別注意系統(tǒng)如遇黑客入侵、病毒感染時應如何做好應對措施。同時也要特別注意權限的設置及操作,防范操作風險。2加強溝通,提高報賬效率。與傳統(tǒng)
10、的報賬方式相比,網(wǎng)絡預約報賬缺少面對面的交流。當財務人員在進行相關資料時發(fā)現(xiàn)問題,比方金額超出規(guī)定范圍、票據(jù)違規(guī)使用等,無法及時和經(jīng)辦人進行溝通,此時往往會進行 咨詢溝通。但由于平臺的使用對象大多數(shù)是師生,財務人員的工作時間也正是師生的上課、開會或科研時間,導致 溝通有時不及時,影響報賬效率。因此,為報賬信息化環(huán)境下高校報賬流程的優(yōu)化,需加強財務人員及經(jīng)辦人的溝通及聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高工作效率。3完善系統(tǒng)軟件、強化網(wǎng)報系統(tǒng)的操作功能。由于高校財務報賬具有辦理時間集中性的特點,往往容易造成業(yè)務量集中,即集中的時間點上出現(xiàn)網(wǎng)絡報賬平臺的大量訪問。為防止系統(tǒng)癱瘓,建議高校財務部門進一步
11、完善系統(tǒng)軟件,比方購置相關輔助設備、定期做好備份工作等,不斷提升高校財務報賬的信息化水平。4定期開展財務知識講座、提高財務管理水平。在利用信息化平臺進行財務報賬時,經(jīng)常出現(xiàn)單據(jù)填寫不標準、發(fā)票沒有進行分類整理、票據(jù)粘貼不符合標準等現(xiàn)象,這也說明廣闊師生缺乏相應的財務根本知識,對學校的財務制度及相關要求不熟悉。甚至對于一些年紀較大的教職工,由于不太清晰平臺的操作而對信息化平臺持有排斥心理,因此,建議學校財務部門可對報賬人定期進行業(yè)務培訓,包括財務根本知識的宣講,如各項經(jīng)費的使用規(guī)定、報銷流程、報銷單據(jù)的合法填寫要求、票據(jù)的標準粘貼等,這樣既可以減輕日后財務人員的工作量,也能提升報賬人員的工作能力,減少返工率。3.4提高財務人員的綜合素質(zhì)、充分調(diào)動財務人員的工作積極性為更好地效勞廣闊師生,鼓勵財務人員定期或不定期進行業(yè)務培訓,樹立優(yōu)質(zhì)效勞意識,提升專業(yè)技術能力,以良好的心態(tài)效勞廣闊師生。此外,建議實行有效的績效管理,制定可行的鼓勵措施,以此調(diào)動財務人員的工作積極性和主動性,從而提升效勞質(zhì)量,提高工作效率。參考文獻【1】黃青山.帥毅.基于信息化的高校財務報賬流程優(yōu)化研究J.會計之友,20218:119-121.【2】仝寧華.高校財務核算工作的現(xiàn)狀及建議J.中國集體經(jīng)濟.202128:141-142.【3】段世芳.高校財務報賬流程中存在的問題及標
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