幼兒園中班語言活動夏天在那里啊范文_第1頁
幼兒園中班語言活動夏天在那里啊范文_第2頁
幼兒園中班語言活動夏天在那里啊范文_第3頁
幼兒園中班語言活動夏天在那里啊范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班語言活動夏天在那里啊范文活動前言：夏季各種各樣的花朵都競相開放，青蛀也呱呱的 叫了起來好像在說“熱死了，熱死了”，蟬也在樹上知了知了的叫個 沒完沒了，仿佛在說“真熱啊，真熱啊”。通過此活動可以讓小朋友 認識到更多夏季的昆蟲！活動目的：1、在理解的基礎上，主動學習兒歌，并積極開動腦筋，用恰當的 語句表達自己的感受。2、培養仔細聽的能力。活動準備：1、對夏天的特征有一定的了解。2、掛圖、磁帶活動流程：引起興趣-理解詩歌-討論仿編一延伸活動活動過程：一、 引起興趣t:現在是什么季節？（夏季）你怎么知道現在是夏天了？（自由 回答）夏天有好多秘密你們想不想知道？（想）請你仔細的

2、聽一聽， 誰知道夏天的秘密。（教師有表情的朗誦詩歌）二、理解詩歌1. （出示圖片，聽第一遍）t:誰知道夏天的秘密？（小青蛀） 還有誰知道夏天的秘密？（荷花）還有誰知道夏天的秘密？（知了）2. t:請你聽一聽他們是怎么做、怎么說的？（聽第二遍）他們 是怎么做的、怎么說的？（幼兒復述）青蛀為什么知道夏天的秘密？（因為他是夏天出來的）我們一起來象小青蛀一樣來說一說。（幼兒 集體朗誦第一段）荷花是怎么做的、怎么說的？（幼兒復述）他為什 么知道夏天的秘密？（因為他也是夏天出來的）t:誰想來象荷花一樣做一做，說一說？（請幾位小朋友復述）知 了是怎么做的、怎么說的？誰能說完整（幼兒復述）3. t:我們一起來

3、再來聽一聽夏天的秘密，好不好？（先聽錄音）t:我們一起來說一說夏天的秘密，好不好？（跟念）三、討論仿編t:夏天的秘密這么多，我們小朋友再來找一找夏天還有那些秘密? （幼兒自由回答）t:那么除了圖上的這些，你還知道哪些夏天的秘密？t:你們怎么用好聽的話來說一說呢？請你和好朋友商量一下。（幼兒討論）t:請你來說一說。（幼兒上來朗誦）四、延伸活動t:老師在小櫥上準備了許多紙和筆，請你把你知道的夏天的秘密 畫一畫、講一講。（幼兒操作）夏天的秘密夏天來了，夏天來了，夏 天在哪兒呢？青蛀從一張荷葉跳到另一張荷葉上，呱呱的叫著，小聲 的說：“夏天在這兒，夏天在這兒。”夏天來了，夏天來了，夏天在 哪兒池塘里荷花抬起頭，露出笑臉，小聲的說：“夏天在這兒，夏天 在這兒。”夏天來了，夏天來了，夏天在哪兒呢？知了在樹上曬著太陽，小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論