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文檔簡介

1、龍王屯小學防震逃生演練方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急 避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確 保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地 進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減 少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指 揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力 和自救互救能力。二、演練時間、地點、內容時間：2018年4月23日地點：龍王屯小學小學三、活動主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。四、參加人員龍王屯小學全體師生五、組織領導組長：張治水副組長：翟公平成員：穆宏亮 林珂 范耀國 六、地震應急疏散

2、演練人員及職責安排1.總指揮：張治水副總指揮：翟公平職責：負責全校各樓層師生疏散順序。通過吹哨 傳遞地震信息，穩定全校師生情緒。2 .疏散撤離指揮小組：組長：張治水成員：董小沖 郭利曉 穆宏亮主要職責：組織本樓層人員疏散順序，同時按照總 指揮指示，協調樓層間的疏散順序，穩定本樓層人員的 情緒。3 .防護救護小組：組長：翟公平主要職責：準備醫療急救用品、位于操場待命， 如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。4 .各班主任：負責本班人員疏散順序，按照樓層安 全保衛人的指示，協調班組間的疏散順序，穩定本班人 員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。七、演練步驟：（一）就地躲藏演練：（應急避

3、震）從你意識到“這是一次地震"，到地震結束，一般 只有十幾秒的時間，很少也會持續一分鐘以上。要把握 好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方。躲避到地面 停止搖動，再也沒用東西落下來為止。各班班主任老師 花五分鐘時間講解就地躲藏的要求，聽到第一次警報聲后各班就地躲藏，等候檢查，檢查結束坐回原位。（二）疏散演練：聽到第二次警報聲后，各班班主任組織學生有序撤離本班，撤離本班時，前三排從前門離開教室，后三排 從后門離開教室，在走廊上形成兩路縱隊，迅速撤離至 操場各班集會的位置。（三）小結演習情況。八、演練疏散要求與注意事項（各班強調）。1 .演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防

4、震知識，合理有序的疏散逃生，減少人 員傷亡；同時，提高學生在面臨突發事件的心理素質， 做到沉著冷靜。2 .聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作由反應，各班集隊向安全地帶轉移。3 .聽到第二次警報后，各班要迅速集合成隊向安 全地點疏散。下樓梯不分先后，先到者先下，后到者要 讓，不可強行沖、擠別班隊伍。4 .在下樓梯時要快，但不要慌亂奔跑，不要爭先恐后；不要喧嘩、 驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推操， 拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿， 防止踩踏。5 .疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。6 .各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭各班清點人數,全體學生部。等到演練結

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