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顯微鏡和望遠鏡顯微鏡和望遠鏡教學(xué)目標:知識和技能了解顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)。過程與方法嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。情感、態(tài)度、價值觀初步認識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)肚和人類左活的影響。重、難點:顯微鏡、望遠鏡結(jié)構(gòu)原理教學(xué)器材:顯微鏡、電腦平臺教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、前提測評:一凸透鏡的焦距為10c,當:物體與透鏡的距離為 25c時,成物體與透鏡的距離為 15c時,成物體與透鏡的距離為 5c時,成二、導(dǎo)學(xué)達標:引入課題:為什么要利用顯微鏡和望遠鏡?進行新課:顯微鏡:顯微鏡的結(jié)構(gòu):圖3.5-1示各部分的作用目鏡:物鏡:反光鏡:顯微鏡如何放大物體:課本 P65示總結(jié):顯微鏡實際上是二各凸透鏡的組合,一個做投影 儀,另一個做放大鏡。望遠鏡:圖3.5-2示各部分的作用目鏡:物鏡:反光鏡:望遠鏡如何看清遠處的物體:課本P66示總結(jié):望遠鏡實際上是二各凸透鏡的組合,一個做照相 機,另一個做放大鏡。介紹新型的顯微鏡、望遠鏡。達標練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點。 課后活動:完成課本練習(xí)。我還想知道?教學(xué)后記:可以讓學(xué)生自學(xué)的方式
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