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文檔簡介
1、精選教師聘用協議書甲方:驕子教育培訓中心乙方:姓名 _聯系方式 _現在住址 _身份證號碼 _甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經協商一致,特簽訂本協議,以便共同遵守。第一條協議期限協議期限:二 00j 九年七 月一 日起至二 00 九年 九 月一日(特殊情況另行協商)第二條職務 甲方聘請乙方擔任教師職務年級 _科目 _第三條工作時間每周工作六天,每天八小時。上下班時間按甲方規定執行。第四條甲方的基本權利和義務(一)對受聘人員有統一調度管理權。(二)對乙方不服從管理,違反相關規定的有處置權。(三)對甲方規定的招生實習期乙方表現消極違反紀律不服管理的,甲方有權解聘。(四)在受聘期間確保乙方的人身財產安
2、全。(五)確保乙方的合法權益,按照相關規定及時足額付給乙方工資、獎金。(六)乙方上崗前有責任,義務對其進行崗前培訓。第五條乙方的基本權利和義務(一)享受協議規定的待遇。(二)對內部因管理不善造成不良行為有舉報權。(公司將為舉報人保密并視情給予相應獎勵。)(三)對教學管理的不科學不合理制度、措施,有建言權。(四)嚴格執行甲方的規章制度和協議的相關規定。(五)完成甲方安排的招生和上課任務,嚴格執行班主任責任制,確保所帶班級學生人身安全。(六)主動及時如實以收據形式向總部上報所帶班級級學生人數及情況。歡迎下載精選(七)積極主動的參與輔招生、管理、授課,服從負責人的統一安排,管理。(八)嚴格遵守甲方的
3、相關保密規定,不向任何無關人員透露有關信息。(九)違反甲方規定的相關制度,造成后果的甲方不負任何責任,乙方自負。(十)乙方在上崗前有義務認真接受甲方提供的任何相關培訓。第六條勞動待遇(一)提供住宿, 學習用品, 個人生活用品自行解決(乙方在不熟悉情況下可以請求甲方幫忙解決)。(二)基本工資月底薪 1000 元 +獎金,獎金額至少為200 元上不封頂 (乙方必須完成甲方規定的相關任務在甲方確認達到所要求的任務后,酌情給予相應獎勵;若乙方未完成甲方規定的有關任務, 工作期間不服從管理,違反甲方的相關規定甚至觸犯國家法律,甲方有權拒絕給予獎勵和支付基本工資)。(三)基本工資在招生結束后每隔十天發放2
4、00 元,其余待教學活動結束后結算支付。第七條違約責任(一)甲方無權擅自辭退乙方(若乙方沒有違反甲方的有規定和國家法律),否則應發給乙方基本工資 500 元并報銷車費。(二)乙方擅自解除合同(解除合同前一個星期內沒有以任何形式通知甲方),甲方對乙方不發任何勞動報酬,對中途違約的,乙方無條件支付甲方違約金500元。(三)乙方違反管理制度或相關規定,給甲方造成經濟損失的, 甲方有權對乙方按規定提出賠償。(四)乙方未按甲方要求造成的事故,責任全在乙方, 甲方不承擔任何責任。 乙方嚴重違反規定甚至觸犯國家法律的甲方將依法把責任人扭送公安機關。協議最終解釋權歸驕子教育培訓中心本協議一式二份,甲乙雙方各執
5、一份,本協議自雙方簽字之日起生效。協議未盡事宜,雙方協商解決。歡迎下載精選甲方(簽章):_乙方(簽章):_二八年月_日驕子教師管理制度沒有完美的個人,只有完美的團隊一、教師要嚴格遵守上課時間。上課鈴響,準時到崗,不參與與本課無關的活動,不得隨意中途離開課堂,課中不會私客,不接電話,不拖堂,不任意停課,不擅自調課。二、教師講課須用普通話,要提倡微笑教育,講課要深入淺出,在趣味性。三、課堂上嚴禁訓斥挖苦學生,不能為了個別學生不遵守紀律而停課處理,妨礙全班同學學習。四、教師上課要衣著整潔,樸素大方,表情自然,不穿拖鞋、背心,不戴飾品、帽子上講臺,不坐著講課。女職員穿著要大方得體,不得濃妝艷抹,不得穿
6、吊帶衫。五、驕子教員之間及對學校外的人員,必須禮貌相代,文明用語,不講粗話、臟話,同事之間要和睦相處,互相團結、幫助。不得打架罵人,搞小團體主義。六、教師及驕子學員上班須佩戴工作證,如有遺失應盡快申請補辦。七、上下班時,必須謹記登記,不得代記,作好學員統計工作。八、有事或身體不適需向負責人請假,并做好工作交接。九、男女教師及負責人不得談戀愛,勾肩搭背,不得結對早出晚歸。十、在辦公室內,應嚴格遵守公司各項規章制度,服從上級指揮。十一、 辦公室的鑰匙不得轉交本室以外的人員使用,嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。歡迎下載精選十二、個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶,人離時注意關鎖門窗。有報
7、警器裝置的要接通電源,并落實專人負責此項工作。十三、個人的現金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜,以防被盜。十四、進辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內應取掉個人手機、證件、現金等,防止被外來人員順手牽羊造成損失。十五、不得在辦公室內焚燒雜物、紙張,不準亂接電源、燒電爐,人離時注意關閉電源,認真做好防火工作。十六、不得將辦公室資料、設備、器材用作私用,如需攜帶外出須得到批準。十七、對流行性疾病或火災等突發事件須控制事態并及時上報處理。十八、宣傳招生期間,教師須有強烈的團隊合作精神,遵從組織的合理安排,密切配合負責人和助理財務的工作,對驕子的原則和規章制度嚴格執行,對負責人不合理的人事安排可事后提出建議,兩次仍未得到合理解決,可向上級反映,不得因此做出不理智的行為,違者視情節給予處分,后果嚴重者辭退。十九、教學期間,實行班主任責任制,應認真執行學校制定的各項規章制度,在抓好教學同時,必須確實抓好安全管理,班風班紀。二十、簽約教師不得擅自離崗串崗,有事要提前請假。二一、擔任班主任的教師應主
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