1、中考專題電學部分一、導體和絕緣體中考題型：單選難易程度：簡單考察重點：基礎概念練習1（2014海淀一模）下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）A橡皮 B鐵釘 C不銹鋼刻度尺 D金屬勺2（2014西城一模）如圖所示的四種餐具中，通常情況下屬于導體的是（ ）A玻璃酒杯B陶瓷飯碗C木制筷子D鋼制飯勺3（2014東城一模）下列物體中，通常情況下屬于導體的是（ ）A木塊 B玻璃 C硬幣 D橡皮4（2014昌平一模）通常情況下，下列物品中屬于導體的是（ ） A陶瓷碗B鋼直尺C橡膠手套D食用油5（2014順義一模）下列物品中，通常情況下屬于導體的是（ ）A玻璃茶杯 B竹筷 C瓷碗 D不銹鋼水杯6（201

2、4房山一模）下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）A塑料尺 B鉛筆芯 C金屬刀片 D鐵釘7（2014通州一模）下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）A金屬刀片B橡膠手套 C不銹鋼尺 D鉛筆芯8（2014通州一模）能源可分為“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可從自然界源源不斷得到的能源，下列屬于可再生能源的是（ ）A煤B石油C風能D天然氣9（2014平谷一模）下列幾組物質是制成鉛筆的幾種材料，通常情況下屬于絕緣體的一組是（ ）A石墨、橡皮 B橡皮、金屬C木材、金屬 D木材、橡皮10（2014延慶一模）下列物品中，通常情況下屬于導體的是（ ）A塑料筆桿 B橡膠手套 C不銹

3、鋼尺 D陶瓷碗 11（2014燕山一模）如圖所示，標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下都屬于絕緣體的是（ ） A木材、金屬 B石墨、金屬 C木材、橡皮D石墨、橡皮12（2014密云一模）下列物體中通常情況下，屬于導體的是（ ）A套在銅導線外面的塑料皮 B高壓電線桿上的瓷瓶C電工用的橡膠手套 D白熾燈中的鎢絲二、家庭電路與安全用電中考題型：單選、多選難易程度：簡單考察重點：基礎知識、生活常識知識要點：1、電路總電流過大的原因：用電器總功率過大短路2、電流過大的危害：產生大量的熱，使電線過熱加速絕緣材料老化、燒壞熔絲，引起火災。3、安全電壓：對人體的安全電壓應不高于36V。4、安全用電原則：不接觸

4、低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，不弄濕用電器，不破壞用電器絕緣部分。5、測電筆是用來辨別火線和零線的。使用時手應該接觸筆尾的金屬體 ，筆尖接觸一根電線。練習1（2014西城一模）關于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是（ ）A發現家用電器或電線失火時，應先切斷電源后救火B家庭電路中空氣開關跳閘，都是由于電路短路引起的C開關的塑料外殼是不導電的，用濕手撥動開關不可能觸電D用試電筆辨別火線與零線時，手不能接觸試電筆尾部金屬體2（2014東城一模）關于安全用電，下列說法正確的是（ ）A使用試電筆，手應觸碰筆尾金屬體 B有人觸電時，用手把觸電人拉開C空氣開關跳閘，說明電路中出現短路 D在家庭電路中，冰箱

5、和電視是串聯3 （2014豐臺一模）關于家庭電路和安全用電，以下說法正確的是（ ）A家庭電路中，空氣開關“跳閘”，一定是發生了短路B開關要接在火線與用電器之間 C只有36V的電壓才是安全的 D家用電器的金屬外殼可以不接地4（2014順義一模）關于家庭電路，下列說法中正確的是（ ）A家庭電路中總電阻較大，是因為同時工作的用電器較多B家庭電路中總電流較大，是因為用電器的電阻較大C家庭電路中安裝保險絲，是因為保險絲的電阻較大D電爐絲熱得發紅，連接電爐的導線卻不熱，是因為電爐絲的電阻遠比導線的電阻大用濕布擦發光的燈電線靠近高溫物體有人觸電時立即切斷電源在高壓線附近玩耍A B C D插座電視機電暖氣5（

6、2014通州一模）如圖所示的實例中，符合安全用電要求的是（ ）A. 更換燈泡時要先切斷電源 B. 用濕布擦開著的電視C. 用濕布擦帶電插座 D.通電導線接觸高溫物體 6（2014平谷一模）如圖所示的實例中，符合安全用電要求的是（ ）7（2014密云一模）在家庭電路中，電能表直接測量的物理量是（ ）A電壓 B電功 C. 電功率 D電流8（2014海淀一模）關于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是（ ）A空氣開關“跳閘”，一定是家庭電路中出現了短路現象B我國家庭電路的電壓值為200VC發現有人觸電時應立即切斷電源，或用干燥的竹竿、木棍將人與火線分開D在家庭電路中使用絕緣層破損的導線，是不安全的用

7、濕抹布擦正在工作的燈泡用電器失火時先切斷電源多個大功率用電器接在同一插座板使用控制燈泡的開關與燈泡應如此圖連接ABCD9（2014昌平一模）生活中離不開用電，樹立安全用電意識十分重要，下圖中不符合安全用電的做法是（ ）10（2014密云一模）關于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是（ ）A測電筆可測出電壓的大小B電冰箱在使用中，金屬外殼應接地C家庭電路中的保險絲熔斷，是因為短路造成的D家庭電路中，工作的電燈與電飯鍋是并聯連接的11（2014密云一模）安全電壓不高于 V。12（2014朝陽一模）請用筆畫線表示導線，將下圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中。火線零線13（2014燕山一模）如圖所示

8、，當電路中的開關都斷開時，站在地上的人不小心手接觸電路中的 點，他會觸電。（選填“A”或“B”） A B三、電路設計與故障分析中考題型：單選為主難易程度：簡單考察重點：串并聯電路特點知識要點： （一）電路設計：1串聯特點：開關同時控制所有用電器工作與否；電流處處相等，總電壓等于各部分電壓之和；總電功率等于各部分電功率之和。并聯特點：各個用電器可以獨立工作互不干擾；各個用電器電壓相等，干路電流等于各支路電流之和；總電功率等于各支路功率之和。2根據題目的要求利用串聯、并聯電路的特點，分析用電器的連接方式。3根據并聯電路的特點和開關的作用，分析個電路元件的位置（在干路還是支路）。（二）故障分析：1故

9、障類型 短路：電路被短路部分有電流通過（電流表有示數）被短路兩點之間沒有電壓（電壓表無示數）。 斷路：電路斷路部分沒有電流通過（電流表無示數）斷路兩點之間有電壓，斷路同側導線兩點無電壓。2電路故障分析思路 認真審題，判斷電路各元件連接方式，明確電流表、電壓表測量的元件，各開關控制的元件。 根據故障現象分析有無電流，得出電路是短路還是斷路。 根據電表示數變化分析找出故障位置。練習1（2014海淀一模）電暖器是常見的家用電器之一。某電暖器有“低熱”和“高熱”兩種工作狀態。開關S1閉合，電熱絲R1工作，電暖器處于“低熱”狀態；開關S1、S2均閉合，電熱絲R1、R2同時工作，電暖器處于“高熱”狀態。在

10、如圖所示的四個電路圖中，符合上述設計要求的是（ ）220VS1S2R1R2C220VS1S2R1R2B220VS1S2R1AR2220VS1S2R1R2DS2（2014東城一模）如圖所示的電路中，將開關S閉合，兩個燈泡均發光，則下列說法中正確的是（ ）A兩個燈泡串聯B兩個燈泡兩端的電壓一定相等C通過兩個燈泡的電流一定相等D兩個燈泡的電功率一定相等3(2014朝陽一模)某吹風機接入交流電路中可以吹出冷風或熱風，使用時閉合“冷風”開關，吹出冷風；再閉合“熱風”開關吹出熱風。但只閉合“熱風”開關，電吹風機不會工作，以M“ ”表示電阻絲，“ ”表示電動機，該電吹風的電路圖是（ ）MMMMDCBA4（2

11、014豐臺一模）新交通法規于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當于閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關，指示燈發光。下圖中符合上述要求的電路圖是（ ）SRLABC DSRLSRLSRL5（2014延慶一模）如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅下列設計比較合理的電路圖是（ ）A B C D6（2014房山一模）擊劍比賽中，當男方運動

12、員的劍（用S甲表示）擊中乙方的導電服裝時，電路形成通路，乙方指示燈L乙亮；當乙方運動員的劍（用S乙表示）擊中甲方的導電服裝時，電路形成通路，甲方指示燈L甲亮；圖中能反映這種原理的電路是（ ）SL2L1bdac7（2014通州一模）如圖所示電路中，電源電壓為6V，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮。若電路中的故障是燈L1斷路，若用一塊電壓表查找故障，閉合開關S后，則下列說法中正確的是（ ）A電壓表接在b、c兩點間，電壓表示數約6VB電壓表接在a、b兩點間，電壓表示數約6VC電壓表接在c、d兩點間，電壓表示數為0V D電壓表接在a、d兩點間，電壓表示數為0V甲乙ABCD8（2014平谷一模）家用電

13、熨斗為適應不同衣料的熨燙，設計了調整溫度的多擋開關。 使用時轉動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖甲是電熨斗的電路圖。旋轉多擋開關可以改變1、2、3、4之間的連接情況。現將開關置于溫度最高擋，這時，1、2、3、4之間的連接是圖乙中的哪一幅（ ）9（2014延慶一模）如圖所示的電路，要使兩個小燈泡L1，L2串聯，應（ ）S2S3L1L2S1 A斷開開關S1，S2，閉合開關S3 B斷開開關S1，S3，閉合開關S2 C斷開開關S1，閉合開關S2，S3 D斷開開關S2，閉合開關S1，S310（2014延慶一模）如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關

14、S1閉合若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅下列設計比較合理的電路圖是（ ）A B C D11（2014燕山一模）如圖所示，當開關閉合，燈泡L1和L2都發光，過一段時間后其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數都不變，產生這一現象的原因是（ ） L1 L2 AL1短路 BL2短路 CL1斷路 DL2斷路開關電源電源電源電源 A B C D12（2014燕山一模）電冰箱內有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，開關閉合使冰箱內的照明燈點亮；當冰箱門關閉時，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。在下圖所示的四個電路中，能正確表示冰箱開門狀態下

15、冰箱內照明電路的是（ ）abc13（2014燕山一模）在“探究串聯電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中三處的電流大小。為了進一步探究三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是（ ）A將電源兩極對調，再次測量、三處的電流B改變開關的位置，再次測量、三處的電流C將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量、三處的電流D換用不同規格的燈泡，再次測量、三處的電流14（2014朝陽一模）有一個電壓約為18V的穩壓電源，要較準確的測量出電源兩端的電壓，現有電壓表（03V，015V連個量程），開關及導線若干，另有10個都標有“5 1A”字樣的定值電阻可供選用，請設計一個測量出電源電壓的實驗方案：（1）畫

16、出電路圖；（2）測量的物理量是 ；（3）電源電壓的表達式U 。15（2014燕山一模）如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以利用圖乙所示的測通器來測試，其操作過程如下：（1）連接和，將測通器的連接在上。當連接時小燈泡發光，連接時小燈泡不發光。由此可以確定和 為同一導線的兩端。（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接和，測通器的一端必須與相連時，另一端只需接觸一根導線就能將兩根導線辨別開。甲乙四、動態電路中考題型：單選為主難易程度：中考察重點：電路知識、串并聯電路的規律、歐姆定律綜合應用知識要點：1串聯電路是分壓電路，在串聯電路

17、中，導體的電阻越大，它兩端的電壓越 （填“大”或“小”）；并聯電路是分流電路，在并聯電路中，導體的電阻越大，通過它的電流越 （填“大”或“小”）。2在串聯電路中，當只有其中一個電阻的阻值變大時，電路的總電阻將 （填“變大”或“變小”），總電流將 （填“變大”或“變小”）；在并聯電路中，當只有其中一個電阻的阻值變大時，它的總電阻將 （填“變大”或“變小”），總電流將 （填“變大”或“變小”）。3由公式I=U/R可知，當電壓一定時，電阻越大，通過它的電流就越 （填“大”或“小”）；由公式U=IR可知，通過電阻的電流越大，它兩端的電壓也越 （填“大”或“小”）。4如果連入電路的小燈泡變暗，與燈泡串聯

18、的電流表示數 （填“變大”還是“變小”）。5串聯滑動變阻器動態電路的一個重要推導式：R=U/I電路的定性分析和定量計算是考查學生電路知識、串并聯電路的規律、歐姆定律綜合應用能力的基本形式，是學習電學的重點和難點。二者形式雖不同，但所用的知識、方法卻是完全相同的。電路定性分析能力的鍛煉和提升，能為電路定量計算打下堅實的基礎。練習ASR0壓力傳感器顯示器1（2014海淀一模）如圖所示電路為小明設計的一種安裝在潛水器上的深度計的工作原理圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻。關于潛水器下潛過程中，該電路有關物理量的變化情況，下列

19、說法中正確的是（ ）A通過顯示器的電流減小 BR0兩端的電壓增大C壓力傳感器兩端的電壓增大 D電路的總電功率減小AVRR0S2（2014西城一模）小強同學按如圖所示電路連接電學器材進行電學實驗。已知電源兩端電壓為6V且保持不變，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，電阻R的阻值為10，滑動變阻器R0的規格為“20 0.5A”。將開關S閉合后，為保證電路中各元件正常工作，則以下說法中正確的是（ ）A電路消耗的最大功率為1.6WB電壓表示數變化量的最大值為1VC通過電阻R的電流最大值為0.4AD滑動變阻器R0 接入電路的最小阻值為5SPR2R1V1V2ACB3（2014西城一模）如圖所示電路

20、，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從C點滑至B時，電壓表V1的示數從U1變為U1¢，電壓表V2的示數從U2變為U2¢，電流表A的示數從I變為I ¢，下列判斷正確的是（ ）AB|U1¢U1|U2¢U2|CU1¢U1，U2¢U2 ，I ¢IDU1¢U1，U2¢U2 ，I ¢IVRLAS4如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發光。如果將滑動變阻器的滑片向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）A電流表的示數變小，燈L變亮B電流表的示數變大，燈L變暗

21、C電壓表的示數變小，燈L變暗D電壓表的示數不變，燈L變暗 RPaVAbU/VP/WU0OU/VP/WU0OU/VP/WU0OU/VP/WU0O A C B D5（2014朝陽一模）設電阻R的阻值不隨溫度變化，電源電壓恒定，且為U0。把該電阻與滑動變阻器串聯接在如右圖所示的電路中，調節滑動變阻器的滑片P，使滑片P從a端移動到b端。在此過程中，電壓表的示數用U表示，定值電阻R消耗的電功率用P表示，則在下圖所示所示的PU圖像中正確的是（ ）酒精氣體傳感器R2R1VSA6（2014昌平一模）從2011年5月1日起，駕駛員醉駕要負刑事責任。利用酒精測試儀可以檢測駕駛員是否酒后駕車。如圖所示是一種酒精測試

22、儀的原理圖，R1為一個定值電阻， R2為酒精氣體傳感器，它的阻值隨酒精氣體濃度的增大而增大，檢測時，電源電壓不變,閉合開關S，如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，那么下列說法正確的是（ ）A電壓表示數越大B電壓表示數不變C電壓表示數越小D電流表示數越大 SR1R  b VPP7（2014昌平一模）如圖所示電路，電源電壓不變。閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數為4V；當滑片P置于變阻器的a端時，電壓表的示數變化了2V，在15s內定值電阻R1產生的熱量為60J。則下列結果正確的是（ ）A電源電壓為10V BR1的阻值為18 C滑動變阻器R的最大阻值為9 DR1先

23、后兩次消耗的電功率之比為438（2014延慶一模）如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，燈絲電阻不變閉合開關S后，各電表均有示數，燈泡正常發光現將滑動變阻器的滑片P向右移動，則（ ）A電流表A1示數變大 B電流表A2示數變小 C燈泡L變暗D電壓表V示數變大乙R濃度SR0RV1A甲9（2014延慶一模）檢查駕駛員是否飲酒設備的電路如圖甲，R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙，R0為定值電阻，電源電壓不變。當檢測酒精氣體濃度增大時（ ）A電流表示數減小 B電壓表示數減小 C電路總電阻增大 D電路總功率增大R3S2S1R1R210（2014順義一模）在圖所示的電路中，電源兩端電壓U保

24、持不變。當只閉合開關S1時，電壓表的示數為U1，電流表的示數I1為1A，電阻R1消耗的電功率P1為4W，電阻R2消耗的電功率為P2。當開關S1、S2都閉合時，電壓表的示數為U2，電流表的示數為I2，電阻R2消耗的電功率為P2。已知P2 ：P2=1：4，U1：U2=2：1。則（ ）A電阻R2=4 B電流表的示數I2=1.5A C電源兩端的電壓U=6V D當開關S1、S2都閉合時，通電10min，電阻R2消耗的電能為4800J11（2014平谷一模）如圖所示，電源電壓U=12V不變，小燈泡L的額定電壓為6V。閉合開關S，當滑動變阻器R的滑片P移至中點時，小燈泡L正常發光；當滑片P移至最左端時，小燈

25、泡L的實際功率為4W。則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為（ ）A9W 4 B9W 8 C4W 4 D4W 812（2014通州一模）如圖所示電路，滑動變阻器上標有“50 1 A”，電源電壓恒為6 V，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V。閉合開關S，移動滑動變阻器滑片到某一位置時，電流表示數為0.2 A，電壓表示數為2 V。為保證電路的安全，變阻器R2的取值范圍是（ ）A 0 10 B 050 C10 50 D10 40 R2R1SabVA13（2014昌平一模）如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為一定值電阻，R2為滑動變阻器。開關S閉合后，當滑動變阻器的滑片在a、b之間滑

26、動的過程中，電壓表的示數最大為4V，電阻R1的電功率變化范圍是08W02W，則電源電壓是 V。甲xP電源U0R乙1.501.401.301.20U/V0 5 10 x/cm1.350 5 10 x/cm0.300.200.100.15I/A14（2014燕山一模）如圖甲所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數。且電壓表讀數U與x、電流表讀數I與x的關系如圖乙所示，該滑動變阻器電阻絲完好時的最大電阻值是 。五、焦耳定律（電流熱效應）中考題型：單選、多選、填空難易程度：簡單考察重點：基礎知識、生活常

27、識，焦耳定律的計算知識要點：1了解電流的三種效應：熱效應、磁效應、化學效應。1了解家用電器哪些是將電能主要轉化為內能，如：電飯鍋、熱水器等。2利用焦耳定律：Q=I2Rt進行簡單計算。3根據Q=I2Rt探究電流產生的熱量跟電流與電阻有關。當電流一定時，產生的熱量跟 有關；當電阻一定時，產生的熱量跟 有關；探究方法是 。練習1（2014朝陽一模）下圖示所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ） A C B D 圖4筆記本電腦電風扇電飯煲榨汁機2（2014豐臺一模）如圖所示四種家用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ） 筆記本電腦A電冰箱B電飯鍋C電風扇D3（2014昌平一模）下列用電器中，主要利

28、用電流熱效應工作的是（ ）A電熱水器B平板電腦C電視機D電風扇 4（2014順義一模）下列家用電器正常工作10min，消耗電能最多的是（ ）A.電視機 B. 空調 C.洗衣機 D. 筆記本電腦5（2014通州一模）下列用電器正常工作中，電能主要轉化為內能的是（ ）A電餅鐺B電視機C電動機D筆記本電腦6下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ）A電熨斗 B電風扇 C電冰箱 D電視機7（2014燕山一模）下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ）A電視機 B電熱水器 C抽油煙機 D電冰箱答案：B8（2014海淀一模）某電吹風機內部電熱絲的電阻為100，正常加熱時通過它的電流為2A。若電熱絲的電

29、阻值不隨溫度變化，則此電熱絲正常加熱20s產生的熱量為 J。9（2014東城一模）電暖器是利用電流的 效應工作的。10（2014豐臺一模）如今各種節能電器的廣泛使用，充分體現出“節能與環保”的理念。如圖所示，是一種節能的LED燈泡，它的額定功率為5W，但亮度相當于100W的白熾燈。如果某中學使用這種節能燈泡10只代替原來學校內100W的白熾燈，若每天開燈6小時，則該校使用此節能燈泡比原來每天節電 kWh。11（2014通州一模）小明通過電能表測量家用電熱水器的功率。他只給這個電熱水器通電，使其持續工作15min，電能表示數由2000.5變為2001.0，則他家這臺電熱水器的功率是 W。12（2

30、014房山一模）在如圖所示的電路中，開關閉合后，通過電阻R1和R2的電流之比為12，在某段時間內電阻R1上產生的熱量Q1=16J，在相同時間內電阻R2上產生的熱量Q2= J。13（2014燕山一模）導體兩端的電壓為6V，通過導體的電流為1A，通電時間為10s，電流做功 J。14一根阻值為10的電阻絲，通電10s，通過該電阻絲的電流為2A，則電流通過該電阻絲產生的熱量為 J。S電烙鐵L220V15（2014順義一模）小明為了使一把標有“220V 40W”字樣的電烙鐵，正常工作時的功率為40W，保溫時的功率為10W，設計了如圖所示的電路。閉合開關S時，電烙鐵正常工作；斷開開關S時，電烙鐵處于保溫狀

31、態，可以節約電能。現有額定電壓為220V，額定功率分別是25W、40W、100W的燈泡可供選擇，電源兩端電壓不變，設電烙鐵及燈泡的阻值都不隨溫度變化。小明在選擇符合要求的燈泡后按圖連接了實際電路，當電烙鐵處于保溫狀態時，整個電路消耗在1min40s內消耗了 J的電能。16（2014朝陽一模）為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關，小陽設計了下圖所示的甲、乙兩裝置。他將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）分別封閉在兩個完全相同的燒杯中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。（1）甲裝置可探究電流產生的熱量與 是否有關。（2）在裝置甲、乙的兩次實驗中，比較相同時間里氣球A與氣球體積變化情

32、況可探究電流產生的熱量與 有關。氣球氣球R1R21氣球氣球R1R21甲乙17（2014昌平一模）李老師做了這樣一個演示實驗：如圖所示，由電源導線一段裸導線和一段電阻絲構成一個簡單電路，在電阻絲和裸導線上裹上相同的兩張紙，接通電路，觀察到通電的電阻絲使紙片燃燒，而裸導線上裹的紙卻沒有燃燒。請你根據這個演示提出一個相關的物理問題？并根據問題提出一個對應的猜想。六、電與磁中考題型：單選、多選難易程度：簡單、考察重點：基礎知識知識要點：（一）磁場1同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。2磁感應線： 定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針 極所指的方向一致。 方向：磁體周圍

33、的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。3關于磁感線的說明： 磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的，但磁場客觀存在。 用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。 磁感線是封閉的曲線。 磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。 磁感線不相交。 磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。4磁極受力：在磁場中的某點， 極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向 。5地磁場： 定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。 磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。 磁偏角：小磁針靜止時磁針兩極是

34、沿描述地磁場的磁感線指向地磁極，而不是指向地理南、北極，這樣磁針指向與正南、北方向稍有偏差。它們的交角稱磁偏角。我國宋代沈括是世界上第一個記錄這一現象的學者。（二）電生磁1奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應。磁場方向與電流的方向有關。2安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。 安培定則易記易用：入線見-手正握；入線不見-手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。（三）電動機1通電線圈在磁場中，當線圈平面與磁感應線不垂直時，磁場力會使線圈轉動；當線圈平面與磁感應線垂直時，也會受到磁場力的作用，但不會轉動，這一位置叫做平衡位置

35、。2直流電動機：用直流電源供電的電動機。 原理：電動機是根據通電線圈在磁場中轉動（受力）的基本原理制成的。 能量轉化：電能轉化為機械能。 構造：直流電動機模型主要由磁鐵（定子）、線圈（轉子）、換向器和電刷四部分組成，其中，最簡單的換向器是兩個彼此絕緣的金屬半環，它的作用是當通電線圈由于慣性剛轉過平衡位置時，立刻改變線圈中的電流方向，以保持線圈的持續轉動。（四）磁生電1電磁感應現象：英國的物理學家法拉第在1831年發現了電磁感應現象，即閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感應線的運動時，導體中就會產生電流，這種現象叫做電磁感應。2感應電流：由電磁感應現象產生的電流。 感應電流的方向跟磁場方向和導

36、體切割磁感線運動的方向有關。 感應電流的產生條件：a電路必須是閉合電路；b只是電路的一部分導體在磁場中；c這部分導體做切割磁感線運動。3交流發電機 原理:發電機是根據電磁感應現象制成的。 能量轉化：機械能轉化為電能。 構造:交流發電機主要由磁鐵（定子）、線圈（轉子）、滑環和電刷。練習1（2014燕山一模）發現電磁感應現象的科學家是（ ）A安培 B歐姆C奧斯特 D法拉第2在下列的電器設備中，應用了電磁感應知識的是（ ）A燒水用的電熱水壺 B玩具車上的電動機C熨衣服的電熨斗 D用來供電的發電機3（2014西城一模）關于電磁現象，下列說法中正確的是（ ）A通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，將電能轉化

37、為機械能B奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場C磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的D電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生電流4（2014朝陽一模）關于電磁現象，下列說法中正確的是（ ）A電流周圍存在磁場 B磁場的強弱是由磁感線的疏密決定的C地磁場的北極在地理的南極附近 D發電機是根據電磁感應現象制成的5（2014豐臺一模）下列說法正確的是（ ）A不管小磁針的位置如何，磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用B閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，導體中就一定會產生感應電流 C在磁體周圍撒一些鐵屑，每一粒鐵屑被磁化后都可看成是小磁針D奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在磁場6

38、（2014昌平一模）關于電磁現象，下列說法中正確的是（ ）A電流周圍存在磁場B磁場的方向由磁感線的方向決定 C地磁場的北極在地理的南極附近D發電機是根據電磁感應現象制成的7（2014順義一模）關于電磁現象，下列說法中正確的是（ ）A通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，電能轉化為機械能B改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極C磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的D閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生電流8（2014房山一模）關于電磁現象，下列說法正確的是（ ）A導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定有感應電流B奧斯特實驗說明電流能產生磁場C光是電磁波，

39、電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s ´D發電機的工作原理是電磁感應現象9（2014通州一模）下列說法中正確的是（ ）A磁鐵只能吸引鐵制品B根據電磁感應現象制成了發電機C小磁針可以用來判斷磁場中某點磁場的方向D導體在磁場中做切割磁感線運動，一定產生感應電流10（2014平谷一模）下列說法中正確的是（ ） A中國古代四大發明之一的指南針能指南北是因為它受到地磁場的作用 B磁場的方向由在磁場中小磁針靜止時北極所指的方向決定 C導體中的負電荷在做定向移動時一定產生磁場 D電動機是利用電磁感應現象制成的 11（2014延慶一模）關于磁體、磁場和磁感線， 以下說法中正確的是（

40、）A銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B磁感線是磁場中真實存在的曲線C磁體之間的相互作用都是通過磁場發生的D物理學中， 把小磁針靜止時N極所指的方向規定為該點磁場的方向12（2014燕山一模）下列說法中正確的是（ ）A導體中的電流一定會產生磁場B發電機是依據電磁感應現象制成的C家庭電路中的空氣開關自動斷開，電路中一定發生了短路D能自由轉動的小磁針靜止后，N極指向地理南極附近13（2014密云一模）關于電和磁，下列說法正確的是（ ）A磁體周圍存在磁場，利用鐵屑可研究磁場強弱的分布情況B磁體周圍存在著磁感線，在外部空間，磁感線從磁體的N極出發回到S極C磁極間的吸引與排斥，是通過磁感線發生D閉合電路的一部

41、分導體做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流14電磁波在真空中的傳播速度是_ m/s 。15（2014東城一模）物理學中規定：小磁針在磁場中靜止時 極所指的方向為該點的磁場方向。16（2014東城一模）下圖中，通電螺線管的右端是 極。（選填“N”或“S”）。 17（2014西城一模）如圖所示，當S閉合時，小磁針沿逆時針方向偏轉，請畫出電源的正負極。17題電源NS18（2014豐臺一模）如圖所示，根據通電螺線管右端小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管中的電流方向。I NS19題NS18題電源II16題19（2014順義一模）通電螺線管中的“N”、“S”如圖所示，請在圖中的虛線框內畫出電流方向。22

42、題23題S 20題NS電源I 21題20（2014昌平一模）（1）請根據圖中通電螺線管附近小磁針N、S極，判斷電源的左端為電源的 極。（選填“正”或“負”）。21（2014平谷一模）通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是 極。22（2014延慶一模）根據通電螺線管的極性在圖中畫出螺線管中電流的方向，用箭頭標出。23（2014密云一模）如圖所示，閉合開關S，通電螺線管左端的磁極是 極。24（2014西城一模）實驗小組的同學進行電磁學實驗。（1）在如圖所示的實驗中，當閉合開關后，可觀察到磁場中金屬棒ab在導軌上運動，這說明磁場對通電導體_。（2）在如圖15所示的實驗中，閉

43、合開關，保持蹄形磁體不動，若使導體AB沿_ （選填“豎直”或“水平”）方向運動，則靈敏電流計的指針將發生偏轉。此實驗是將機械能轉化成_能的過程。ba（1）有力的作用 （2）水平；電七、電阻與電功率測量中考題型：單選、多選、實驗難易程度：簡單考察重點：伏安法、控制變量法的應用知識要點：（一）電阻測量1測量原理：歐姆定律I=U/RR=U/I。 2電阻是導體本身固有屬性，燈絲電阻隨溫度升高而升高。但通常很多題目為了方便研究和計算通常交代條件為：燈絲電阻不隨溫度變化而變化。3滑動變阻器正確連入電路的方式（一上一下原則），閉合開關前P的位置要滑至最大阻值，了解滑動變阻器在電路中的作用：調節電壓、電流及保

44、護電路。（二）電功率測量1測量原理：P=UI。2了解影響燈泡亮暗的根本原因是電流的強弱。3理解額定功率與實際功率的不同。（三）相關知識1正確連接電路：電壓表與電流表選擇適當量程；電壓表與用用電器并聯，電流表串聯接入電路；電流從正接線柱流入負接線柱流出。2了解串并聯電路特點，排除實驗故障。3實驗表格的設計與繪制。4以上實驗應多次測量取平均值，以減小誤差。練習1（2014昌平一模）小明在實驗室用伏安法測量小燈泡的電阻，發現燈泡發光較暗時和發光較亮時測出來小燈泡的電阻不同，對這個問題的解釋合理的是（ ）A小燈泡兩端的電壓不同，所以電阻不同 B通過小燈泡的電流不同，所以電阻不同 C兩次燈絲的長度不同，

45、所以電阻不同 D兩次燈絲的溫度不同，所以電阻不同2（2014房山一模）將額定電壓相同的燈L1和燈L2以串聯的方式接入電壓為U的電路中時，燈L1的功率為1W；若將燈L1和L2以并聯的方式仍接入電壓為U的電路中時，燈L1的功率為9W。則下列說法中正確的是（ ）A在串聯和并聯的兩種連接方式中，燈L1兩端的電壓之比為12B在串聯電路中，燈L2兩端的電壓為U/3C燈L1、L2的額定功率之比為21D燈L1的電阻是燈L2的電阻的2倍3（2014海淀一模）小紅同學利用電壓表、電流表測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發光時的電功率。乙7-15LRP甲AB（1）請把圖甲中的實物電路按上述實驗要求連接完整。（2）在

46、連接電路時，開關應該 ；（選填“閉合”或“斷開”）（3）連接好電路后，閉合開關前滑動變阻器的滑片P應放在_端。（選填“A”或“B”）（4）閉合開關后，通過調節滑動變阻器的滑片P，使得電壓表的示數為2.5V，這時電流表的示數如圖乙所示，則通過小燈泡電流的測量值為 A，小燈泡正常發光時電功率的測量值為 W。4（2014海淀一模）為了測定額定電壓為2.5V小燈泡正常發光時燈絲的電阻，小明同學設計了如圖所示的實驗電路，圖中R0為已知阻值的定值電阻。V1V2LR0SP（1）閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表V1無示數，V2有示數，若電路中只有一處故障，則電路的故障可能是。（2）排除故障后，再閉合開關，看到

47、小燈泡發光很暗，要想測出小燈泡正常發光時燈絲的電阻，應把滑動變阻器的滑片P向 端移動（填“左”或“右”），使電壓表V1的示數U12.5V。若此時電壓表V2的示數為U2，則小燈泡正常發光時燈絲電阻的測量值Rl（用測量量和已知量的符號表示）。S2S1RxR05（2014西城一模）小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。小龍設計的實驗電路的要求是：閉合開關S和S1時，電壓表測量的是電阻Rx兩端的電壓U1；閉合開關S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。（1）請你根據小龍的設計要求只添加一根導線完成所示的實驗電路的連接；（2）請你用U1U2和R0表示出Rx，Rx_。P6（2014東城一模）在“測定小燈泡電功率”的實驗中，選用了額定電壓為2.5V電阻約為10的