初三化學物質推斷專題._第1頁
初三化學物質推斷專題._第2頁
初三化學物質推斷專題._第3頁
初三化學物質推斷專題._第4頁
初三化學物質推斷專題._第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、物質推斷 知識點物質的推斷解題思路:突破口的選擇:顏色特征;反應特征 找“題眼”物質推斷的一般方法: (1)一點擊破,順逆推斷抓住“突破口”,直接得出結論,然后用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一導出其他結論。(2)相遇組合,對比推斷采用類似數學中的“相遇”方法用圖中列出的各物質反應次數,再由各物質的性質及反應規律列出各物質反應次數,然后對號入座推斷出各物質(3)提出假設,討論推斷在分析題目所給條件的基礎上,提出假設后進行反復驗證,逐步縮小范圍,排除不合題意的結論。“題眼隱含條件”:溶液顏色藍色CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+的溶液淺綠色FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4 等含Fe

2、2+的溶液黃色FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含Fe3+溶液紫紅色KMnO4溶液火焰顏色淡藍色H2、S(空氣中)藍色CO、CH4藍紫色S(氧氣中)狀態無色無味的氣體O2、N2、H2、CO、CO2、CH4有刺激性氣味氣體SO2、NH3、HCl常見液體水、雙氧水、乙醇暗紫色固體高錳酸鉀(KMnO4)紅色固體Cu(紫紅)、鐵銹主要成分(Fe2O3)黑色固體Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉藍色沉淀Cu(OH)2紅褐色沉淀Fe(OH)3白色沉淀(可溶于酸)CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2白色沉淀(不溶于酸)BaSO4、AgCl元素之最1地殼(人體)中含量最多的非金屬元素

3、是氧(O)2地殼中含量最多的金屬元素是鋁(Al) 3人體中含量最多的金屬元素是鈣(Ca)4形成化合物最多的元素是碳(C)元素組成含1種元素:單質;含2種元素:氧化物或氯化物(鹽酸、鹽酸鹽);含3種元素:含氧酸、堿、鹽;含4種元素:銨鹽(含氧酸)、酸式鹽(NaHCO3)含金屬元素:金屬單質、金屬氧化物、堿、鹽元素組成相同的不同化合物:CO、CO2;H2O、H2O2;FeO、Fe2O3、Fe3O4;鐵鹽與亞鐵鹽溶解性鉀鈉銨鹽都可溶,硝酸鹽遇水無蹤影,硫酸鹽不溶鉛和鋇,鹽酸鹽不溶銀亞汞。堿可溶:氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水、氫氧化鋇,微溶:氫氧化鈣。其 它1使帶火星木條復燃的氣體是O22使澄清石灰水變渾

4、濁的氣體是CO2,但通入CO2后變渾濁的溶液不一定是澄 清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液。3能使飽和石灰水變渾濁的除了CO2,還有CaO等能與水反應的物質4最簡單的有機物是甲烷CH45天然最硬的物質是金剛石(C)6最常見的液態物質是H2O、相對分子質量最小的氧化物是H2O7常用的食品干燥劑是生石灰CaO,常用的食品脫氧劑是Fe粉8發酵粉的主要成分是NaHCO3,常用于建筑材料的是CaCO39與酸反應有CO2產生的物質是碳酸鹽(或NaHCO3)10與堿反應(研磨)有NH3產生的物質是銨鹽(銨態氮肥)11能使物色酚酞變紅的溶液除了堿外,還有Na2CO3等呈堿性的鹽溶液12遇水放熱的物質:NaO

5、H、CaO、H2SO4;遇水吸熱的物質:NH4NO313不能敞口放置的藥品:H2SO4(濃);HCl(濃);NaOH;Ca(OH)2;物質間的關系反應類型1. 四大基本反應類型(常見反應)(1)化合反應:單質+氧氣氧化物;2CO+O2點燃2CO2; H2O+CO2=H2CO3; CaO+H2O=Ca(OH)2(2)分解反應:2H2O通電O2+2H2;2H2O2二氧化錳2H2O+O2;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; 2KClO32KCl+3O2;CaCO3煅燒CaO+CO2; H2CO3=CO2+H2O(3)置換反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; Zn+H2SO4=ZnSO4

6、+H2;(4)復分解反應:6HCl +Fe2O3=2FeCl3+3H2O ; HCl+NaOH=NaCl+H2O;2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2; Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3;CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 2. A+BC+D類型(1)置換反應: 活潑(氫前)金屬+酸鹽+氣體 活潑金屬+較不活潑金屬的鹽活潑金屬鹽+較不活潑金屬(2)復分解反應:(條件生成水或氣體或沉淀) 酸+金屬氧化物鹽+水; 堿+酸鹽+水; 酸+鹽新酸(H2O+CO2)+新鹽; 可溶性堿+可溶性鹽新堿+新鹽; 可溶性鹽+可溶性鹽鹽+堿;(3)CO2+2NaOH=N

7、a2CO3+H2O(CO2+堿鹽+水)(4)CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;(5)CH4+2O2點燃CO2+2H2O(碳氫化合物燃燒)其中有單質參加的反應:;有單質生成的反應:;有水生成的反應:可能有沉淀生成的反應:(金屬沉淀)(五白一藍一紅褐);有氣體生成的反應:例題精講【例1】 (2011朝陽一模)現有生活中常見的四種未知白色粉末,它們分別是食鹽、純堿、去污粉(主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣)和使用過的生石灰干燥劑。化學小組為了確定每種未知固體的成分,將它們分別標記為、后進行實驗,實驗現象記錄如下:實驗過程 實驗現象實驗1: 分別取樣于四支試管中,加入足量的水充分溶解、 完全溶解,、 均在

8、試管底部有白色固體,且中有明顯放熱實驗2:靜置一段時間后,分別取上層清液,加入試劑A 、均有氣泡產生實驗3:分別取樣于四支試管中,加入足量試劑A白色固體均消失;均有氣泡產生根據以上實驗現象,回答下列問題:(1)實驗1中,物質發生反應的化學方程式是 。(2)物質為 ,試劑A為 。(3)實驗3中,試劑A與物質發生反應的化學方程式是 。(4)通過實驗判斷,物質中一定含有的成分是 。【例2】 (2011通州一模)A、B、C、D是初中化學常見的物質,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7種元素中的一種或幾種組成,它們之間的關系如下圖所示。(圖中“”表示兩端的物質能發生化學反應,“”表示物質間存在轉化關

9、系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去)。(1)若AD均含一種相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是空氣中的主要成分之一,B的化學式為 ,A與C反應的化學方程式為 。(2)若AD均為化合物,且D、B、A、C相對分子質量依次增大,B和D在生活中常用于滅火,B的化學式為 ,A與C反應的化學方程式為 。(3)若AD均由三種元素組成,且有如右圖所示的實驗,C、D含有相同的金屬元素。若關閉K2打開K1,將D中溶液滴入A中,可觀察到產生大量氣泡,B中溶液變渾濁;此時關閉K1、打開K2,可觀察到廣口瓶中液體進入C中,發生反應但無明顯現象。則D為 ,BC的化學方程式為 。【例3】 (2011豐臺一模)下列字

10、母表示的各種物質是初中化學常見的不同物質。其中A, B, C, D存在如圖所示的轉化關系(其中“一”表示可以進行轉化),四種物質中均含有兩種相同的元素。B是純堿,其化學式為_X是由三種元素組成的酸,請寫出X與B反應生成D, Y和Z的化學方程式 A在受熱時可以分解生成B, Y和Z,那么A的化學式為 向A的溶液中加入C的溶液,可以生成B和Z,清寫出該化學方程式 從上述物質中選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁。寫出符合要求的兩組物質。請根據以上七種物質分析,下列說法正確的是 a. X與A, B, C反應均有氣泡冒出 b.七種物質中A, B,

11、 D屬于鹽類c. Y與C反應可以生成B和Z d. X,Y, Z的相對分子質量依次減小【例4】 (2011昌平一模)下列用字母表示的是初中化學常見的物質,可能由H、C、O、Na、S、 Ca、Fe中的幾種元素組成。 (1)A是一種氧化物,可用做干燥劑,可用于生成改良酸性土壤的堿B,則AB的化學方程式為 。 (2)C和D發生中和反應生成E和F,C、D、E均含有3種元素,F電解可生成兩種氣體,寫出中和反應的化學方程式 及電解F的化學方程式 。 (3)G既能與稀鹽酸反應生成M,又能與氫氧化鈣溶液反應生成C,且M 與C能反應,則G的化學式為 (寫一種即可),M和C反應的化學方程式為 。 (4)從上述物質中

12、任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗。一木塊漂浮于X中,向X中緩 緩加入(或通入)少量物質Y后最終木塊上浮。友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱。XY【例5】 (2011大興一模)下列用字母表示的8種物質由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質。(1)上述6種元素中屬于金屬元素的是 。(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液產生氣泡,該反應的化學方程式為 。(3)向X溶液中加入Y會生成Z和W,其中X、Z組成元素相同。X的化學式為 ,W的化學式為 。(4)向Z中加入M,發生化合反應生成N,M和N含有相同的金屬元素。該反應的化學 方程式為 。(5)從上述物質中任選2

13、種為一組,按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,導管口處有氣泡產生。寫出符合要求的3組物質。友情提示:填寫物質的化學式、名稱或俗稱均可。【例6】 (2011順義一模)由H、C、O、Na、Cl五種元素中的一種或多種組成八種下列初中化學常見物質,關于這七種物質有下列描述:A是生命活動最重要的氣體,在一定條件下可以轉化成B;B能與C反應生成D和E,其中B和E常用作滅火劑;D能與B、E發生化合反應生成F;D和F均能與G反應生成H,每天攝入適量的H,對維持人體內水分和體液恒定的pH有重要作用。請根據描述回答下列問題:(1)A物質的化學式為 。C物質在日常生活中的重 要應用是 (舉一例)。(

14、2)DF的化學方程式為 。(3)F與G反應的化學方程式為 。(4)實驗室以H為原料,利用右圖所示裝置制取G,A處發生反應的化學方程式為 。關于該實驗,下列說法不正確的是(填字母) 。A制備裝置與實驗室制取CO2相同 B該實驗的尾氣可以用堿液吸收C該氣體的收集方法與氧氣的收集方法完全相同 D檢驗該氣體是否收集滿,可以向集氣瓶中滴加紫色石蕊試液甲乙混合氣體【例7】 (2011平谷一模)(1)如圖所示,某混合氣體含有初中化學常見的氣 體,將其依次通過裝有澄清的石灰水的甲乙兩個試劑瓶,甲無明顯現象,乙中的澄清的石灰水變渾濁。則該氣體的成分為_;甲中發生反應的化學方程式為_ _。ABCDABCD(2)現

15、有稀鹽酸、石灰水、食鹽水、碳酸鈉溶液四種無 色溶液,為鑒別它們分別編號為A、B、C、D,然后各取少許進行兩兩混合實驗,現象見右表(圖中“”“”“”符號分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化)。根據表中實驗現象判斷B為_ _(填化學式);A與C發生反應的化學方程式為_ _,該反應的基本反應類型是_ _。(3)某課外學習小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實驗后將廢液倒入同一燒杯中,最后燒杯內液體澄清。老師引導課外小組的同學討論分析后認為,燒杯中澄清的溶液可能會含有下列物質:Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2,請你根據初三化學所學知識判斷:該燒杯澄清溶液中一定含

16、有的溶質是_ _,一定不含有的溶質是_ _。【例8】 (2011懷柔一模)下列是初中化學常見的物質,根據要求回答問題:(1)A、B是由同種元素組成的液態物質,且A在一定條件下反應生成B和C,則B的化學式為 。(2)D和F含有相同金屬元素,F為生活中常用的食品防腐劑,D與E反應生成F和B,D與E反應的化學方程式是 。(3)M+HK+B ;N+HK+D,則H的化學式是 ;N+HK+D的反應類型是 。(4)能鑒別以上出現的鹽的方法是 。【例9】 (2011房山一模)甲、乙、丙為初中化學常見物質,甲分別能與乙和丙發生反應,乙又能與其它物質發生反應得到丙。回答下列問題:(1)若甲、丙分別是氣體單質,乙是

17、固體單質。 甲的化學式是_; 乙轉化為丙的化學方程式是 。(2)若甲、乙是氧化物,丙可用于改良酸性土壤。則甲、丙的化學式分別是 。(3)若乙、丙類別(指單質、酸、堿、鹽或氧化物)相同,且甲、乙、丙中均含有一種相同元素,乙轉化為丙的化學方程式是 , 反應的基本類型是 。(4)若甲是一種酸。下列說法中,正確的是 (填序號)。乙、丙可能都是單質 乙、丙可能都是鹽丙一定不能轉化為乙 三個反應可能都是置換反應【例10】 (2011石景山一模)A、B和C為初中常見物質,它們之間的轉化關系為ABC(反應的條件和部分產物已略去)。請針對以下四種情況回答問題。若A、B和C均為氧化物,且三種物質的化學式中氧元素的

18、原子個數依次減少,另一種元素不相同。A、B和C分別為 。若A、B和C均為三種元素組成的化合物,且含有相同的金屬元素。通過下面對三種物質溶液的實驗判斷:A為 ,BC反應的化學方程式為 。若A、B和C三種物質的組成中有兩種元素相同,且A和C中兩種相同元素的原子個數比均為1:1。A為 ,BC反應的化學方程式為 。若A、B和C三種物質的組成元素分別為三種、兩種和一種。A和C分別為 (至少寫出兩組)。【例11】 (2011門頭溝一模)回答下列問題。利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的 (填序號)。A耐腐蝕性 B導電性 C導熱性 D延展性工業上冶煉

19、鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為 。目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措施是 。現有鐵和金屬R。用以下藥品比較兩種金屬的活動性,應選擇 (填序號)。請寫出該實驗中涉及到鐵參與反應的化學方程式 。A5%的鹽酸 B10%的硫酸 C5 g片狀金屬RD10 g片狀金屬R E10 g粉末狀金屬R F10 g鐵片有甲、乙、丙、丁四種金屬,僅甲在自然界中能以單質形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁與乙的鹽溶液不反應。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是 。【例12】 (2011密云一模)下列用字母表示的八種物質是由H、O

20、、C、Na、Ca中的幾種元素組成。(1) A、B均由兩種相同元素組成,其中A是人類生存所必需的物質之一,B在一定條件下能夠分解得到A,則A的化學式為 ,寫出B生成 A的化學方程式_。(2) D、E也是由兩種相同元素組成,且在常溫下均為氣態氧化物,其中D可以作燃料,寫出D轉化為E的化學方程式_。(3) F、G均由3種元素組成,且屬于同一類物質, G能轉化為F,則F的化學式為 ,寫出G轉化為F的化學方程式_。(4) M在加熱條件下可以生成A、E和另一種物質Q,寫出這個反應的化學方程式_。【例13】 (2011延慶一模)甲和A、B、C、D是初中化學中的常見物質。A、B、C、D四種物質分別由一種、兩種

21、、三種、四種元素組成。A發生化合反應、B發生分解反應、C發生中和反應、D發生復分解反應均可以生成甲。請回答:(1)寫出物質的化學式:甲_,B_。(2)寫出A甲反應的化學方程式:_。(3)從化合物的分類上說,C屬于_。(4)若C和D的溶液混合發生反應,無明顯現象,可以生成碳酸鈉和甲,則該反應的化學方程式為_ _。若C和D溶液混合發生反應,有氣泡產生,則反應的化學方程式為_。【例14】 ()已知初中化學中常見化學變化可以表示為甲+乙丙+丁(反應條件略去)。(1)該反應可能屬于 ;A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應(2)如果丙是一種紅色固體,甲為一種藍色溶液,則丙為 。(3)如果丙是氣體,則

22、甲可能是 。A稀鹽酸B氫氧化鈉C氧化鐵D銅(4)如果丙是水,丁是一種化合物,則甲可能是 。A氫氣 B氧化鐵C二氧化碳D稀硫酸(5)如果丙難溶于水,丁易溶于水且含有三種元素,則甲可能是 。A鐵 B碳酸鈉 C二氧化碳 D硝酸鈉【例15】 ()A和B都是初中化學常見物質,將A和B混合后,生成了一種不溶于水的物質C。請根據下列敘述回答下列問題。(1)若A、B中一種溶液有色,另一種無色,生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產生,沉淀可能是 (2)若A、B的溶液均為無色,混合后生成的白色沉淀溶于稀鹽酸且有氣體產生,則兩種溶液的溶質可能是 ,A與B反應的化學方程式為 (3)若反應后溶液的顏色改變,而且C不溶于稀鹽酸

23、或稀硫酸,則A、B可能是 和 【例16】 ()碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示。(1)物質X的化學式為 。(2)在物質的分類中,CO屬于 。(填標號)A酸 B堿 C鹽 D氧化物(3)從圖中任選一種物質,它的一種用途 。(4)寫出圖中轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式 。【例17】 (2010山西中考)已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關系如圖所示,“-”兩端的物質在一定條件下可以反應。請回答:EDABC(1)C的一種用途是_;D、E反應的化學方程式為_。(2)上述各物質間的反應均可用“甲+乙丙+丁

24、”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是_。(3)若B、C、D、E都不變,五種物質之間的關系也不變,A還可能是_。【例18】 ()現有A、B、C、D、E、F六種化合物和甲、乙、丙三種單質,其中丙是一種紅色固體、A為黑色固體、C屬于鹽類。它們在一定條件下有如下轉化關系:甲+乙B;甲+丙A;A+DC+B;C+EF(藍色)+NaCl(1)反應屬于_反應(填基本反應類型)。(2)三種物質的化學式:甲_、C_、D_。(3)反應的化學方程式_。【例19】 ()下圖中AH和甲、乙、丙分別是初中化學常見的物質。已知甲和G均為黑色固體單質,D是大理石的主要成分,丙常用來配制農藥波爾多

25、液,常溫下C、E、F均為無色氣體(圖中有部分生成物未標出)。請填寫下列空白:(1)下列物質的化學式:A_; F_; 乙_。(2)寫出下列反應的化學方程式:BE的反應:_ _;GH的反應:_ _。【例20】 (2010東城模擬)下圖中AH均為初中化學常見物質,各物質之間有如圖所示反應關系,其中“”表示物質間的轉化關系,“”表示物質間能夠相互反應。請根據下圖回答問題:(1)氣體B可用來滅火,B的化學式為 ,氣體H的化學式為 。(2)已知D與E屬于不同類化合物。當D與E都不含金屬元素時,E的化學式為 ; 當D與E含有相同金屬元素時,中發生反應的化學方程式為 。(3)步驟的反應基本類型是 反應。(4)

26、步驟中發生反應的化學方程式為 。(5)固體A中一定含有 元素(用元素符號表示)。隨堂檢測【小測1】 (2010海淀模擬)甲是初中化學中的常見物質,請根據下列敘述回答問題。(1)若甲在常溫下是液態,可以做一些溶液的溶劑,其75%的溶液常作為醫用消毒。則甲的化學式為 ,它屬于(填序號) 。 A有機物 B純凈物 C混合物 D化合物 E氧化物(2)若甲是發酵粉的成分之一,在醫療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑。則甲的俗名是 ;甲與鹽酸反應的化學方程式為 。(3)若甲的固體可做氣體干燥劑,但不能用于干燥CO2氣體,那么甲溶液的pH 7(填“<”或“>” 或“=”),CO2氣體不能被甲干燥的原因可

27、能是 。(4)若甲物質長期敞口放置會變質,則下列說法正確的是(填序號) 。A甲一定是氫氧化鈉 B變質的原因一定是與氧氣發生了反應C變質后質量一定增加 D變質一定是由化學反應引起的【小測2】 ()在下圖所示的有關物質轉化關系中,各物質均是我們初中化學所學的物質。A是一 種金屬單質,C為一種固體粉末,D為一種氣體,E、H都屬于鹽,F為能溶于水的堿。框圖中有關反應的部分生成物沒有標出。 請根據框圖中物質的轉化關系填寫下列空白: (1)用化學式表示A是_,D是_或_; (2)FH的基本反應類型是_(化合、分解、置換或復分解)反應,若H為難溶性的鹽,則I的化學式為_。【小測3】 ()AG是初中化學常見的

28、7種物質,其中至少有一種物質是無色氣體,且A與G含有相同的金屬元素。它們在一定條件下轉化關系如下圖所示,其中部分反應物或生成物已略去。 請針對以下兩種情況回答問題。(1)若A中兩種元素的質量比為7:3,F是一種紅色金屬,則F的化學式為 ;寫出反應、的化學方程式:_。(2)若F與C常溫下可以反應,、屬于同一種基本反應類型,則A的化學式為 ;寫出反應的化學方程式_;反應的基本反應類型是_ _。【小測4】 (2010廣東中考)A-G是初中常見的物質。其中E為黑色固體。下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略。A高溫BCH2ODENa2CO3FGH2SO4CO藍色沉淀(1)寫出下列物質的化學式:E ,G 。(2)化學反應常伴有能量變化。B與水反應時會 (“吸收”或“放出”)熱量。(3)實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C,原因是 。(4)寫出DF的化學方程式 。(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應的過程是: (用文字表述)。【小測5】 ()有A、B、C、D、E五種氣體,它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論