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文檔簡介

1、一、武術人才就業方向如下:1、能從事武術、傳統體育養生及民族民間體育工作的高級專門人才;2、從事武術館校教練員,企業、機關、傳統健身機構體育指導員,保安機構、各級少體校管理人員工作;3、從事武術演藝專業的運動員、教練員、裁判員、武術藝術( 含影視 ) 演職員、武術演藝策劃與編導、武術表演藝術的科研和圖書音像制作開發、國際武術文化的交流與傳播等職業。二、傳統武術:中國武術,延衍流長,流傳迄今可考證史實有4200 年的中華文明史,文武相承相傳。然當今武門外人對中國武術的理解,大部分局限在將武術定義為觀賞性與競技性范圍內,而忽略武術對修習者帶來" 消停侵襲"所達到的高度安全的核心

2、價值,導致對中國傳統武術的誤解,不利于真正中國武術的修習和傳播。三、跳出表演與競技的桎梏:以表演來展示的" 武術 " , 是舞術, 無法展示出武術真正的實戰作用與效果; 競技, 是瞬間藝術, 以競技方式所展示的武術,形而下、 不能體現武術的殺傷性所帶來的震懾力; 形而上 說文學武 、不能體現武術對修習者精氣神綜合素質的提升。所以,若以舞術效果和競技結果、去衡量武術的效果,是落入了錯誤的桎梏里面,沒法了解到真正的中國武術。表演與競技、體育等, 是近代對武術的曲解。以表演、 競技、 體育等來衡量我們的武術,在有限的幾十年、上百年的" 知識認知" ,沉淀進化億

3、萬年而得的身體的使用價值,是非常局限、甚至是自我貶損的、摧毀的。中國武術,伴隨中華文明4000 多年流傳至今,是捍衛我族文明迄今屹立不倒的、重要的文化組成部分,不可割裂。中國文化帶領世界人民走向精神與物質并存的高度文明,是我國以文化崛起、文明治國不可或缺的核心元素之一。1. 運動訓練專業特點與就業范圍:本專業設有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學生畢業后宜從事專業隊運動員、教練員 ; 高等院校和各類體育學校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師; 公安干警; 軍隊特殊人才; 政府體育官員及大型廠礦企業體

4、育行政管理人員。2. 民族傳統體育專業特點與就業范圍:本專業設有武術套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業主修方向。學生畢業后適宜于從事運動隊、學校、 俱樂部的教學、訓練與科研; 公安司法及相關部門教官、保安及體育行政管理等工作。3. 體育教育專業特點與就業范圍:本專業設有田徑、足球、籃球、排球、網球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業主修方向。學生畢業后適宜從事中等以上學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和運動競賽,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的實際知識和能力。4. 社會體育專業特點與就業范圍:本專業學生畢業時可掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人

5、群體育的運動技術,適宜于政府各職能部門、企事業單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。5. 公共事業管理( 體育管理方向)專業特點與就業范圍:本專業主要為各級體育部門、體育運動協會、體育場館、體育俱樂部及企事業單位、城市社區、各類體育娛樂中心等部門培養產業經營開發及娛樂健康管理、專業教學與理論研究的專門人才。6. 體育產業管理專業特點與就業范圍:培養在體育以及體育相關領域從事體育產業管理的應用型專門人才。畢業后在各類體育企業、職業體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業單位、高等院校等就業。7. 新聞學(體育新聞方向)培養

6、目標:培養體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。就業方向:體育新聞、出版、宣傳等單位及相關部門。8. 英語 ( 國際體育方向)培養目標:培養能在體育領域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作,掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才。就業方向:國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。9. 運動人體科學培養目標:運動人體科學學科為國家級重點學科,培養從事體育科技教練、運動營養與運動傷害防護師、體育科學研究人員,全民健身指導及研究

7、人員、運動人體科學專業的師資以及其他相關專業技術工作的專門人才。就業方向:各級各類教學單位、訓練基地、體育科 研機構、醫藥衛生、保健康復部門。10. 運動康復與健康培養目標:培養適應現代發展需要,在初步掌握運動人體科學、基礎醫學、臨床醫學基礎知識的基礎上,系統掌握運動康復與健康專業的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識,成為具有一定發展潛力及創新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師。就業方向:運動訓練基地、醫藥衛生系統、社區康復治療師; 體育科研機構研究人員; 各級各類教學單位師資。11. 應用心理學(運動心理方向)培養目標:培養具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎、熟悉當代心理學理論和體育理論,比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能,能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。就業方向:運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練; 體育科學研究所科研人員、體育企事業單位的人力資源管理者; 體育院校心理學教師。12. 表演 ( 體育表演藝術方向)培養目標:培養具有一定的馬克思主義理論素養,掌握表演專業的基本理論和基本

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