1、幼兒園小班的評語你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課仔細,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、仔細,自理能力也很強,上課也很仔細,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再仔細一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可

2、愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學

3、習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!你的畫畫得真棒,真是個細心、仔細的好孩子。你懂事聽話,上課仔細,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很仔細,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!你做起事來非常投入,真是個仔細、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課仔細,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得

4、更出色?，F在某個單位的你可是個老師的小幫手哦！搬小椅子、撿玩具、送玩具回家，你都不用老師說就主動的把他們放好。小朋友們都要向你學習呢！尤其是在課堂上你更活躍了，唱歌的聲音更好聽了。美術課上陽陽的作品更漂亮了，涂色的時候很仔細哦！知道嗎？如果陽陽以后在幼兒園里能主動的與更多的好朋友一起交流的話，就更好了！雨婕現在某個單位的你長大了，懂事了，不是嗎？吃飯的時候我們小雨不需要老師來喂你吃了，上課的時候小屁股不會再扭來扭去，聽故事的時候可仔細了，還會簡單的復述故事里的內容呢！在語言課上我會變這個活動中，老師請你創編兒歌時小雨說：“飄飄飄，飄飄飄，變成樹葉飄呀飄?！鼻?！我們小雨多會動腦筋?。⌒∮暾娴拈L大

5、了。昊成“伸伸臂，伸伸臂，變成一架小飛機。抱抱腿，抱抱腿，變成熊貓滾一滾.”?？?！我們昊成念的多好呀！現在在課堂上每次都能聽到昊成響亮的回答老師問題的聲音，可厲害了。做手工的時候，仔細的撕好每一張小紙片做出來的五彩米飯很漂亮哦！現在某個單位的你長大了，進步了哦！現在某個單位的你長大了，進步了，現在某個單位的你愿意在同伴面前展示自己了，現在某個單位的你還是老師的小幫手哦！玩紅綠燈游戲的時候老師請你拿紅綠燈指示牌，你會很快的挑選出他們的顏色。還會帶小朋友們一起玩呢！上律動課的時候，你會跟著音樂有節奏的做律動。只不過現在你早操時間都感不上了，以后早點來幼兒園做操好嗎？老師相信你會很棒的！李婧“老師我

6、知道春天已經來了”，很奇怪，“你怎么知道現在已經是春天了呢？”“因為我在來幼兒園的路上看到桃花開了，李子花也開了,所以我知道春天來了” 。瞧！多聰明的一個小姑娘?。‖F在某個單位的你會自己穿衣褲了，有時你還會輕輕地跑到老師面前自豪的說，老師我的褲子穿好了。我們李婧很棒吧！多多你是個可愛的小女孩，在我們這個大群體中，你很快的適應了我們的幼兒園生活。記得你來幼兒園的第一天，上課或吃飯的時候你都會到處跑。你來園的第二天開始你會跟其他的小朋友一樣小手拍起來坐在小椅子上跟著上課了。吃飯時你會跟老師說，“沒有吃完飯不可以玩玩具哦！”瞧！多可愛。老師相信我們多多會越來越棒的哦！佳佳瞧！我們佳佳笑得多漂亮啊！每天能看到你高興的來幼兒園老師真替你高興?，F在某個單位的你喜歡找同伴一起玩了，在上課的時候也能參與到活動中來，唱歌、念兒歌等等。美術課上你的畫花的可好了，不但顏色涂得均勻，畫面還很干凈呢！真棒！當老師表揚你時，就能看到你那燦爛的笑臉，在我們這個大家庭中你很快的適應了我們的群體生活。在以后老師會看到佳佳找到更多的好朋友的。是嗎？若雯可愛的你總招人喜歡，不是嗎？在班級里你已經找到了很多好朋友，跟大家一起聊天，玩游戲等。你是個很開朗