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文檔簡介

1、大學生暑期打工生活心得體會今年暑假，我沒有回家過暑假，而是在學校所在的城市工作，這被認為是一種暑期社會實踐。在我的工作生活中，我學到了特別多真理:在日常工作中，上級壓榨和責備下級是不可防止的。盡管是如此，但它也給了我一個特別珍貴的教訓。這讓我明白，當別人批判你或聽別人的意見時，你必須保持平復。只有如此，你才能說明你在真誠地聽他說話。即便特別難被批判，也要說明你真誠地接受他們的批判。只有如此，我們才能從失敗中汲取教訓，為今后的成功鋪平道路。我們必須學會從跌倒的地點爬起來，這是我應該做的。我還從工作中學會了人際溝通和與別人相處的技巧。我能在人與人之間的互動中看到本人的價值。人們往往特別執著。然而，

2、假如你只咨詢種植而不咨詢收獲，那么你確信會交到特別多朋友。和朋友打交道時，你們不能互相開玩笑。你們不能強迫對方給予與你們同等的真實感受。你必須明白給予比獲得更令人愉快。不管你做什么，你都必須有主動性和熱情，對成功有決心，學會與四周的人溝通，連山教訓關懷別人，支持別人。在工作日里，有歡樂也有悲傷，有歡樂也有艱苦。也許這確實是工作的全部。我不明白有多少工人有這種感受，但總的來說，這種工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得記住。現在我想起來了，通過24天的工作，我獲得了特別多。我在學校學到的生活真相是我無法理解的，這也是我的財富。現在，大學生不再是人才市場的“搶手需求”，在每個用人單位的招聘條件

3、下，幾乎都需要工作經歷。因而，大學生不僅要有理論知識，而且積累工作經歷對今后找工作同樣重要。事情特別簡單。假如你申請一樣學歷的工作，連山教案公司一定會更加注重你的相關工作經歷。就業環境不容樂觀。競爭變得越來越劇烈。面對焦慮和壓力，像我如此的大學生選擇了暑期工作。盡管暑假只有短短的兩個月，但在這段時間里，我們能夠感遭到工作的艱苦，鍛煉意志力，積累一些社會和工作經歷。這些經歷是大學生擁有的“無形資產”，他們的作用將在關鍵時刻顯現出來。除了學習書本知識，大學生還需要參與社會實踐。正如許多大學生充分認識到的那樣。對窗外發生的事情充耳不聞，只閱讀圣書的人不是現代社會需要的人才。大學生應在社會實踐中培養獨

4、立考慮、獨立工作和獨立處理咨詢題的才能。通過參加一些實踐活動穩固學到的理論，增加一些書本上學不到的知識和技能。由于知識需要轉化為真正的才能，它取決于實踐經歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業情勢和不斷變化的社會，我認為大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經歷的手段，更重要的是，抓住時機培養本人的創業和社會實踐才能。目前，用人單位越來越注重大學生的實踐才能和與別人溝通的才能。作為一名大學生，只要他能負擔得起，他就應該抓住一切時機，正確衡量本人，充分發揮本人的優勢，以便在進入社會后盡快走上正軌。在這次假期工作中，我學到了理論和實踐相結合的重要性，并獲得了特別多，這對我今后的生活和學習有特別大的啟發。這份兼職工作是一

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