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文檔簡介
1、人體解剖生理學(xué)教學(xué)大綱human body anatomy and physiology課程編碼:16a32220學(xué)分:2.0課程類別:專業(yè)任選課計(jì)劃學(xué)時(shí):32其中講課:32實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`:上機(jī):0適用專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)推薦教材:左明雪主編,人體解剖生理學(xué),高等教育出版社,2015 年。參考書目:周美娟主編, 人體組織與解剖學(xué), 高等教育出版社, 2003 年。吳先國著,人體解剖學(xué)(第四版),北京:人民衛(wèi)生出版社,2004 年。sylvia mader 主編,人體解剖生理學(xué), 高等教育出版社,2003 年。課程的教學(xué)目的與任務(wù)人體解剖生理學(xué)是介紹人體基本組織和結(jié)構(gòu)功能的一門教育心理學(xué)基礎(chǔ)課程,也
2、是我院應(yīng)用心理 學(xué)專業(yè)的專業(yè)任選課程之一。本課程主要內(nèi)容包括:人體四大基本組織的基本結(jié)構(gòu)和基本功能;人體運(yùn)動(dòng)、 神經(jīng)、感覺、血液、循環(huán)、呼吸、消化、營養(yǎng)及代謝、泌尿、內(nèi)分泌和生殖系統(tǒng)的基本知識、基本理論。 對每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)著重掌握人體各系統(tǒng)、器官的形態(tài)和結(jié)構(gòu),以及結(jié)構(gòu)與機(jī)能之間的關(guān)系,學(xué)習(xí) 人體的各器官系統(tǒng)的生理過程及其機(jī)制,為心理學(xué)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。 其中最為重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和內(nèi)分泌系統(tǒng)三個(gè)章節(jié),與教育心理學(xué)關(guān)系最為密切,是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。教學(xué)活動(dòng)的主要形式為自學(xué)、自學(xué)輔導(dǎo)、課堂講授、網(wǎng)絡(luò)師生交流等,通過作業(yè)、提問、講評、書面考核等方式進(jìn)行評價(jià)。課程的基本要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精
3、神和實(shí)踐能力,綜合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段,構(gòu)筑人才素質(zhì)教育和能力教育體系。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下要求: 1比較全面和系統(tǒng)的了解人體生命活動(dòng)的基本規(guī)律。2. 掌握人體解剖生理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論。3. 使學(xué)生在了解人體基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,構(gòu)建起心理學(xué)知識的基本框架,為學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的其他相關(guān)課程及將來從事心理學(xué)的教學(xué)、研究等奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)時(shí)分配章 節(jié)講 授 內(nèi) 容學(xué) 時(shí)緒 論生命活動(dòng)的基本特征自學(xué)第一章人體基本結(jié)構(gòu)概述2第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)3第三章神經(jīng)系統(tǒng)6- 6 -第四章感覺器官4第五章血液2第六章血液循環(huán)2第七章呼吸系統(tǒng)2第八章消化系統(tǒng)2第九章營養(yǎng)代謝與體溫調(diào)節(jié)2第十章泌尿系統(tǒng)
4、2第十一章內(nèi)分泌系統(tǒng)3第十二章生殖系統(tǒng)自學(xué)第十三章人體的生長發(fā)育2總學(xué)時(shí)32教學(xué)內(nèi)容(理論部分)緒論教學(xué)基本內(nèi)容1. 人體解剖生理學(xué)研究的對象和方法。2. 生命活動(dòng)的基本特征。教學(xué)重點(diǎn):人體解剖生理學(xué)的研究方法;生命活動(dòng)的基本特征。教學(xué)難點(diǎn):生命活動(dòng)的基本特征。第一章人體基本結(jié)構(gòu)概述教學(xué)基本內(nèi)容1. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能2. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織的特征、分類、功能和分布。3. 器官和系統(tǒng)的基本概念和人體形態(tài)、。 4常用的解剖學(xué)姿勢、方位術(shù)語、軸與面。教學(xué)重點(diǎn):四大基本組織結(jié)構(gòu)特征和功能;常用的解剖學(xué)姿勢、方位術(shù)語、軸與面。教學(xué)難點(diǎn):四大基本組織結(jié)構(gòu)特征和功能。第二章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)教學(xué)
5、基本內(nèi)容1. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能。2. 骨的形態(tài)、構(gòu)造和理化特性,并以肘關(guān)節(jié)或膝關(guān)節(jié)為例說明骨的連結(jié)。3. 人體骨骼的組成;軀干骨(脊柱和胸廓)、顱骨、四肢骨的形態(tài)和連結(jié)。4. 骨骼肌的一般形態(tài)與作用;全身骨骼肌的分布概況。5. 骨骼肌的特性;骨骼肌的肌肉收縮。教學(xué)重點(diǎn):人體骨的組成;軀干骨、顱骨、四肢骨的形態(tài)和連結(jié);骨骼肌的肌肉收縮。教學(xué)難點(diǎn):軀干骨、顱骨、四肢骨的形態(tài)和連結(jié);骨骼肌的肌肉收縮。第三章 神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 神經(jīng)系統(tǒng)的組成;神經(jīng)系統(tǒng)常用術(shù)語;神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)化。2. 神經(jīng)細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)。3. 突觸的結(jié)構(gòu)及傳遞;突觸后電位;興奮由神經(jīng)向肌肉的傳遞;遞質(zhì)和受體
6、。4. 神經(jīng)反射活動(dòng)的特征。5. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)分支、分布規(guī)律;腦脊液被膜、腦室、腦脊液和腦屏障。6. 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能;神經(jīng)系統(tǒng)的軀體運(yùn)動(dòng)功能;神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié),自主神經(jīng)系統(tǒng)的組成與分布;中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能。教學(xué)重點(diǎn):突觸的結(jié)構(gòu)及傳遞;中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu);中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。教學(xué)難點(diǎn):神經(jīng)細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;突觸的結(jié)構(gòu)及傳遞;中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu);自主性神經(jīng)系統(tǒng)的組成與分布;中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能。第四章 感覺器官教學(xué)基本內(nèi)容1. 感受器的類型和生理特性。2. 眼球的構(gòu)造:眼球壁各層的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);眼球的折光裝置和輔助裝置。3. 眼的成像與折光調(diào)節(jié);
7、眼的感光功能;視覺傳導(dǎo)通路;視覺信息處理;雙眼視覺。4. 外耳、中耳的位置、聽小骨的結(jié)構(gòu);內(nèi)耳迷路和膜迷路的構(gòu)造。5. 聲波在耳內(nèi)的傳導(dǎo)和感受;聽覺傳導(dǎo)通路。6. 前庭器官及其生理功能。7. 嗅覺感受器、味覺感受器、皮膚感受器。教學(xué)重點(diǎn):眼、耳的結(jié)構(gòu)和功能;前庭器官的功能。教學(xué)難點(diǎn):眼球壁構(gòu)造、眼的成像與折光調(diào)節(jié);眼的感光功能;內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)和功能。第五章 血 液教學(xué)基本內(nèi)容1. 體液和內(nèi)環(huán)境;血液的基本組成和血量。2. 血漿的化學(xué)成分及理化特性。3. 血細(xì)胞生理;血小板;免疫系統(tǒng)。4. 血液凝固和血型、輸血原則。教學(xué)重點(diǎn):血漿的化學(xué)成分及理化特性;血細(xì)胞生理;血液凝固和血型。教學(xué)難點(diǎn):血細(xì)胞生理
8、;血液凝固和血型。第六章 循環(huán)系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 循環(huán)系統(tǒng)的組成和意義。2. 心臟的位置、形態(tài)、構(gòu)造和功能;心臟的傳導(dǎo)系統(tǒng)和心臟的血管分布。3. 心肌的生理特性;心動(dòng)周期;心泵功能的評定。4. 動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);血管的主要分支和分布。5. 動(dòng)脈血壓和動(dòng)脈脈搏;靜脈血壓和血流;微循環(huán)和組織液生成;心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。6. 淋巴系統(tǒng)的組成及主要功能;淋巴液的生成與淋巴循環(huán);淋巴循環(huán)的生理意義。7. 兒童和青少年血液循環(huán)的功能特點(diǎn);冠脈循環(huán)和腦循環(huán)。教學(xué)重點(diǎn):心臟的位置、形態(tài)、構(gòu)造和功能;動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);心肌的生理特性; 心動(dòng)周期;動(dòng)脈血壓和動(dòng)脈脈搏;心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié);
9、淋巴系統(tǒng)的組成及主要功能。教學(xué)難點(diǎn):心臟的構(gòu)造和功能;心肌的生理特性;心動(dòng)周期;動(dòng)脈血壓和動(dòng)脈脈搏;淋巴系統(tǒng)的組成及主要功能。第七章 呼吸系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 呼吸系統(tǒng)的組成、功能2. 鼻腔、喉、氣管、支氣管以及肺的位置、外形和大體解剖結(jié)構(gòu);胸膜和胸膜腔。3. 呼吸運(yùn)動(dòng)、肺內(nèi)壓與胸膜腔內(nèi)壓;肺容量與肺通氣量。4. 呼吸氣體的交換與運(yùn)輸。5. 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):支氣管以及肺的位置、外形和大體解剖結(jié)構(gòu);呼吸運(yùn)動(dòng);肺容量與肺通氣量;呼吸氣體的交換與運(yùn)輸;呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):呼吸運(yùn)動(dòng);肺容量與肺通氣量;呼吸氣體的交換與運(yùn)輸;呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。第八章 消化系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 消化系統(tǒng)的組成
10、和功能;消化管的一般結(jié)構(gòu);消化管平滑肌的生理特性;消化腺的分泌功能。2. 消化器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)。3. 消化;吸收;消化器官活動(dòng)的調(diào)節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):消化管、消化腺的位置和組織結(jié)構(gòu);消化;吸收;消化器官活動(dòng)的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):消化管、消化腺的組織結(jié)構(gòu);消化器官活動(dòng)的調(diào)節(jié)。第九章 營養(yǎng)、代謝與體溫調(diào)節(jié)教學(xué)基本內(nèi)容1. 食物的營養(yǎng)成分及其生理功能。2. 能量代謝的測定;影響能量代謝的因素;基礎(chǔ)代謝。3. 體溫及其調(diào)節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):食物的營養(yǎng)成分及其生理功能;影響能量代謝的因素;基礎(chǔ)代謝;體溫及其調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):基礎(chǔ)代謝;體溫及其調(diào)節(jié)。第十章 泌尿系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 腎的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征及其血液循環(huán)。2.
11、 尿的生成過程。3. 尿液的濃縮與稀釋。4. 尿生成的調(diào)節(jié)。5. 排尿及其調(diào)節(jié)。教學(xué)重點(diǎn): 腎的構(gòu)造和組織結(jié)構(gòu);尿的生成、排出及其調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):腎的組織結(jié)構(gòu);腎的血液循環(huán);尿液的濃縮與稀釋;尿生成的調(diào)節(jié)。第十一章 內(nèi)分泌系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及功能;各內(nèi)分泌器官的位置和形態(tài)。2. 下丘腦、垂體的組織結(jié)構(gòu);下丘腦垂體靶腺之間的聯(lián)系。3. 甲狀腺、胰島和腎上腺的組織結(jié)構(gòu)和功能。4. 甲狀旁腺、松果體、胸腺的組織結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)重點(diǎn):垂體、下丘腦、甲狀腺、胰島和腎上腺的組織結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點(diǎn):垂體、下丘腦的組織結(jié)構(gòu)和功能。第十二章 生殖系統(tǒng)教學(xué)基本內(nèi)容1. 受精過程;受精卵發(fā)育及其性別分化。2. 男、女性生殖系統(tǒng)的組成及其各器官的結(jié)構(gòu)。3. 雄性生殖功能;雌性生殖功能。4. 著床、妊娠、分娩與授乳。5.
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