1、目標工作計劃集合6篇目標工作計劃 篇1上月情況分析新入園的孩子情緒不穩定，他們對新環境和設施不熟悉，個別孩子哭鬧現象嚴重；多數孩子不會自己吃飯，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂，喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。由于他們情緒易受環境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉移。月重點工作1熟悉幼兒園的環境，逐漸認識常用物品及標記，嘗試著做自己喜歡做的事。2在輕松的生活環境里，培養幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。3開展主題活動：開心寶寶。4結合教師節和國慶節，激發幼兒愛老師的情感，并讓幼

2、兒感受節日的愉快氣氛。5能夠在老師的指導下進入盥洗室，學習解小便、洗手，學習獨立進餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點，安靜地就寢。月教育目標1知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習慣和適應集體生活，會高高興興上幼兒園。2喜歡幼兒園，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。3能聽懂并學說普通話。4喜歡聽故事、看表演，翻閱圖書，簡單理解其表達的意思。5樂意參與集體游戲活動，感受集體活動的快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒。6學習相應的行為規則，逐漸適應集體生活，增進與老師、同伴的情感。月工作準備與建議區域活動：開放區域：生活區、娃娃家、語言區、美工區娃娃家：提供同類的

3、布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。生活區：1、喂小動物：將紙板箱裝飾成小動物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協調能力。2、扣紐扣：準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。美工區：1、海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。2、撕報紙：隨意撕、粘。3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。語言區：1一頁翻書看，看護圖書，不撕書不卷書。和同伴友好地看書，不爭不搶。2、提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書，供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部，供幼兒自由交談。環境創設

4、：1創設安全、溫馨、寬松的心理環境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。2活動室的整體布置體現家的溫馨、舒適，墻面用彩色紙進行裝飾。3墻飾主題為“開心寶寶”，拍下小朋友開心的笑臉并張貼。4在墻面上設置“我與好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。家長工作：1召開家長會，向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。2了解幼兒家庭情況及生活習慣，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發幼兒想上幼兒園的欲望。3及時向家長反映孩子在園情況，特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據幼兒適應情況，逐步延長幼兒在園時間。目標工作計劃 篇2從學生轉變為教師轉

5、眼已經10年，在實踐教學中還得不斷地豐富自己，充實自己。真正成為教師行業的一員時，我發現自己理論書籍看得較少，功底較薄。對新的教育理念轉換較慢，在對全教研組教師在教學教法、教學過程的更新、轉換等方面尚需主動組織學習。自己總感覺時間、精力不夠，每天都過得很忙碌，沒有時間進行學習、充電，不善于總結和整理。我要學著改變教師的角色與教育教學的行為，促進我的專業化成長。現在成為了一名初中思品與歷史教師，我會試圖探索初中思品與歷史教師專業化成長的策略，計劃如下：一、堅持練基本功眾所周知，思品與歷史教師的基本功就是指“三字一話”，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話，是思品與歷史教師區別于其他教師的主要特點之一

6、，是思品與歷史教師必備的技能。這是傳統的.技能，要不遺余力的繼承與加強。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的思品與歷史教師，顯然是不稱職的教師。思品與歷史教師要能夠與時俱進，要努力學好現代教育技術，在教學活動中充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教學環境和有力的學習工具，促進學生更有效地學習思品與歷史。二、堅持讀書學習“師者，所以傳道、授業、解惑”，這是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎是什么呢?假使只是四年或五年的師資養成過程，以及一年一年在教學過程中累積的經驗，再加上成長期間的時代限制而導致的精神貧血，也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。 思品與歷史是最具綜

7、合性的，它的知識內容涵蓋極大。因此要求思品與歷史老師應該對各種知識進行廣泛涉獵，努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書，繼續堅持為學生讀書，讓自己的這種讀書習慣影響學生，讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。三、堅持加強新能力的培養基礎教育課程改革以來，思品與歷史課堂教學對教師提出更高的要求。具體來講，思品與歷史課堂教學能力主要包括三大能力，即課前的預設能力、課中的組織能力、課后的反思能力。在思品與歷史教學中，我認為離不開愛。愛是教育的源泉，一切教育都離不開愛，思品與歷史教學也如此。在思品與歷史教學中我認為作為教師必須對學生充滿愛，在教師愛心的感化下讓學生對教師產生愛，然

8、后在對教師產生愛的同時讓他們把這種愛轉化成對思品與歷史學科的愛，這樣他們才會對思品與歷史產生濃厚的興趣，才會更好的學習思品與歷史。思品與歷史教學離不開社會知識的參與。文學源自生活，社會生活為我們的文學創造了創作的條件。如果沒有社會生活的參與，那么我們的文學創作將會失去光澤。我想我們的思品與歷史教學也如此，如果沒有社會生活的參與，那么很多的思品與歷史知識將會變得空洞乏味，將會失去思品與歷史學科的社會功能。我將用自己的行動來感染每一位學生，讓他們能知道自己在艱苦環境下也能把思品與歷史基礎打好。因此在今后的教學中要學會不斷反思自己的教學行為，不斷總結教學經驗，不斷尋求進步。目標工作計劃 篇3一、指導

9、思想以人為本，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確立“五?！?、“五防”的具體目標“五保” 保生命、 保電網、 保資產、 保生產、 保穩定?！拔宸馈?防水災、 防火災、 防盜竊、 防破壞、 防失密。以落實安全生產責任制、健全和完善各項安全生產規章制度，夯實安全管理基礎為重點，大力加強安全生產機制建設，強化職工的技術培訓和安全教育培訓。與時俱進，開拓創新，積極推進安全生產的現代化、標準化、精細化管理，狠抓安全生產薄弱環節的治理，堅決杜絕人生傷亡、設備重大事故和惡性誤操作事故的發生，確保年度安全生產目標的實現。二、安全環保目標：年度內死亡以上生產安全事故為零；年度內不發生重傷及以上人身事故：年度內不

10、發生重大及以上設備事故；年度內不發生誤操作事故；年度內不發生重大環境污染事故；年度內不發生重大及以上火災事故；年度內不發生重大交通事故；污染廢棄物分類收集、達標排放“三廢一噪”。三、安全環保工作計劃20xx年發電廠安全生產的各項工作圍繞上述指導思想和安全環保目標展開。提出實現目標的具體保障措施，并把這些措施落實到每一位職工，以高度的責任感和敬業精神落實安全生產責任制，確保安全生產目標的最終實現。20xx年全廠各部門應著重做好以下幾方面的工作：（一）認真落實安全生產責任制，大力加強安全機制建設，制定有效的安全生產激勵和約束制度。凡事有章可循，凡事有據可查，凡事有人監督的局面，真正建立起全員、全方

11、位、全過程的安全管理體系。（二）不斷完善安全生產規章制度，積極推進安全生產規范化、標準化、精細化管理。堅持“貴在真實、重在整改"的原則，逐步實現安全管理由粗放管理向精細，由經驗管理向科學管理，由傳統管理向現代管理轉變。具體工作內容如下：修訂、完善發電廠各項安全規章制度。總結經驗教訓，研討管理工作新方法和新手段，推行安全生產全過程管理。對現場的規程全面清查，完善工藝標準。積極完善安全設施標準化工作，完善生產現場的安全設施、安全標志。進一步規范缺陷管理，及時發現和消除設備缺陷，提高機組帶負荷能力。加強化學危險品、易燃易爆物品的規范管理。堅持“應修必修、修必修好”的原則，結合設備系統的實際

12、情況，認真分析合理安排好檢修計劃。加強小修現場的安全、質量全過程監督管理。（三）大力加強生產現場的安全管理，夯實管理基礎。加強對人和物兩方面的安全管理，達到預見問題、防微杜漸的效果，從而保證安全生產。進一步完善現場作業標準，推廣標準化作業。繼續加強現場定制管理，保證作業現場布置安全合理。深入持久的開展反習慣性違章工作，嚴格違章曝光和考核。認真做好生產作業現場的安全監督檢查工作。（四）防患于未然，深入開展危險點分析和風險分析。（五）認真做好噪聲治理和污水排放工作。（六）加大安全培訓力度，提高員工安全意識。目標工作計劃 篇4一、指導思想為加強學生的備考意識，樹立整體觀念，力爭使每一個學生都能考入自

13、己的理想學校，制訂此方案。二、班級現狀分析分析：班中的及格率，優秀率接近年級平均水平。年級前二十名有3名同學，但在年級的位置不是很穩定上下波動較大，學習有主動性，有目標。其中只有孫.同學一直排在年級前二十名，但本學期有些浮躁，成績有下滑；高.、陳.都比較用功、踏實，成績穩定。.為家庭的特殊，受家庭影響較大，自主學習能力較差，在學習上沒人管，學習就是應付差事，沒有目標，沒有自控能力，課上注意力不集中，每一節課都需要老師提醒多次，但成績還是不理想，嚴重影響老師的正常教學進度，更嚴重的是影響其他同學，這也是造成整體及格率低的主要原因。班內的情況一直很穩定，但由于特殊家庭的學生較多，他們受家庭影響較大

14、，思想較復雜，學習受情緒影響較大，缺少目標和動力，家長也沒有時間管教他們，只靠在學校學習，回家獨立完成作業都很困難。每一位任課老師在課上和課下在這部分學生身上花了大量精力和時間，但效果不明顯，這使班機整體也受到了影響。班委干部、團員的帶頭作用體現不出來，個別好學生受個別生影響較大，思想波動特別大，反復的思想工作，效果也不很明顯，成績有所下降。三、優秀、及格加工對象本次考試滿分優秀有.，需不斷鼓勵繼續保持；優秀邊緣生有.,.由于較活躍應注意及時進行思想教育以督促穩步前進；白.由于偏科，加之有些驕傲退步了；而.成績在440以上，由家庭原因應多關心、幫助使他們在不斷感受溫暖而更努力學習、進一步提高成

15、績，沖擊優秀。本次考試及格共19人，邊緣生有.，其中李陽雖這次346分及格了，但應注意表揚、鼓勵，并在物理、化學上教與適當學習方法，督促學習英語，使之保持并不斷提高；而.要注意家庭的影響，不斷做好思想工作，注重他們在數學、英語、物理、化學成績的提高，及時表揚、肯定，并協調各科教師課上多關注、多提問，多了解課后和在家的學習效率；多與家長交流，爭取能得到家長的支持幫助。四、具體措施這學期的工作重點是：抓住優秀邊緣生和及格邊緣生，提高兩率重點是及格率；加強尖子生的培養和關注；及時了解各科的情況，特別針對偏科學生的學法指導和思想教育，與各科老師達成共識，特別關注，制定措施。1首先自己是新任班主任，應注

16、意與前任班主任、各任課教師的交流，及時了解每名學生的學習、行為狀態、特征，掌握第一手材料，以便做好最后的中考沖刺工作。2對中等學生學習努力但成績不理想的進行學法指導，課上多關注多提問多給他們板演的機會，從練習、作業方面多關注同時加強理想教育，增強他們的競爭意識，讓他們有目標，增強其自信心，在家爭取家長的支持和配合的基礎上不斷提高成績。3狠抓.的學習行為，日常行為，做好他們的思想工作，明確中考的重要性，爭取他們能夠端正學習態度，幫助提高課上聽課效率，嚴抓他們的課上的練習和作業爭取達到老師的最低標準，爭取在學校把能掌握的掌握住。幫助他們分析現狀和他們的將來提高他們的緊迫感，爭取他們能有所覺悟和感化

17、能夠主動學習，提高他們的各科成績以保班級穩定，及格率的進一步提高。目標工作計劃 篇5一、運輸生產攻堅克難今年處給我段下達的運輸收入為5400萬元，運輸旅客為tt人次。為完成處下達的生產任務。全段干部職工知難而上，變壓力為動力，堅持以“提高服務質量、占領客運市場”為中心，大力開展營銷創效和堵漏保收工作。今年年初，我段將全年的運輸生產任務，根據不同季節、不同列車等級，將任務分劈到四個車隊和28個班組。從四月份到七月份受非典疫情的影響，我段的運輸收入出現欠收，與去年同期相比下降了%。為減少非典疫情帶來的損失，在抗擊非典取得階段性勝利后，我段相繼召開了三次經濟活動分析會，重新調整生產指標，抓住“非典”

18、過后客流反彈及庫烏段公路施工、暑運、“十一”黃金周和冬運等有利時機，加大堵漏保收力度，積極開展各種營銷宣傳和客流調查，對重點列車的日?？土髁髁俊⒘飨蜻M行跟蹤調查和分析，掌握客流變化規律，及時捕捉客流信息，及時準確地向上級部門反饋客流變化情況，為臨客列車的開行和加掛車體提供第一手資料，盡最大努力力爭完成全年生產任務。在全段干部職工的共同努力下，截止12月31日，我段完成車補收入為萬元，還欠收萬元，完成年計劃的%，旅客輸送量為人次，行包萬件。在積極作好運輸生產增運補收的同時，我段多元經濟按照“大多經”經營管理思想，緊緊依托列車市場，加大投入，大力發展多元經濟和集體經濟。全年多元經濟完成商品銷售和餐

19、營收入共計萬元，創利萬元，集經完成萬元，創利萬元。多元經濟與集體經濟較去年有了一定的增長。二、安全生產基本有序200x年我段認真落實局、處1號文件精神和局“強基建制、依法管理”和“五個載體、五個強化”及處“四大安全”的管理思路。我段以“客車安全”為重點，緊緊圍繞落實逐級負責制，開展“三標”活動，強化對現場作業的卡控，充分發揮“責任、監控、檢查、教育”的作用，使我段安全生產基本有序。截止12月31日，我段實現了無重大行車事故天，無一般行車事故天，無職工責任及傷亡事故天，無職工責任輕傷事故天。1、以春運、暑運和冬運為重點，狠抓客車安全針對春運、暑運和冬運安全工作的特點，有針對性地開展安全工作。在春

20、運和冬運中，將客車消防、鍋爐焚燒、旅客乘降、“三品”查堵、防精神病旅客跳車傷人及防旅客摔傷、擠傷等行為作為工作重點。認真落實安全管理制度和卡控措施。加大對列車重點部門的檢查力度。在暑運中，將客車防火防爆、“兩爐一灶一電”的管理、“三品”查堵、車門管理等工作作為工作重點，認真落實旅客列車防火管理辦法、旅客列車防火管理規定等。加大對列車防火工作的檢查力度，努力清除各種安全隱患。在抓好列車安全的同時，還加強餐飲安全的管理。對多經料庫、凈菜部采取日常抽查和每季檢查相結合，對食品、餐料的加工、采購儲存等檢查、嚴加進貨、加工、出售關。2、加強教育，提高干部職工的安全意識加強教育，牢固樹立“安全第一”的思想，努力提高干部職工的安全責任意識和提高安全防范及自控能力。一是組織干部職工學習局、處1號精神、段關于貫徹落實局、處1號精神，深入開展規范管理強基達標的決定、安全法、事故追究管理辦法、職工勞動手則等電視法規及各類安全管理辦法。同時，還開展了安全知識搶答賽。二是組織干部職工學習段編訂的安全事故案例，認真學習，吸取教訓。三是認真組織干部職工學習“2。4”、“4。9”、“9。30”全路