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文檔簡介
1、幼兒園大班音樂活動教案刷牙歌活動目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊唱邊用動作表演。2、在間奏處,創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂的象聲詞。3、體驗(yàn)牙齒健康和快樂的情感。4、初步了解預(yù)防疾病的方法。5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、有正確的刷牙習(xí)慣和保護(hù)牙齒的基本常識?;顒舆^程:1、復(fù)習(xí)歌曲小手歌。(1)齊唱歌曲。(2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞,并邊唱邊用動作表演。2、熟悉刷牙歌樂曲旋律。合著音樂拍手、做刷牙動作。3、學(xué)唱歌曲。(1)教師范唱,幫助幼兒理解歌詞,聽出間奏。(2)聽教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發(fā)出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如:咕嚕嚕,哈
2、哈哈等。(3)跟教師學(xué)唱歌曲,并在間奏處做刷牙動作以及漱口聲,快樂象聲詞。4、創(chuàng)編刷牙節(jié)奏和象聲詞。(1)幼兒創(chuàng)編動作“除了歌曲中×××××地刷牙,還能怎么樣刷?用動作做出來,大家學(xué)一學(xué)。”(2)創(chuàng)編漱口的水聲,如“咕嚕咕嚕?!薄肮緡!钡?,創(chuàng)編表示快樂的象聲詞和節(jié)奏。如“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等。(3)教師選用幼兒的創(chuàng)編,集中并反饋,完整地唱歌,注意交換間奏中的節(jié)奏和象聲詞。5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌,幼兒按歌詞內(nèi)容做動作。小百科:牙菌斑是牙周病的始動因子,因此牙周病治療首先應(yīng)該清除菌斑和預(yù)防菌斑的再形成。在基礎(chǔ)治療階段,應(yīng)該明確醫(yī)生和患者在牙周病治療過程中各自的責(zé)任。醫(yī)生應(yīng)該盡量消除或減少引起菌斑滯留、生長、再形成,影響患者實(shí)施口腔衛(wèi)生措施和促進(jìn)牙周疾病進(jìn)展的因素?;颊邞?yīng)該負(fù)責(zé)齦上菌斑的日常清除和控制工
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