2相交線與平行線專題練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、相交線與平行線專題練習(xí)1、 基本形狀認(rèn)識(shí)一 (1) (2) (3)練習(xí):1、,則 BEDACF l1lCBDPl2A 第1題圖 第2題圖 第3題圖2、如圖,已知ABCD,1=100°,2=120°,則= . 3、如圖,已知直線l1l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在C、D之間有一點(diǎn)P,如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問PAC,APB,PBD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化.鞏固提升:4、如圖,已知,=_ 第4題圖 第5題圖 第6題圖總結(jié):如上圖,若ABCD,則A、E、D之間的關(guān)系是 5、如圖所示,AB,ABC=130°,那么 的度數(shù)為 6、如圖所示,OPQRST,若2

2、=110°,3=120°,則1=      7、已知AB,BF,CF分別是B, C的角平分線。求E, F的關(guān)系8、已知,ABCD,(1)如圖,求1+2+3 (2)如圖,求1+2+3+4+5+6 (3)如圖,求1+2+n二、基本形狀認(rèn)識(shí)二9、已知ABCD,BE平分ABC,CDE150°,求C的度數(shù).ABCDE10、如圖,AD是EAC的平分線,ADBC,B30º,求EAD,DAC,C的度數(shù)。CBADE11、已知ABCACB=110°,BO、CO分別是ABC和ACB的平分線,EF過點(diǎn)O與BC平行,則BOC=_.

3、12、如圖,ABCD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,F(xiàn)H平分EFD,若1=110°,則2=_.13(1)、已知:如圖4, ABCD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,BEF的平分線與DEF的平分線相交于點(diǎn)P求P的度數(shù). ABCDEFGHMN 第13(1)圖 第13(2)圖 第13(3)圖(2) 已知:如圖22,CBAB,CE平分BCD,DE平分CDA,1+2=90°, 求證:DAAB. (3) 如圖,ABCD,直線EF交AB、CD于點(diǎn)G、H.如果GM平分BGF,HN平分CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?二、基本考題認(rèn)識(shí)三10、如圖,把長方形ABCD沿EF對(duì)折,若1=500,則AEF的度數(shù)等于 . 第10題圖 第11題圖 第12題圖 11、如圖,把一張平行四邊形紙片ABCD沿BD對(duì)折,使C點(diǎn)落在E處,BE與AD相交于點(diǎn)O,若DBC=15°,則BOD=_.12、如圖,將一張長方形紙條折疊,如果1=1000,則2=_。AEBFCD圖13、如圖是長方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖,再沿BF折疊成圖.(1)若DEF=200,則圖中CFE度數(shù)是多少?(2)若DEF=,把圖中CFE用表示.AEBFCD圖AEBFCD圖課后練習(xí):1、如圖,CDAB,DCB=70°,CBF=20°

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