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文檔簡介

1、音樂組集備總結與音體美組課教研評課評語合集音樂組集備總結音樂組集備總結本學期中我們音樂組集備組緊緊圍繞新課程標準及學校制定的新一學期教學工作 計劃與要求進行，較好地落實完成了集備的計劃。一組織學習，規范集備，制訂教學工作計劃開學初，我們兩位音樂老師利用雙周集備時間進行學習，共同探討。首先是按學 校要求重新規范了集體備課方案，認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知 識體系，注重知識與知識'單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且 確定了本學期的工作重點為迎接區教研室下校聽課，并在本校開展一次區的音樂研討 公開課。二認真備課，優化課堂按學校要求用表格備課。根據各年級段的特點

2、，認真上好每一堂課。在教育教學 中，重點強調課堂常規的規范化。在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。在整個課 堂音樂教學中，還充分利用現代化教學手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教 學難點。三、以研促教，提高教學效果本學期11周和13周，我們音樂組分別迎來了區教研室員xx老師的下校及zz老 師的區音樂研討課。xx老師上的是二年級上冊野兔餓了；xx老師上的是五年級銅管樂器家族。這兩節課都經過了各自的精心準備；科組的多次集備、試教。反 復的打磨最后也確實上出了成效，教研員xx老師和聽課的老師都給與了較好的評價。xx老師的區研討還獲得“優”的好成績。這兩次教研付出了時間和心血，也收獲 很多！音體美

3、組課教研評課評語音體美組課教研評課評語音體美教研組在此次教檢中的優點是：1、音體美教研組的這幾節課教學內容的選擇符合學生興趣特點。把學生喜歡的 活動用于教學，不僅教師好組織學生活動，易于調動學生積極性，而且學生參與的積 極性很高，這幾節課，所有學生都踴躍積極，爭先恐后興趣髙昂。2、學生的學習習慣和組織紀律都比較好，幾十個學生都能按照老師的安排進行 練習和交流，體現的不僅僅是教師的組織能力，也體現了學生的良好的學習習慣和行 為習慣。教學中，多分組式的教學使教學資源的利用充分又有實效，增大了學生的練 習密度和強度。教師能充分的信任學生，發揮學生的主動性和主體性。3、教師的組織教學很精煉。課堂上，教師講的少，學生練習多，很符合初中的 學生學習特點對學生的評價很有鼓勵性。教師及時評價學生的表現，用鼓勵的語言和 信任的態度來激發學生學習的熱情，使學生感到學習的快樂，體驗到成功的快樂5、教學設計符合要求。基本都體現了自主學習，合作學習，以及探究式學習的 特點。二、一點建議1、學科小骨干的培養和運用還可以再大力些2、教學中的學生的比賽可以參與面再廣一些，做的好的同學可以作為學

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