




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載空氣1、空氣中(按分?jǐn)?shù)計算)氮?dú)庹?_、氧氣占 _、稀有氣體占 _、二氧化碳占 _、水蒸氣及其它氣體占 _。因此空氣是幾種 _和幾種 _組成的混合物。空氣的主要成分是。2、對空氣有害的物質(zhì)分為 _和_兩大類。 可吸入顆粒物屬于 _ _ ,有害氣體包括_、_、_。二氧化碳(填是、不是)大氣污染物,但它的含量增多會導(dǎo)致“_” ,煤等化石燃料的燃燒產(chǎn)生的_是造成酸雨的主要?dú)怏w污染物。空氣污染指數(shù),質(zhì)量級別,空氣質(zhì)量越好。寫出一條減少酸雨發(fā)生的方_ 。3、空氣中氧氣含量的測定圖實(shí)驗(yàn)步驟如下: 先用彈簧夾夾住乳膠管, 再點(diǎn)燃紅磷, 伸入瓶中, 并塞上瓶塞, 打開彈簧夾。請根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下
2、列問題(1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是_,待紅磷熄滅并冷卻后, 打開彈簧夾, 可觀察到的現(xiàn)象是 _ ,說明空氣中的被消耗了,約占空氣體積的_ 。(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實(shí)驗(yàn)的廣口瓶中水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,你認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因可能是_ ,_ 。(寫出 2 條)(3)通過試驗(yàn)可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有_ ,_ (寫出兩條)(4)能否用鐵,鋁代替紅磷?_原因: _,能否用碳,硫代替紅磷?_原因: _ (5)若只能燃燒碳做此實(shí)驗(yàn),應(yīng)做何改進(jìn)?。(6)做這個實(shí)驗(yàn)時,瓶底為什么要事先放少量水?(7)若選擇可燃物,應(yīng)該從哪些方面考慮?(開放性)氧氣(1)物理性質(zhì)通常氧氣是 _ ,密度比空
3、氣 _,_溶于水。液氧是 _ _色的。(2) 化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)的氣體,在一定條件下可與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時放出熱量。氧氣具有,是一種常見的氧化劑。氧氣具有,能支持燃燒。鐵和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是 _ _, 集氣瓶底預(yù)先放入少量,防止 _ _.化學(xué)方程式為 _ _ 碳和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是, 碳在空氣中加熱只是 紅熱, 在氧氣中比在空氣中更旺, 發(fā)出_,生成的氣體使澄清石灰水,碳燃燒的生成物的色態(tài),碳充分燃燒的化學(xué)方程式為 _ _,碳不充分燃燒的化學(xué)方程式。硫和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是,在空氣中_色火焰,在氧氣中 _的火焰,生成 _ 氣味的氣體,化學(xué)方程式為_ ,是空氣污染物,會形成磷和氧氣反應(yīng)的
4、現(xiàn)象是:發(fā)出_ _色的火焰,產(chǎn)生大量 _(用于發(fā)令槍 ) 。化學(xué)方程式為_ 氫氣的燃燒: 發(fā)出_的火焰,方程式為 _ ,氫氣做為未來的高能燃料的原因精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載甲烷的燃燒:發(fā)出 _ 的火焰,方程式為 _ ,沼氣、天然氣、瓦斯氣的主要成分是。(3) 用途氧氣等氮?dú)鈅 _等稀有氣體 _ _等(4) 、工業(yè)制氧氣的原料是 _.原理是 _ 。它屬于 _變化。分離出的氧氣是 _ (填混合物、 純凈物) 。實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品是 _或_ 。發(fā)生的是變化。氧氣
5、和二氧化碳制取的綜合關(guān)于氧氣 (下邊有圖,可供選擇)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方程式實(shí)驗(yàn)室選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是到目前為止我們學(xué)習(xí)過的發(fā)生裝置有實(shí)驗(yàn)室選擇收集裝置的依據(jù)是到目前為止我們學(xué)過的收集方法及原因制取氧氣的發(fā)生裝置有收集氧氣的方法和原因氧氣的驗(yàn)滿方法是氧氣的檢驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇_ _和_ _連接。判斷一種氣體比空氣輕還是重的方法是?空氣的平均相對分子質(zhì)量是注意事項(xiàng):(1)反應(yīng)藥品為高錳酸鉀時,發(fā)生裝置中導(dǎo)管口部還要塞上少量_,原因(2)試管口應(yīng) _ _,原因 _ _。(3)用排水法收集氧氣時, 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時, 應(yīng)先_ _,再_ _,防止_ _;(4)如果用向上排空氣法收集,導(dǎo)
6、管口應(yīng)該盡量伸入集氣瓶_ _部。哪種收集方法不用驗(yàn)滿。(5)高錳酸鉀制取氧氣后,試管破裂了,可能的原因有:關(guān)于二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的 藥品,不用稀硫酸原因,不用濃鹽酸原因,不用純的碳酸鈣原因?qū)嶒?yàn)室制取二氧化碳的方程式。制取裝置實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的方法及原因二氧化碳的驗(yàn)滿方法二氧化碳的檢驗(yàn)方法注意事項(xiàng):1、長頸漏斗應(yīng)伸到,出氣導(dǎo)管應(yīng)伸過橡皮塞2、能否用排水法收集及原因【練習(xí)】下圖是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖,( ag是儀器裝置代號) :精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 11 頁 - - - - -
7、- - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載 a b a b c d e f g 裝置 a和 c或 f連接,可用于制取 _,將裝置 b和 c連接,可用于制取 _, 驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣(nh3) 。氨氣是密度比空氣小,極易溶于水的氣體。制取氨氣時,應(yīng)選用上述裝置中的_和_連接。 實(shí)驗(yàn)室可用 mno2固體和濃鹽酸的混合物共熱制得氯氣。可選用的氣體發(fā)生裝置_. 硫化氫是一種有毒氣體, 其密度比空氣大, 能溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵 (fes )和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體。可選用_ 做氣體發(fā)生裝置,收集裝置選用 d裝置,氣體有 _ (填 a 或 b)導(dǎo)入集氣瓶。
8、若要用排水法收集氧氣, 應(yīng)從_口(填 a 或 b)導(dǎo)入。(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,氫氣難溶于水,可用的制取裝置是【練習(xí)】 、鑒別幾瓶無色氣體分別是空氣、氧氣、氮?dú)狻⒁谎趸己投趸迹滢k法是:三瓶及三瓶以上用()的木條。水1、 水的物理性質(zhì): 純凈水是色、味的液體,水在時密度最大。 當(dāng)壓強(qiáng)為 101kpa時,凝固點(diǎn)是 , 沸點(diǎn)是 100。 是物、物、物2、做電解水實(shí)驗(yàn)時,和電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體是_,用檢驗(yàn),現(xiàn)象;和電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是_,用檢驗(yàn),現(xiàn)象。兩者的體積比是 _ ,質(zhì)量比是 _ 。電解水的化學(xué)方程式是 _ _。這一實(shí)驗(yàn)表明水是由 _和_兩種元素組成的。水是最
9、常見的一種劑,是相對分子質(zhì)量最的氧化物。水的吸收:常用吸收除水。水做反應(yīng)物可以發(fā)生個反應(yīng),分別是3、硬水指的是含有較多 _和_的水,我們可以用 _來區(qū)分硬水和軟水,泡沫較多的是_。硬水可軟化,實(shí)驗(yàn)室常用的軟化方法有_ _ ,生活中常用的軟化方法有 _。活性炭吸附 _(填能或不能)將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。煮沸是否能把自來水變成純凈水?,蒸餾能否把自來水變成純凈水?。長期使用硬水的壞處:浪費(fèi)肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。4、水的凈化:天然水通過 _ _,_ _,_ _,_ _等不同途徑得到不同程度的凈化。對于靜置、活性炭吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作
10、,凈化程度由高到低的順序是;可以降低水的硬度的是;自來水廠凈化過程(1)靜置:利用難溶物的重力作用沉淀于水底,這樣的凈化程度較低,因?yàn)橛行腋∥锊荒芫穼W(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載自然沉到水底。(2)沉淀劑沉淀:加等絮凝劑使懸浮物凝聚沉淀。(3)過濾:分離物質(zhì)和物質(zhì)。(4)可除去有異味的物質(zhì)和色素等部分可溶性雜質(zhì)。(5)經(jīng)過以上凈化處理的水是純凈物嗎?。活性炭吸附能把硬水變軟水嗎?軟水一定是純凈物嗎?(6)凈水過程中, 消毒是向其中通入氯氣 (cl2), 能起到殺
11、菌的作用, 發(fā)生的是變化。5、天然水在自然界分布很廣,約占地球表面的四分之三左右,而一般所說的水資源,通常是指陸地上的 _. 6、造成水污染的原因:工業(yè)排放的_,_,_,農(nóng)業(yè) _和_部分隨水流入江河;生活_的任意排放。第六單元碳和碳的氧化物1、金剛石,石墨, c60是由元素組成的。它們的性質(zhì)不同,原因,性質(zhì)相同,原因2、金剛石因?yàn)椋梢杂米鳎哂袑?dǎo)電性,可做,熔點(diǎn)高,導(dǎo)熱性好,可做,軟和滑,可做。3、木炭、活性炭具有結(jié)構(gòu),所以具有性,可以用于冰箱除異味, 凈水等。4、碳的化學(xué)性質(zhì)碳具有,所以檔案一般使用碳素筆書寫;具有性,化學(xué)方程式(充分)(不充分)具有性,化學(xué)方程式:碳還原氧化鐵a b
12、5、一器多用(1)排空氣法收集氣體a進(jìn) b 出,可收集密度比空氣,比如b 進(jìn) a出,可收集密度比空氣,比如(2)排水法收集氣體必須進(jìn)出(3)如果用此裝置量取氣體體積,需要添加的實(shí)驗(yàn)儀器是(4)如果瓶內(nèi)已經(jīng)收集滿一瓶氣體,怎樣將氣體排出(5)如果用此裝置干燥氣體,例如用濃硫酸干燥二氧化碳,或除雜質(zhì),例如除去一氧化碳中的少量二氧化碳,必須口進(jìn)口出(6)如果此裝置用于醫(yī)療輸氧,氧氣瓶必須與連接。(7)某小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是(填序號,瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液)。(8)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“
13、萬能瓶 ” ,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細(xì)觀察下列(fk)各個裝置的特點(diǎn)回答問題:廢氣廢氣精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載實(shí)驗(yàn)室若用 f 裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號) 。若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置。植物油層的作用若要除去 co 中的少量 co2,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用裝置. 6、 二氧化碳和一氧化碳相同, 但其性質(zhì)差異很大,其原因是。7、二氧化碳1、物理性質(zhì):通常狀況下,是色味的氣體,密度比,溶于水。降溫條
14、件下,會變?yōu)轶w,稱作“” 。2、化學(xué)性質(zhì):(1)一般情況下 co2既燃燒,也燃燒,不能供給呼吸。(2)co2與水反應(yīng):若在水中先加入紫色石蕊,再通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是:。用方程式表述上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,方程式:(3)co2與澄清的石灰水的反應(yīng):現(xiàn)象:該反應(yīng)的用途:應(yīng)用:用石灰漿抹墻一段時間后變硬的原因是:在剛抹過石灰漿的室內(nèi)生一盆炭火,墻壁變得更濕的原因:實(shí)驗(yàn)室里久置的石灰水上層會有一層白膜的原因:,怎樣除白膜8、二氧化碳的用途:做劑,原因植物作用吸入二氧化碳,作用呼出固體二氧化碳叫,可用于9、一氧化碳1物理性質(zhì):在通常狀況下,是色味的氣體,密度比,溶于水。2化學(xué)性
15、質(zhì):一氧化碳具有,產(chǎn)生火焰,方程式;具有性,工業(yè)冶煉鐵,化學(xué)方程式;具有性,原因第八單元金屬和金屬材料金屬材料和合金1、 金屬材料包括和。 純金屬有 90 多種,但合金有上千種。2、合金:合金一定是金屬和金屬單質(zhì)熔合而成的物嗎?3、 金屬的物理特征:常溫下都是(汞除外), 有光澤,大多為和的良導(dǎo)體,有性,密度較大,熔點(diǎn)較高等。4、生鐵和鋼都為合金。含碳量高。俗話說,恨不成呀。5、鋼的硬度和強(qiáng)度比純鐵,搞腐蝕性能更好,日常使用的金屬材料大多屬于合金。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -
16、學(xué)習(xí)必備歡迎下載純鐵質(zhì)。年產(chǎn)量最多,用途最廣泛的金屬是。6、默寫金屬活動性順序:。7、金屬有條化學(xué)性質(zhì),分別是1 金屬和反應(yīng),生成;2 金屬和反應(yīng),生成;3 金屬和反應(yīng),生成;寫方程式并說出現(xiàn)象。鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)銅和硝酸銀溶液鋁和稀硫酸等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵、鋁與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量由多到少的順序反應(yīng)快慢的順序等量的酸和足量的四種金屬反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,但消耗金屬由多到少的順序是8、金屬的位置越靠前,活動性越只有排在金屬活動性順序中前邊的金屬,才能置換出酸中的。不能說置換出酸中的。只有排在的金屬,才能把排在后邊的金屬從中置換出來。9、fecl3、fe2(so4)3不能用金屬單質(zhì)和酸直接制
17、得的原因cuso4不能用金屬單質(zhì)和酸直接制得的原因10、鋁具有良好的抗腐蝕性能,因?yàn)?1、工業(yè)煉鐵時利用與反應(yīng)生成的把鐵從鐵礦石里還原出來:原理:現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):先通入氣體, 排盡裝置內(nèi)的, 防止;實(shí)驗(yàn)完畢后要繼續(xù)通入氣體, 直到玻璃管冷卻,防止。同時,實(shí)驗(yàn)過程中還可防止被倒吸;尾氣中含有,有,所以尾氣要,直接排放會污染空氣;若實(shí)驗(yàn)中沒有酒精噴燈,也可用酒精燈代替,不過要在火焰上加一個 金屬網(wǎng)罩 ,使火力更加集中, 提高溫度 。12、鐵生銹的條件:防止金屬銹蝕的原理:防銹的具體方法:鐵銹很, 不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、 水蒸氣反應(yīng),因此鐵制品可以 全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時13、目前世界
18、上年產(chǎn)量最高的金屬是,它的兩種主要合金是和;用它們做飲具是利用了其,能被壓成薄板或抽拉成絲是因?yàn)樗鼈冇小hF、生鐵、鋼屬于純凈物的是14、自行車用久了表面會出現(xiàn)色的鐵銹,其主要成份是,這是由于鐵跟、發(fā)生緩慢氧化而生成的, 自行車的下列部件采用的防銹方法分別是鏈條,支架,鋼圈。15、在硫酸鋅溶液中混有少量cuso4溶液,可加入充分反應(yīng)后,即精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載能除去雜質(zhì),反應(yīng)的方程式為。16、化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。 (1)加熱 fe2o3之
19、前要先通一會兒co ,目的是 _ 。 (2)方框中連接的是 c和 d ,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍( )( )( ),如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是 _。 (3)玻璃管 a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是_ 。17、在 cu(no3)2 、nano3、agno3的混合溶液中,加入一定量的fe粉,過濾,濾渣中加入稀鹽酸有氣體逸出,濾液中的溶質(zhì)是18、帶銹鐵釘放入過量的鹽酸中,現(xiàn)象,方程式,一段時間后會看到現(xiàn)象,方程式。19、金屬之最:鋁:地殼中含量最多的金屬元素;鈣:人體中含量最多的金屬元素; 鐵:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵鋁銅) ;銀:導(dǎo)電、導(dǎo)
20、熱性最好的金屬(銀銅金鋁) ;鉻:硬度最高的金屬; 鎢:熔點(diǎn)最高的金屬; 汞:熔點(diǎn)最低的金屬;鋨:密度最大的金屬; 鋰:密度最小的金屬。第十、十一單元酸堿鹽一、常見的酸。(都有腐蝕性)酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因酸是溶液中的陽離子全都是的化合物。如鹽酸、 硫酸硝酸(hno3) 、醋酸( ch3cooh) 。 (寫化學(xué)式)1、鹽酸是氣體的水溶液。 濃鹽酸有性,是溶液里的擴(kuò)散到空氣中了,在瓶口會看到。濃鹽酸露置在空氣里,變質(zhì)嗎?,但溶液質(zhì)量會,溶質(zhì)質(zhì)量會,溶劑質(zhì)量會,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會,所以要保存。2、濃硫酸具有和很強(qiáng)的,所以常用做某些氣體的。在稀釋濃硫酸時,一定要把沿著慢慢注入水
21、中,并不斷,使產(chǎn)生的迅速擴(kuò)散。濃硫酸露置在空氣中,變質(zhì)嗎?,溶液質(zhì)量會,溶質(zhì)質(zhì)量會,溶劑質(zhì)量會,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會,所以必須保存。如果濃硫酸不慎沾到衣服或皮膚上,應(yīng)立即用沖洗,在涂 3%5%的溶液。3、酸的化學(xué)性質(zhì)。主要是指稀鹽酸和稀硫酸的。(1)酸溶液能使紫色石蕊溶液變,能使無色酚酞溶液變。(2)酸與活潑金屬(排在)發(fā)生置換反應(yīng),生成。寫出鎂、鐵、鋅分別和鹽酸、硫酸反應(yīng)方程式。(3)酸與金屬氧化物反應(yīng)生成和。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載分別寫出鹽酸、硫酸除鐵銹的
22、方程式。(4)酸和堿發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。氫氧化鈉和氫 氧化鈣與酸的中和反應(yīng)能看到明顯現(xiàn)象嗎?。 要看到它們確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),必須先在試管中加,再加,看到現(xiàn)象,然后再逐滴加,會看到現(xiàn)象。指示劑換成石蕊好碼?生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎?請舉例說明。分別寫出氫氧化鈉、氫氧化鈣和鹽酸、硫酸反應(yīng)方程式。(5)酸與碳酸鹽反應(yīng)。寫出碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉分別和鹽酸反應(yīng)方程式。二、常見的堿。(都有腐蝕性)堿是溶液中的陰離子全都是離子的化合物。1、 氫氧化鈉,因?yàn)橛袕?qiáng)烈的性,所以俗名是。化學(xué)式是,它是色固體,溶于水,且熱,易吸而,吸而。所以必須保存。稱量時必須放在器皿(如)中稱量。2、
23、氫氧化鈉用途: 做某些氣體的, 但不能干燥等氣體。寫出氫氧化鈉與二氧化碳、二氧化硫、氯化氫氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式。可干燥 h2、n2、co 等氣體,用于制紡織、印染、石油、造紙等工業(yè)。3、氫氧化鈣俗名、,水溶液叫。化學(xué)式是,是色,溶于水,溶解度隨溫度的升高而,不飽液變成飽液需溫。它的最大溶解度沒有超過克。(1)制氫氧化鈣的方程式,重要現(xiàn)象。(2)用途:改良性土壤,中和工廠的性廢液。和黏土、沙子混合用于材料。在實(shí)驗(yàn)室里用來二氧化碳、二氧化碳、4、 氫氧化鈉和氫氧化鈣的不同點(diǎn): 檢驗(yàn)二氧化碳用, 原因,除二氧化碳用都可以,但用效果好,原因。5、堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。(1)堿溶液能使紫色石蕊溶液變,能使無
24、色酚酞溶液變。(2)堿溶液能和某些非金屬氧化物反應(yīng)生成和。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)方程式?氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)方程式?(3)和酸發(fā)生中和反應(yīng)。氫氧化鋁可用于治療胃酸過多,方程式?三、常見的鹽。日常生活中所說的鹽,通常指;而化學(xué)中的鹽, 是一類組成里含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。(1)氯化鈉俗稱,化學(xué),是由構(gòu)成的。用途:做品,做劑即腌菜,制鹽水。 (調(diào)味;腌制食品;氯離子是胃液的主要成分,具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用;工業(yè)上用來作原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣、鹽酸等;農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種;此外,還可以用來消除公路積雪等。)(2)碳酸鈉化學(xué)式,俗稱、,用于制、洗滌劑
25、、紡織、造紙等工業(yè)。我國著名化學(xué)家在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面有杰出貢獻(xiàn)。可用于做發(fā)面食品。注意:純堿的水溶液顯性,請問顯堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?檢驗(yàn)氫氧化鈉溶 液是否變質(zhì):氫氧化鈉是變質(zhì)變成。檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載是否變質(zhì)有兩種辦法。第一是檢驗(yàn)生成物,第二是通過壓強(qiáng)的變化產(chǎn)生可視的現(xiàn)象。第一檢驗(yàn)生成物的方法是: 向所得物質(zhì)溶液中加入, 現(xiàn)象,相關(guān)的方程式。或加入,現(xiàn)象,相關(guān)的方程式。能否用加入酚酞溶液的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?原因想想第二種
26、方法通過壓強(qiáng)變化設(shè)計的實(shí)驗(yàn)? 除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,能否加稀鹽酸?原因,能否加氫氧化鈣溶液,原因,能否加氯化鈣溶液,原因,能否通入 co2,原因除雜質(zhì)的原則是:一不能二不能(3)碳酸氫鈉化學(xué)式,俗名,可用于治療,反應(yīng)方程式。 可做面食時的粉。(4)碳酸鈣化學(xué)式,是等的主要成分。用途做材料,還是劑。(5)檢驗(yàn)碳酸根的方法四、常見的化肥。(1)含的叫氮肥。葉子黃缺氮。(2)含的叫磷肥。促進(jìn)根、穗生長。(3)含的叫鉀肥。促進(jìn)莖長。(4)復(fù)合肥,含氮、磷、鉀兩種或兩種以上,如kno3 (5) 、化肥包括,硝酸鉀是肥,它包含的營養(yǎng)元素是。含有銨根離子的氮肥不能和共同使用,因?yàn)槲濉⒀a(bǔ)充知識點(diǎn)1、溶液
27、的 酸堿性 是指溶液是酸性還是堿性;溶液的酸堿度 是指溶液酸堿性強(qiáng)弱的程度。常用檢驗(yàn)溶液的酸堿性; 粗略測定溶液的酸堿度常用。溶液的酸堿度的范圍,ph 是酸性, ph 是堿性, ph 是中性, ph=0 是性,ph 值越大,越強(qiáng); ph 值越小,越強(qiáng)。測 ph 值的方法。ph=0 的溶液是很容易達(dá)到的,胃酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)只有0.5%,但它的 ph 已經(jīng)在 0.9 到 1.5之間呢。向酸溶液中加水稀釋時,酸性,溶液的 ph ,但 ph 不會7,因?yàn)榧铀♂尯笕詾槿芤海幌驂A溶液中加水稀釋時,堿性會,溶液的 ph ,但ph 不會,因?yàn)榧铀♂尯笕詾槿芤骸US晁?ph 7,原因,只有當(dāng) ph時才是酸雨,形成酸雨的原因。2、用蒸餾水潤濕 ph 試紙,一定會改變?nèi)芤旱膒h 值嗎?舉例說明。3、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用沖洗,然后涂上 35的溶液。4、酸、堿、鹽三類物質(zhì)都是化合物,可溶性的酸、堿、鹽在溶于水時都能解離出自由移動的,因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- BP-Fluor-555-azide-生命科學(xué)試劑-MCE
- 義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 定期報告:六月繼續(xù)震蕩偏強(qiáng)結(jié)構(gòu)性行情依舊
- 2025中國“雙一流”高校醫(yī)學(xué)建設(shè)數(shù)據(jù)分析報告
- 2025年零售門店運(yùn)營數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用:智能化客服與體驗(yàn)提升報告
- 2025年工業(yè)廢氣深度凈化技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展研究報告
- 醫(yī)療行業(yè)大數(shù)據(jù)隱私保護(hù)技術(shù)在疾病預(yù)測中的應(yīng)用報告
- 教育投資并購2025戰(zhàn)略布局報告:整合策略與行業(yè)洞察
- 2025年生物質(zhì)能源在微電網(wǎng)分布式能源系統(tǒng)中的應(yīng)用前景與優(yōu)化策略報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺2025年網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知技術(shù)信息安全技術(shù)前沿動態(tài)報告
- 敘事護(hù)理分享課件
- 2025國家開放大學(xué)《員工勞動關(guān)系管理》形考任務(wù)1234答案
- 湖南省湘鄉(xiāng)市中考各科試卷及答案
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2025年河南省鄭州市中考二模道德與法治試題(原卷版+解析版)
- 2025年湖北省新高考信息卷(一)物理試題及答案
- 江蘇省南通市2023-2024學(xué)年高一物理下學(xué)期6月期末考試含答案
- 部編版小學(xué)語文《十六年前的回憶》評課稿
- 礦機(jī)托管經(jīng)營合同協(xié)議
- 2025年新一代智慧應(yīng)急管理平臺建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告
- 廣東省佛山市順德區(qū)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期語文期末試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論