1、2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)科組工作計(jì)劃李俊華指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更有特色、更為開放”的總目 標(biāo)，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃和藝體工作計(jì)劃，以規(guī)范常規(guī)，提高教研 組活動(dòng)質(zhì)量為抓手，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育，提升審美品質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng) 為目標(biāo)，切實(shí)提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而努力。主要工作任務(wù)：一、加強(qiáng)教學(xué)研討，切實(shí)提高教研活動(dòng)質(zhì)量，形成教學(xué)的實(shí)效性。隨著改課研究的不斷推進(jìn)，學(xué)校要求各科教學(xué)在研究進(jìn)一步深入 探討，形成精品課例體系。本學(xué)期區(qū)教研室也要求每個(gè)學(xué)校每2月上 傳組內(nèi)精品課例，根據(jù)此情況，本教研組將督促各位老師鉆研教材; 創(chuàng)造性地用好教材;切實(shí)提高美術(shù)教學(xué)效果。組內(nèi)

2、的大組教研課內(nèi)容 都以造型表現(xiàn)為主，由此形成低中高的系列性教學(xué)1、研究?jī)?nèi)容本學(xué)期繼續(xù)將“如何切實(shí)提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量”定為本組的研 究課題，各老師可圍繞此主題，結(jié)合教育中的實(shí)際問(wèn)題，從教學(xué)環(huán)節(jié) 的各方而入手，制定自己的研究小課題，就本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重的實(shí) 際情況研究如何提高教學(xué)效率。切實(shí)關(guān)心學(xué)生的各方面發(fā)展。2、研究方式(2)、規(guī)范課堂管理，課前2分鐘進(jìn)教室，檢查、督促學(xué)生作 好課前準(zhǔn)備工作。(3)、課堂上應(yīng)作好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)與管理，課間輔導(dǎo)應(yīng) 細(xì)致。(4)、上課期間不接聽手機(jī)。(5)、嚴(yán)肅坐班制度，不隨意出校，不亂竄辦公室。(6)、對(duì)年級(jí)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作應(yīng)積極投入的完成。(7)、專用

3、教室的布置應(yīng)美觀有特色，物品擺放應(yīng)整齊，作好 清潔衛(wèi)生的打掃工作。每周進(jìn)行一次檢查及記錄。2、認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作(1)、備課課時(shí)應(yīng)足，備課應(yīng)及時(shí)。每課均有完整的教學(xué)目標(biāo) 及重難點(diǎn)，備課應(yīng)完整。(2)、要深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其意圖與目的，明確美術(shù)教 學(xué)的目的與任務(wù)，要依據(jù)生本教學(xué)的理念進(jìn)行專題研究，對(duì)教學(xué)方式 做出探索與改進(jìn)。根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)意見，本學(xué)期要研究如何進(jìn)行改課， 提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)在“教什么”和“怎么教”上進(jìn)行探索。(3)、教學(xué)后記是對(duì)自己教學(xué)的一種反思和調(diào)整，要對(duì)自己的 教學(xué)作出全面的思索和總結(jié)，應(yīng)有一定的質(zhì)量，而不是簡(jiǎn)單的事實(shí)回 憶，可對(duì)自己所教各個(gè)班級(jí)的具體情況予以分析對(duì)比

4、和總結(jié)。(4)、本學(xué)期每人應(yīng)聽課15節(jié)，并及時(shí)作好總結(jié)工作。(5)、美術(shù)課學(xué)生作業(yè)優(yōu)良率要達(dá)到80%以上三、抓好興趣小組活動(dòng)，彰顯成果特色。本學(xué)期學(xué)校將組織老師參加教學(xué)基本功比賽，內(nèi)容為三字一畫。作為美術(shù)老師，更應(yīng)在平時(shí)練好基本功，所以本教研組將會(huì)督促組內(nèi) 老師做好練習(xí)。本學(xué)期還將舉辦第10屆師生書畫展，教研組應(yīng)以此為重點(diǎn)，組 織組內(nèi)所有老師群策群力，平時(shí)有目標(biāo)地抓好重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn)工作， 對(duì)其做好書畫輔導(dǎo)，爭(zhēng)取舉辦一次較高水平的書畫展。(1)、將學(xué)生的優(yōu)秀作品收集整理，為以后的教學(xué)積累素材和 范作，并積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿，以此激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 提高學(xué)校的藝術(shù)氛圍。(2)、平時(shí)的校本活動(dòng)課也可帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園， 與生活與大自然結(jié)合起來(lái)。抓好班組訓(xùn)練，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn) 步。要抓住機(jī)會(huì)，參加各級(jí)各類書畫比賽，打出品牌，彰顯學(xué)校特色。(3)、為凸顯本組成果