1、幼兒園班主任競聘優秀演講稿 幼兒園班主任競聘優秀演講稿范文 【第一篇】幼兒園班主任競聘演講稿 尊敬的各位領導、同事們： 大家好! 我今日要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下： 首先，我具備一名優秀教師應具備的素養。 一、是孩子心目中的好老師。 要做好一名幼兒教師，首要的素養是敬重孩子、喜愛孩子，具有奉獻精神。敬重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，到處愛惜他，和他建立一種公平友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓舞、多確定，準時發覺每個孩子的“閃光點”，用愛心暖和每個孩子。當孩子有不幸和

2、苦痛時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信念。除了要傳授學問，教給孩子做人的道理外，我還擔當起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個靜靜話-媽媽一樣的關愛和愛護使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿意。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平常和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，到處和孩子們達成一片。并能夠擅長捕獲教育的契機和觀賞幼兒。 二、是家長心目中的好老師。 教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“微小處

3、見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、聯系方式以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的詳細表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法依據家長不同的心理和個性特點，留意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。依據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要詳細、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們供應幫助，將每項工作做到前面，照看好每個孩子。讓每個孩子高快樂興來，愉開心快走，使每個家長都感到放心、安心。 三、是教師心目中的好老師。 我始終堅持努

4、力學習業務學問和科學文化學問，提高自身素養和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、汲取新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟識教學任務并專心書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照看了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素養。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤準時改正，到處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色打算了其必需有

5、高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。 當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導支配我到哪個班，擔當什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌! 感謝大家! 【第二篇】幼兒園班主任競聘演講稿 尊敬的園領導、親愛的姐妹們： 大家好!這是我第一次競崗，我鼓足士氣走到這里，懷著一顆平常心來挑戰自我，突破自我，改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力

6、工作，對孩子負責，對家長負責，不辜負領導對我的期望。 我作為一線的幼兒教師，我認為無論在哪個崗位，只要踏踏實實地做，就都能發揮自己的特長，實現自己的人生價值。既然站在這里，我就簡潔表明一下，我今后要做的一些實在性的事情。 1、我堅信每個幼兒都有閃光點，我會注意挖掘每個幼兒的閃光點，然后，我會加強與教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓孩子健康歡樂地成長。 2、班主任要想管理好一個班，必需與孩子建立一種新型的師幼關系。班主任應當是孩子的朋友，充分敬重孩子。記得聞名教育家魏書生說過“教師敬重學生的人格，就等于敬重了教育。”我會關心、愛惜學生，縮短師幼心靈上的距離。 3、一個良好班集體的成長，應當加強班風建設，讓每個孩子成為活動的主人。 4、假如我們把一年的時間分為兩半，我們可以清晰地看到，孩子一半時間在幼兒園，另一半時間在家里，所以，了解孩子的家庭教育顯得尤為重要，班主任必需深入了解孩子的基本狀況，把握孩子的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對孩子進行教育，讓孩子提高更快。 5、我會堅持學習，虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題，在班級管理