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文檔簡(jiǎn)介

1、2014級(jí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程實(shí)踐報(bào)告 評(píng)分題目:關(guān)于本地就學(xué)的外地大學(xué)生生活的調(diào)查報(bào)告選題:文化與生活學(xué)院:完成人及學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師: 2016年5月21日一、調(diào)研情況介紹(一)調(diào)研背景 基于在校大學(xué)生對(duì)本校的一些理想化建議以及外地同學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化的不了解、不支持或者不贊同現(xiàn)象,特意作此調(diào)研。(二)調(diào)查情況 調(diào)查對(duì)象:西安在讀大學(xué)生(包括西安電子科技大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、陜西師范大學(xué))開始時(shí)間:2016-5-02 結(jié)束時(shí)間:2016-5-20調(diào)查方法:網(wǎng)上發(fā)放問卷樣本總數(shù):102 份(3) 調(diào)查數(shù)據(jù)與處理第1題 您的性別: 單選題選項(xiàng)

2、小計(jì)比例男41 40.2%女57 55.9%(空)4 3.9%第2題 您所在年級(jí): 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例大一71 69.6%大二23 22.5%大三2 2%大四0 0%(空)6 5.9%第3題 你開始積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)陜西話了嗎? (是-請(qǐng)接第4題,否-請(qǐng)接第5題) 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例是61 59.8%否36 35.3%(空)5 4.9%第4題 是什么原因促使你開始學(xué)習(xí)陜西話了呢? 可以選擇1-2項(xiàng) 多選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、人際溝通的需要57 55.9%B、他人要求4 3.9%C 兼職需要12 11.8%D、興趣愛好19 18.6%(空)32 31.4%第5題 你不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)陜西話的原因是: 單選題選

3、項(xiàng)小計(jì)比例A、沒有太多的時(shí)間和精力21 20.6%B、覺得沒有必要27 26.5%C、四川話很難懂15 14.7%D、其他11 10.8%(空)28 27.5%第6題 當(dāng)你周圍的人熟練地用陜西話交流時(shí),你會(huì) 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、無所謂,可置身事外18 17.6%B、感覺被冷落,沉默不語22 21.6%C、無心聆聽,遠(yuǎn)離他們3 2.9%D、留心去聽,希望盡快融入54 52.9%(空)5 4.9%第7題 你覺得語言障礙是你在西安生活的最主要障礙嗎? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例是20 19.6%否79 77.5%(空)3 2.9%第8題 你所在的家鄉(xiāng)的主食是什么? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A.面食36 35.3

4、%B. 米飯60 58.8%(空)6 5.9%第9題 你來到西安后,大概用了多長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)這邊的飲食? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A. 來到之后就適應(yīng)了31 30.4%B. 大概一個(gè)月左右36 35.3%C.一個(gè)月至六個(gè)月21 20.6%D.至今還未適應(yīng)10 9.8%(空)4 3.9%第10題 你認(rèn)為西安的飲食讓你最不適應(yīng)的是 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A味道重29 28.4%B. 口味偏辣29 28.4%C野味太多4 3.9%D. 沒什么不適應(yīng)33 32.4%E其他2 2%(空)5 4.9%第11題 你對(duì)西安飲食 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A不接受7 6.9%B. 接受并喜歡47 46.1%C可以接受但是不喜歡 34

5、 33.3%D. 無所謂9 8.8%(空)5 4.9%第12題 與您原來居住的地方相比,您覺得這里的氣候怎樣? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A. 差很多20 19.6%B. 差一些29 28.4%C. 差不多28 27.5%D. 好一些17 16.7%E. 好很多4 3.9%(空)4 3.9%第13題 來西安時(shí),你最不適應(yīng)的自然因素是 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、天氣過熱55 53.9%B、干燥7 6.9%C、濕風(fēng)3 2.9%D、冬季氣候變化17 16.7%E、其他15 14.7%(空)5 4.9%第14題 來到西安后,你認(rèn)為自己為適用本地自然環(huán)境,自身做了哪些方面的變化 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、開始喝涼茶18

6、 17.6%B、習(xí)慣以米飯為主食20 19.6%C、天天洗澡33 32.4%D、沒變化23 22.5%(空)8 7.8%第15題 您來到西安后,以下癥狀你出現(xiàn)過的是 多選題選項(xiàng)小計(jì)比例A皮膚異常26 25.5%B、胃腸道不適32 31.4%C、呼吸系統(tǒng)不適5 4.9%D、心血管不適(心慌、心悸、胸悶等)8 7.8%E、沒有出現(xiàn)過37 36.3%(空)4 3.9%第16題 你覺得與你周圍同學(xué)的關(guān)系 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A關(guān)系不錯(cuò),很滿意61 59.8%B關(guān)系一般沒什么特別感覺26 25.5%C關(guān)系有點(diǎn)冷淡,感覺被忽視9 8.8%(空)6 5.9%第17題 你認(rèn)為影響你與陜西省同學(xué)交往的因素 單選題

7、選項(xiàng)小計(jì)比例A性格差異22 21.6%B. 生活習(xí)慣30 29.4%C語言17 16.7%D. 思維方式23 22.5%E. 其他3 2.9%(空)7 6.9%第18題 進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境后,你是否經(jīng)常懷念以前的老朋友? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A.經(jīng)常53 52%B.偶爾38 37.3%C.從不3 2.9%D.不知道3 2.9%(空)5 4.9%第19題 你對(duì)大學(xué)各種社團(tuán)的態(tài)度是 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A覺得新鮮有趣,會(huì)積極參加53 52%B別人都參加,我也參加17 16.7%C不感興趣,基本不參加18 17.6%D覺得厭煩8 7.8%(空)6 5.9%第20題 在大學(xué)生活里你最經(jīng)常出現(xiàn)的感覺是什么?

8、單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A新鮮有趣9 8.8%B比較充實(shí)35 34.3%C無所事事31 30.4%D郁悶20 19.6%(空)7 6.9%第21題 初上大學(xué)時(shí),你下心里狀況你有過的是? 多選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、被欺騙感21 20.6%B、被拋棄感10 9.8%C、找不到自身定位58 56.9%D、自控能力下降26 25.5%E、找不到歸屬感,自我封閉24 23.5%F、沒有8 7.8%(空)6 5.9%第22題 對(duì)于大學(xué)是社會(huì)的縮影你如何看待? 單選題選項(xiàng)小計(jì)比例A、的確如此,人心難測(cè),感覺交不到真心朋友17 16.7%B、從某種程度上說是對(duì)的,壓力很大競(jìng)爭(zhēng)很大58 56.9%C、沒感覺和中學(xué)時(shí)代沒什

9、么區(qū)別9 8.8%D、不希望那么快接觸社會(huì)7 6.9%(空)11 10.8%第23題 最擔(dān)心的問題是 多選題選項(xiàng)小計(jì)比例離開家鄉(xiāng)和父母,感到難以獨(dú)立面對(duì)生活32 31.4%離開熟悉的環(huán)境,感到孤獨(dú)和寂寞50 49%不知道如何處理與室友的關(guān)系22 21.6%不知道怎樣融入集體22 21.6%不知道如何處理戀愛,感情問題26 25.5%失去學(xué)習(xí)動(dòng)力49 48%不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法50 49%不知道如何分配空閑時(shí)間46 45.1%擔(dān)心在各種競(jìng)爭(zhēng)中落后48 47.1%其他3 2.9%(空)15 14.7%2、 問題發(fā)現(xiàn)(1) 通過以上調(diào)查可以總結(jié)出下列情況:1、參與調(diào)查人數(shù)情況:共102人,男女生持平

10、,而大一的學(xué)生最多,大二的學(xué)生位居第二,大三和大四基本就沒有人參加。2、參與調(diào)查人語言適應(yīng)情況:在是否開始積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)陜西話那項(xiàng)中多數(shù)人還是選擇了主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,其原因大多數(shù)是因?yàn)槿穗H溝通的需要,而一部分人選擇不學(xué)習(xí)陜西話的原因都比較分散,但大多數(shù)都還是覺得學(xué)習(xí)陜西話沒有多大必要。而當(dāng)周圍的人熟練地用陜西話交流時(shí),大多數(shù)人選擇的都是留心去聽,希望盡快融入大環(huán)境,還有一些人會(huì)因?yàn)檫@樣感覺被冷落而沉默不語。絕大多數(shù)人都不會(huì)覺得在陜西語言是障礙。3、參與調(diào)查人飲食適應(yīng)情況:大多數(shù)人都還是以米飯為主食,對(duì)于西安的飲食多半都還是來了大概一個(gè)月左右才適應(yīng),剩下的也基本就是來到西安就適應(yīng),還有一部分的要

11、一個(gè)月多;大概有三分之一的人認(rèn)為西安味道偏重,三分之一人認(rèn)為味道偏辣,還有三分之一的人就認(rèn)為這里的飲食沒什么讓人不適應(yīng)的;大多數(shù)的人都還是接受并喜歡西安的飲食,剩下的人中大多數(shù)接受但不喜歡西安飲食,還有少部分人持有不接受和無所謂的態(tài)度。4、參與調(diào)查人環(huán)境適應(yīng)情況:來西安的外地大學(xué)生覺得這里的環(huán)境不如以前自己的地方,但也差不到好多,最不適應(yīng)的自然因素基本都是天氣過熱,很多人來到西安后采用了天天洗澡的方式為了適應(yīng)這里的環(huán)境,基本沒有出現(xiàn)過身體異常狀況,但還是有一些人有皮膚異常、胃腸道不適的情況。5、參與調(diào)查人人際情況:大多數(shù)人來到這里與周圍陜西省的同學(xué)關(guān)系還是很不錯(cuò)的,外地人認(rèn)為生活習(xí)慣、思維方式

12、、性格差異分別是影響與陜西省同學(xué)交往的頭三條因素;外地人來到這里后還是有絕大多數(shù)會(huì)經(jīng)常想起以前的老朋友。6、參與調(diào)查人思想情況:外地人在上大學(xué)前覺得大學(xué)從某種程度上說是對(duì)的,壓力很大競(jìng)爭(zhēng)很大,初上大學(xué)時(shí)絕大多數(shù)里覺得找不到自身定位,在此之后覺得大學(xué)生活充實(shí)和無所事事的人就對(duì)半分;外地人來學(xué)校后一半以上都覺得大學(xué)各種社團(tuán)新鮮有趣,會(huì)積極參加;他們大多數(shù)最擔(dān)心的問題有離開熟悉的環(huán)境,感到孤獨(dú)和寂寞、失去學(xué)習(xí)動(dòng)力、不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、不知道如何分配空閑時(shí)間、擔(dān)心在各種競(jìng)爭(zhēng)中落后。(2) 就此分析得出:由參與調(diào)查的學(xué)生可以看出:1、現(xiàn)在的大學(xué)生從總體上看是年級(jí)越低越有更多的時(shí)間參加各種活動(dòng),也越來越

13、有與時(shí)俱進(jìn)的思想,尤其是從大四沒有人有時(shí)間參加此次活動(dòng)。2、在語言方面,由于陜西話是關(guān)中地區(qū)的主要方言,每個(gè)地方的差別也不大,與普通話的差別也不是特別大,所以大多數(shù)外地來的學(xué)生還是能適應(yīng),然后大多數(shù)人也因?yàn)榻涣骱芸鞂W(xué)會(huì),積極參加交流,這體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生著重自身能力和人際的發(fā)展,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的向上精神;但是還是有少部分人沒有學(xué)習(xí)陜西話,其中又有多數(shù)人因?yàn)闆]有必要而沒有學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的大學(xué)生身在現(xiàn)代社會(huì),就應(yīng)該多去通過學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì),不應(yīng)該等著社會(huì)變化而無動(dòng)于衷,說明了現(xiàn)在在外地上大學(xué)的學(xué)生還是沒能適應(yīng)社會(huì)的要求。此外,還有一部分人認(rèn)為周圍會(huì)陜西話的人用方言交流的時(shí)候是在刻意冷落不會(huì)的自己,這說明了現(xiàn)

14、在的大學(xué)生還有一部分因?yàn)楠?dú)生子女而以自我為中心,不能改變自己適應(yīng)對(duì)自己不利的情況,當(dāng)然在這方面大多數(shù)都還是做的很不錯(cuò)的。3、在飲食方面,陜西菜雖是我國(guó)漢族的經(jīng)典老菜,但是對(duì)于地方差別大的人還是不能適應(yīng),因?yàn)殛兾鞑说奈吨亍⑵保@也是可以理解的,但這方面也可以從特定角度反映出適應(yīng)能力的高低,畢竟飲食會(huì)影響到工作學(xué)的,身體是做任何事的前提。4、在環(huán)境方面,這一項(xiàng)指標(biāo)主要反映的就是外地學(xué)生的身體狀況,大多數(shù)覺得這里環(huán)境沒有家鄉(xiāng)的好,拋開真正的環(huán)境問題,客觀上來講,一方面是因?yàn)榇笠弧⒋蠖]什么感情,都還是懷念家鄉(xiāng);另一方面就是都沒有適應(yīng),所以由不適帶來的不喜歡。5、在人際方面,看得出大多數(shù)人還是在新環(huán)

15、境保持樂觀積極向上的,雖然會(huì)在一些時(shí)候還是會(huì)想起老朋友,但都不會(huì)因?yàn)檫@樣或者本地人的一些性格不合等而不接觸新朋友,說明現(xiàn)在大學(xué)生都有個(gè)健康的人際觀。6、在思想情況方面,大家都有大學(xué)前的未知迷茫,大學(xué)中的困惑和無聊,這說明了一個(gè)人對(duì)新學(xué)習(xí)生活環(huán)境的適應(yīng)能力,這方面從調(diào)查顯示上來看大家的適應(yīng)水平不高,都有一定的情況。(3) 問題提出:1如何提高外地大學(xué)生的生活環(huán)境適應(yīng)能力?2如何提高外地大學(xué)生本地交流問題? 3如何讓外地大學(xué)生在外地不會(huì)感到孤單或產(chǎn)生心理問題?3、 解決問題1在平時(shí)生活中多加鍛煉身體,注意個(gè)人衛(wèi)生,如果因?yàn)楸镜氐哪撤N事物過敏的話,一定要查出過敏源并多加注意。在飲食上不適應(yīng)的人,一方面可以找適合自己的菜,一方面也可以去問問本地人循序漸進(jìn)的嘗試地方菜,慢慢也就習(xí)慣,但一定要注意飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng),確保自己的身體健康。對(duì)于天氣上來說有必要的采取一定的外界措施,在適應(yīng)前一定要小心穿著,再使自己盡快適應(yīng)各種陌生環(huán)境。2學(xué)校或任何組織要積極開展活動(dòng),使外地學(xué)生多多參與進(jìn)來,增強(qiáng)每一位外地或本地學(xué)生的交流,在有聽不懂方言的外地人在場(chǎng)交流時(shí)盡量使用普通話,私下在讓外地人慢慢適應(yīng)學(xué)會(huì)陜西話,一定不能每個(gè)地方的的人因?yàn)楦杏X在外地受欺負(fù)而自己組成小團(tuán)體,所以本地

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