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文檔簡(jiǎn)介
1、八個(gè)小鴨子拿這18的數(shù)字卡片,大象公公出了一道題,要它們分成兩隊(duì),每對(duì)的四個(gè)數(shù)字相加都等于18。現(xiàn)在他們不知道怎么分,你來(lái)幫幫忙好嗎?答案:答案:1、(、(1、8、2、7)和()和(3、6、4、5) 2、(、(1、8、4、5)和()和(3、6、2、7) 3、(、(1、8、3、6)和()和(2、7、4、5) 驕傲的公雞目空一切,總認(rèn)為自己是天底下最聰明的。他來(lái)到鳥王孔雀那兒,讓孔雀將王位讓給他。孔雀說(shuō):“你能回答我一個(gè)問(wèn)題,我就將王位讓給你,“孔雀拿出一副圖說(shuō):”這副圖中,每個(gè)圓圈里都有3只螞蟻,圖中一共有幾只螞蟻? 公雞看了一眼,昂起頭大聲說(shuō):“15只螞蟻”孔雀搖搖頭說(shuō):“錯(cuò)了,你還是回家好好
2、想想吧!”公雞垂頭喪氣的回家了。 小朋友,你知道一共有幾只螞蟻嗎?答案:因?yàn)槊總€(gè)圓圈里都由只螞蟻。實(shí)際情況只有小圓內(nèi)有3只螞蟻時(shí),每個(gè)圓圈里都有3只螞蟻,所以圖中一共有3只螞蟻。 根據(jù)下面的算式,你能想出算式中紅星代表的數(shù)嗎?如果+= -=18那么=? (2)如果+=+ += +=48 那么=?答案:(1)=9 (2)=9 森林里的狐貍很狡猾,小動(dòng)物們都不喜歡他。有一天,許多小動(dòng)物在草地上聊天、做游戲,狐貍也來(lái)了,他為了引起大伙的注意,故意大聲說(shuō):“我昨天看見10只可憐的兔子,就把籃子里的50個(gè)蘑菇分給了他們。兔子們感動(dòng)得眼睛都紅了。” “你是怎么分的?小松鼠蹦跳著問(wèn)。 狐貍神氣地說(shuō);“我沒(méi)有
3、平均分,每只兔子都分到了蘑菇,但分到的個(gè)數(shù)都不相同。 ” “騙人,騙人,你在說(shuō)謊。”狐貍的話音剛落,小獼猴立即跳出來(lái)叫道。 小朋友,小獼猴怎么知道狐貍在說(shuō)謊呢?答案:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(個(gè))動(dòng)物王國(guó)的獅子國(guó)王要表彰英勇救人的小老鼠、小兔和小狗,他們?cè)谟浾哒写龝?huì)的主席臺(tái)上留了3個(gè)座位。請(qǐng)問(wèn),小老鼠、小兔和小狗參加記者招待會(huì)有幾種坐法?答案:23=6種 一只猴子發(fā)現(xiàn)池塘里有一個(gè)明亮的月亮,以為天上的月亮掉下來(lái)了,趕緊回家拿了一根繩子,對(duì)折再對(duì)折,扭成一股粗繩子。這股粗繩子長(zhǎng)為6分米,剛好夠著水面。你說(shuō)這根繩子在沒(méi)有對(duì)折前,長(zhǎng)為幾分米?答案:64=24(分米)沒(méi)有對(duì)折前,
4、長(zhǎng)為24分米。 一次夏令營(yíng)的營(yíng)火晚會(huì)上,老師請(qǐng)7個(gè)小朋友上臺(tái),站成一排。請(qǐng)大家來(lái)算一算年齡。 老師說(shuō):“他們7個(gè)人的年齡和是100歲可,各人年齡均不同,其中最大年齡是18歲,問(wèn)要使最小的同學(xué)年齡盡可能小,最小年齡應(yīng)該是多少歲?” 同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開了:“0歲”“1歲”“2歲” 老師說(shuō):“別亂猜,好好想一想。” 小朋友,你想出來(lái)了嗎?答案:100-(18+17+16+15+14+13)=7歲 看似平凡的火柴棒,其實(shí)也是我們生活、學(xué)習(xí)、游戲的好朋友。只有會(huì)動(dòng)腦筋的人,才能發(fā)現(xiàn)火柴棒的神奇之處。 下面的算式是錯(cuò)誤的,你能只移動(dòng)一根火柴棒,就使算式變成正確的嗎?請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺:(1)(2)(3) 看
5、似平凡的火柴棒,其實(shí)也是我們生活、學(xué)習(xí)、游戲的好朋友。只有會(huì)動(dòng)腦筋的人,才能發(fā)現(xiàn)火柴棒的神奇之處。 下面的算式是錯(cuò)誤的,你能只移動(dòng)一根火柴棒,就使算式變成正確的嗎?請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺:(1)14-1+1=3(2)17+7=7-7(3)4+2+1=12答案:(1)從“+”號(hào)里移動(dòng)一根火柴棒放在14的百位上,變成114-111=3。 (2)把左邊算式中的“+”號(hào)變成“-”號(hào),多出的一火柴棒移到右邊算式的“7”的十位上,得到17-7=17-7。 (3)把右邊算式中的“12”變成“17”,多出的一根火柴棒移到左邊算式中的任何一個(gè)數(shù)前面,倒到14+2+1=17或其他算式。 下圖是用36個(gè)棋子擺成的,現(xiàn)在只有
6、26個(gè)棋子,也要擺成每邊10個(gè),你會(huì)擺嗎?請(qǐng)畫出來(lái)。一位著名的畫家在自己書房中畫了一幅一位著名的畫家在自己書房中畫了一幅“百鳥圖百鳥圖”,他他10歲的小孫子看見了剛想讀畫名,卻被爺爺制止歲的小孫子看見了剛想讀畫名,卻被爺爺制止了。了。 爺爺說(shuō):爺爺說(shuō):“你可以說(shuō)一句話,把這幅圖上有你可以說(shuō)一句話,把這幅圖上有100只鳥的意思說(shuō)出來(lái),但不能出現(xiàn)百字。只鳥的意思說(shuō)出來(lái),但不能出現(xiàn)百字。” 小孫子想了一下說(shuō):小孫子想了一下說(shuō):“三四五六七八只,天上一三四五六七八只,天上一只,地上一只。只,地上一只。”爺爺一聽楞住了,怎么也想不出來(lái)道理來(lái)。小朋友,爺爺一聽楞住了,怎么也想不出來(lái)道理來(lái)。小朋友,你能幫助這位
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