1、六年級語文上冊病句修改必考題湘教版班級：_ 姓名：_1. 用修改符號修改下面一段話。馬老師多么和藹可親呀，上課時，他教我們耐心地寫字的方法；下課時，他常常和我們在一起。昨天下午，他給王小明補了一天的課，他非常感動馬老師。2. 修改病句。1成分殘缺。經(jīng)過這次活動，使我受到了深刻的教育。_2用詞不當。“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思想的人。_3詞序顛倒。氣象小組的同學記錄并收聽了天氣預報。_4重復累贅。商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。_3. 修改病句。（1）她正在洗完衣服，就該上學去了。_（2）會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。_（3）言行不一致的人是一種很壞的風氣。

2、_（4）小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。_（5）昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。_（6）他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。_（7）我寫字認真了，錯別字也大大進步了。_（8）在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。_4. 修改病句。(1)某家新開張商店廣告:歡迎新老顧客光臨。_(2)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。 _(3)演員的穿著打扮怪模怪樣,同學們不禁忍不住笑了起來。_5. 修改病句。（1）六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。_（2）我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。_（3）夏天果園里許多水果都成熟了，有

3、蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！_（4）雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。_（5）桃花心木一文告訴了我們應該怎樣種樹。_6. 根據(jù)提示修改下面的病句。（1）我不禁忍不住大笑起來。（重復啰嗦）_（2）媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。（分類不當）_（3）經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)，他的健康痊愈了。（搭配不當）_（4）只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。（用錯關聯(lián)詞）_7. 改正下面的病句。（1）在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。_（2）一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。_（3）“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。_8. 修改下面的病句，并指出句子的主要

4、毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當  用詞不當   詞序錯亂前后矛盾  意思重復   句子殘缺不完整（1）上星期去植樹了。病因：_。改：_（2）在公共場所，我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因：_。改：_（3）兩個前后學期相比，同學們的普遍成績提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻騰的大海風平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_。改：_9. 修改病句。1成分殘缺（1）哥哥最喜歡打籃球和足球。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_2詞序顛倒（1）語文對我很感興趣。_（2）這是一本我的很有趣味的書。_10. 修改病句。（1）她已經(jīng)走了一個小時了。_（

5、2）我們要重視古代醫(yī)學研究。_（3）江蘇和浙江的部分地區(qū)下了雨。_（4）在今天的大會上，系領導又表揚了自己。_（5）這個人誰也不認識。_11. 綜合改錯。(將修改后的文段寫在下面的橫線上)我在今年暑假，我加入了夏令營活動。夏令營的活動內(nèi)容真是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌、朗誦、寫生，還有做軍事游戲等夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的視野。_12. 修改病句。（1）我估計他這道題目肯定做錯了。_（2）在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_（3）稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。_（4）不但黃山是個風景優(yōu)美的地方，而且我很想去游覽一下。_（5）萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_13. 用修改符號修改下面一段話中的錯誤。雨過天情，出現(xiàn)了一道美麗的彩紅，學校變得更美麗了。芒果樹的樹葉上不斷地陸續(xù)地往下滴著晶銀的水珠，蝴蝶在花圓里飛來飛去，小鳥在樹上叫個不停學校到處勃勃的生機。_14. 用恰當?shù)男薷姆栃薷南旅嬲Z段中的錯誤。（共5處錯誤）你的來信我早已收到。我們學校最近組織了幸福之舟讀書活動。活動中，讀了城南舊事福爾摩斯探案集青銅葵花等優(yōu)秀書籍。這些書籍讓閱讀深深地感受到我的魅力。我決定要讀更多的書，增大我的語文水平。15. 指出下列句子中詞語的搭配毛病，并改正。（1）最近，珍