1、學習必備歡迎下載20122013 學年度第一學期教學質量檢查高二生物學（試卷類型： A 卷 ）說明： 本試卷分為第卷和第 卷兩部分。第 卷為選擇題， 共 40 分；第 卷為非選擇題，共 60 分；全卷滿分100 分。考試時間為90 分鐘。第 卷（選擇題，共40 分）一、單項選擇題： ( 本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題只有一個 選項最符合題意。 )1右圖示某含有兩個染色體組的植株中一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是 A 該植株不可能產生 aB 型配子B該植物的基因型必為AaBBBAaBC該細胞發生過基因突變D 若該植株是由花粉粒發育而來的，則其親本是二倍體2下列說法正

2、確的是A 單倍體育種能定向改造生物B病毒進化的原材料可來自染色體變異C自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率D新物種形成的三個基本環節是突變、基因重組和自然選擇3下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病A BCD 4右圖為種群數量增長曲線，有關敘述不正確的是A 改善空間和資源條件有望使K 值提高B BC 段種群增長率逐漸下降，出生率一定小于死亡率C B 到 C 變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加第 4 題D曲線 Y 表明自然狀態下種群無法實現最大增長率5下列實例能體現高級中樞對低級中樞有控制作

3、用的是A 針刺指尖引起縮手反射B短期記憶的多次重復可形成長期記憶學習必備歡迎下載C大腦皮層語言H 區損傷，導致人不能聽懂別人講話D意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制6關于人體健康的敘述，正確的是A 過敏反應是機體初次接觸過敏原時發生的反應B糖尿病的原因是胰島A 細胞受損C艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病D貓叫綜合征是因染色體數目變異引起的7下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）。正確的是8下列有關調節和免疫的敘述正確的是A 小鼠的雜交瘤細胞合成的單克隆抗體，可能被人體免疫系統識別為抗原B胞內寄生菌感染中，只依靠 B 淋巴細胞產生的

4、相應的抗體就能將病菌徹底消滅C如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，將會引起過敏反應D健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足9生殖隔離的形成包括：動物因為求偶方式和繁殖期不同造成不能交配植物因開花季節和形態不同而不能交配動物胚胎發育早期死亡產生的雜種后代沒有生育能力ABCD10以下措施中，有利于保護生物多樣性的是A 大量引進外來物種B 把沼澤地改造成農田，種植多種農作物C禁止利用一功動植物資源D 建立瀕危物種的精子庫、種子庫11下列調查活動或實驗中，所得數值與實際數值相比，肯定偏小的是A 標志重捕法調查鯉魚種群密度，部分標志物脫落B調查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集時沒打開電燈學

5、習必備歡迎下載C探究酵母菌種群數量，吸取培養液前沒有震蕩試管D在患者家系中調查某遺傳病的發病率12某小島上原有果蠅20 000只，其中基因型VV 、 Vv 和 vv 的果蠅分別占15%、 55%和 30%。若從外入侵了2 000只基因型為VV 的果蠅，且所有果蠅均隨機交配，則F1中 V 的基因頻率是A43%B 48%C 52%D 57%二、雙項選擇題：(本題共4 小題，每小題全對得4 分，錯選不得分， 少選得2 分，共16 分。每小題有且僅有兩個選項最符合題意。)13右圖甲、乙是兩種細胞通訊方式，丙、丁是不同信號分子對靶細胞的作用。下列正確的是A 若甲圖是體液調節，則核糖體、內質網、高爾基體一

6、定參與信號分子的形成與分泌B若乙圖靶細胞為唾液腺細胞，則是傳出神經C若乙圖的靶細胞是垂體細胞，則其所接受的信號分子肯定是促甲狀腺激素釋放激素D人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丁14下列關于內環境穩態的敘述，正確的是A 激素、遞質小泡和氨基酸都屬于人體內環境的組成成分B 甲狀腺、胃腺產生的分泌物，均直接排放到內環境中C組織液是肌肉細胞之間進行物質交換的液體環境D 血糖濃度的相對穩定也屬于內環境的穩態15以下有關生物變異的敘述，不正確的是A 三倍體西瓜的培育原理是染色體結構變異B只有基因突變可引起基因結構的改變C基因重組導致雜合子Aa 自交后代出現性狀分離D基因重組、基因突變和染色體

7、變異都能為進化提供原材料16下列關于生物進化的敘述錯誤的是A 生物的種間競爭是一種選擇過程B突變的可遺傳性阻礙生物進化C生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性學習必備歡迎下載D新物種的形成大多要經過長期的地理隔離第 卷（非選擇題，共60 分）三、非選擇題：（本題共5 小題，共60 分。）17（ 12 分）假設 A 、b 代表玉米中可自由組合的優良基因。現有AABB 、 aabb 兩品種，欲培育 AAbb ，可采用的方法如下圖所示。據圖回答：AbAABBAAbb×AaBbA bbD（ AAbb ）aabb導入抗蟲基因 D射線（1）由品種 AABB 、 aabb 經過培育出

8、新品種的育種方式為，其原理是。 此方式一般從第代才能開始選育AAbb 個體，原因是。（ 2）若經過產生子代 1552 株，則其中 AAbb 的植株理論上有株。（ 3）常采用技術得到Ab 個體。與的育種方法相比，的優勢是。（ 4）的育種方式是，與比較，的明顯優勢是。18（ 12 分）下圖是對某甲蟲成災的馬鈴薯地塊先后使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線，請分析回答：（1）甲蟲抗藥性的增強是的結果。在這里殺蟲劑是因素，而內因是。（2）使用殺蟲劑后均有少數甲蟲生存，其內在因素是。（3）曲線回升是通過與之間的來實現的。（4）根據圖示，寫出提高殺蟲效果的有效方法是。學習必備歡迎下載19（ 10 分）下圖是某種特

9、異性免疫過程示意圖，請據圖回答問題：XYZ（1）圖中物質 Y 代表：；細胞代表：。物質X 的化學成分多為。（2）艾滋病是由 HIV 引起的， HIV 感染人體后， 會影響上圖的免疫過程嗎？（填“會”或“不會” ）。理由是：。（3）某志愿者接種了甲型H1N1 流感疫苗后，兩周內抗抗體濃度發生的變化如右圖：體濃度若其注射疫苗后的第15 天感染該病毒，請在圖中畫出其抗體變化曲線。 此時抗體迅速產生的主要途徑是14天數 （用箭頭和文字表示）。20（ 14 分。）農業生產上常用 2， 4 D 除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。 單子葉農作物與雙子葉雜F促B進甲乙生長XAEG草對 2， 4 D 濃度的反應

10、如右圖曲線所示。從圖中可以看出2， 4 D 作用的特點是。OC抑H制D生長生長素濃度 2，4 D 作為除草劑的最佳濃度是點所對應的濃度。如果某農民使用了2，4 D，卻導致作物絕產。最可能原因是。學習必備歡迎下載為了探索2，4 D 促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組預實驗，結果如圖：2015105相對濃度024681012圖中縱坐標的標識是；推測其最適濃度的大致范圍在之間。預實驗的目的是。正式實驗中相對濃度梯度為1，則至少需設置組實驗。21（ 12 分）人體在特殊情況下，會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發

11、揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示） 。“ Graves 氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如乙圖所示） 。請分析回答：（1）在正常人體內，興奮在神經纖維上以形式傳導，當其到達神經 肌肉突觸時， 突觸小泡中的乙酰膽堿經方式被釋放到突觸間隙中，與受體學習必備歡迎下載結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。 重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致和，使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。（2）根據乙圖分析：與正常人相比，Graves 氏病患者Y 激素的分泌量，X 激素的分泌量。由此判斷，Gra

12、ves 氏病患者的體溫往往比正常人_。（ 3）在 “重癥肌無力”與 “Graves氏病 ”患者體內，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是_，從而引起特異性免疫反應。由上述分析可知，參與人體的穩態調節為等。學習必備歡迎下載2012 2013 學年度第一學期期末教學質量自查高二生物學參考答案(試卷類型 :A)一、單項選擇題( 本題共 12 小題，每小題2 分，共 24 分。每小題只有一個選項最符合題意。)123456789101112CCDBDCCADDBB二、雙項選擇題 （本題包括4 小題，每小題4 分，共 16 分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。全選對得4 分，只選 1 個且正

13、確得2 分，錯選、不選得0 分）13BD三、非選擇題141516CDACBC( 本題共 5 小題，共60 分。 )17、（ 12分，除說明外，每空1 分）（1）雜交育種基因重組F2從 F2 發生性狀分離，才出現AAbb 個體（ 2 分）（2） 97（2 分）（ 3）花藥離休培養明顯縮短育種年限（4）誘變育種能定向地改造生物的性狀（或基因工程產生的變異是定向的）（2 分）18、（ 12分，除說明外，每空1 分）（1） CO2全球性（ 2）生產者分解者的分解作用（2 分）（3）捕食和競爭250單向流動，逐級遞減（ 2 分）（4）減少了營養級，減少了能量的消耗（2 分）19、（ 10分，除說明外，每空1 分）（1）淋巴因子漿細胞（效應B 細胞）蛋白質（2）會HIV 破壞 T（淋巴）細胞，患者喪失大部分體液免疫功能（2 分）（3）抗乙體濃度71415天（ 2分）記憶細胞 效應 B 細胞 抗體（ 2 分）20、（ 14 分，每空2 分）