版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、茅以升茅以升 我國著名橋梁學家、教育我國著名橋梁學家、教育家、社會活動家，家、社會活動家，被譽為被譽為“中中國橋梁之父國橋梁之父”。主持建造了我主持建造了我國第一座由中國人自己設計建國第一座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋造的鐵路公路兩用橋錢塘江大錢塘江大橋橋。他還參加了新中國第一座他還參加了新中國第一座現代化的大橋現代化的大橋武漢長江大武漢長江大橋橋的建造。的建造。茅以升茅以升 錢塘江大橋錢塘江大橋中國石拱橋返回上頁 下頁 茅以升獨拱聯拱趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋v 請舉例說明。請舉例說明。v示例：示例： 品讀課文。品讀課文。體會說明文的語言準體會說明文的語言準確性、嚴密性、及科學性的特點
2、。確性、嚴密性、及科學性的特點。我國的石拱橋我國的石拱橋幾乎幾乎到處都有。到處都有。幾乎：在這里表示一種約數，強調了石拱橋分布幾乎：在這里表示一種約數，強調了石拱橋分布廣，但并不排除有的地方沒有石拱橋的可能，這廣，但并不排除有的地方沒有石拱橋的可能，這樣寫就表現了說明文語言的準確性，否則就與事樣寫就表現了說明文語言的準確性，否則就與事實不符。實不符。布置作業：布置作業：1 完成課后練習題二。完成課后練習題二。2 找出文中運用的所有說明方法，并分析其找出文中運用的所有說明方法，并分析其表達效果。表達效果。再見返回上頁 祝同學們學習進步！祝同學們學習進步！v 趙州橋和盧溝橋既有共同點，也有不同趙州橋和盧溝橋既有共同點，也有不同點。既有共性也有個性。作者選擇兩例可點。既有共性也有個性。作者選擇兩例可以起到以起到互相對照、互相補充互相對照、互相補充的作用，說明的作用，說明了中國石拱橋了中國石拱橋形式多樣、多彩多姿形式多樣、多彩多姿的特點。的特點。 既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點，作者為什么不選一個而要選兩個呢？同特點，作者為什么不選一個而要選兩個呢？ 說明方法說明方法 1、舉例子舉例子2、列數字列數字3、作比較作比較4、引資料引資料 具體可感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論