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1、湘教版小學四年級上冊第三課紙品樂陶陶09美教二班 陳雅頌圖片欣賞作業(yè)要求制作方法拓展延伸返回返回紙團、紙繩的制作方法紙團、紙繩的制作方法注意事項注意事項1、怎樣使紙團、紙條的大小基本一致? 紙條的大小、寬窄(長、寬) 捏或搓的松緊程度 (捏或搓得緊占就會細,捏或搓得稍微松點就會粗些)2、怎樣搓紙繩不易松散? 捏得松、緊程度不同,紙繩、紙團的制作效果看上去也不同。卷、搓的次數(shù)(多卷或多搓幾次,松緊程度就會不一致)你發(fā)現(xiàn)了什么?1、兩中顏色搓在一起,使色彩更豐富。以此類推,還可以用、兩中顏色搓在一起,使色彩更豐富。以此類推,還可以用 三種顏色。三種顏色。2、小紙團一點點可以排成線,也可以連成片、小
2、紙團一點點可以排成線,也可以連成片 。3、線可以用紙條來表現(xiàn),還可以用紙團連起來。、線可以用紙條來表現(xiàn),還可以用紙團連起來。4、除了用紙條和紙團外,還可以用紙片和紙屑。、除了用紙條和紙團外,還可以用紙片和紙屑。構(gòu)思設(shè)計什么地方可用紙團?什么地方可用紙繩? 色彩怎樣搭配?色彩怎樣搭配?制作步驟1、構(gòu)圖畫草圖:內(nèi)容可以是簡單的動物、植物、人物等,形象要求簡潔鮮明。把你想要畫的內(nèi)容畫在卡紙上。返回制作步驟2、涂膠:用膠水或膠棒均勻地涂在所畫圖形的線上。制作步驟3、粘貼:將紙繩或紙團粘貼在所涂膠的部位,并將其輕壓粘牢,示范結(jié)合采用單線貼和團線貼法。返回 思考1、你準備做什么內(nèi)容?2、什么地方用紙團?3、什么地方用繩?作業(yè):作業(yè):用紙繩、紙
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