1、讀凡卡有感范文020凡卡這篇小說寫得真實感人,也使我們從中看到舊俄時代窮苦人民的悲慘生活。這里給大家分享一些關于凡卡讀后感,希望對大家有所幫助。凡卡讀后感1我一口氣讀完了凡卡這篇課文,我的淚水奪眶而出，我哭了,我為九歲的凡卡過著凄苦的日子感到悲痛,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。我想:要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀!那樣凡卡就不用過著挨打挨罵的苦日子了。九歲呀!一個小小的年齡就開始干苦活，累活。可我們呢？就像家里的小王子,小公主,呼風喚雨,簡直是一點活都不干，總是衣來伸手,飯來張口。凡卡在早上干活的時候,我們有可能還在做著美夢，連起床都需要媽媽一而再再而三的請求我們，然后把我們叫起來。媽媽給

2、我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽，。可能凡卡在干活時都忘記了自己的生日。我們呢?在過生日時能吃到好吃的生日蛋糕,還會有人送一些小禮物的。我們每天都睡在舒適的床上,有厚厚的被子蓋，也凍不著。而凡卡卻睡在過道里,沒有厚厚的被子蓋，就更沒有舒適的床了,也睡不好覺。讀了凡卡這篇課文,我得到了很多的啟發。我痛恨自己不好好珍惜現在的幸福生活,真是身在福中不知福呀!凡卡讀后感2學了凡卡這一課，我的內心久久不能平靜,課文講述了一個九歲的孩子凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學徒，在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信,他在信中述說了

3、他在老板家悲慘的命運。大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個九歲的孩子,他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來。”我真想沖上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活,做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢是美好的，帶他醒來時，他又會遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。而我們,在家里吃著大魚大肉,還挑三揀四的,埋怨親人，凡卡只

4、能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上，凡卡卻睡在過道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比,我們已經很幸運了，我們的生活是幸福的,那還有什么理由來埋怨親人呢？這次，學了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運如此悲慘，我們擁有一個快樂的童年,請你一定要好好珍惜這幸福的生活!凡卡讀后感3自從讀了凡卡這篇課文之后,我感受到了凡卡的命運很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事,表現了沙皇統治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時的社會制度的黑暗。九歲的凡卡。茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學徒。那得老板和老板娘對凡卡很不滿,竟刁難凡卡,在圣誕節的前夜凡卡從老

5、板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉，這讓凡卡很傷心、難過，還有伙計們也欺負凡卡捉弄凡卡。凡卡讓爺爺帶他離開這個地方,他不想在這個地方生活了,要不然他就死了,凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子，念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天,老板拿楦頭把我打暈了,說自己是連狗都不如凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進了第一個郵筒里。過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴讀了凡卡這篇課文，我感到凡卡的

6、命運很悲慘,經常讓老板他們打，罵，總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。凡卡讀后感上個星期,我們學了凡卡這篇課文，這篇文章的作者是俄國著名偉大的作家契訶夫。我含著熱淚讀完了這篇課文,課文的主要內容是:九歲的凡卡.茹科夫到阿里亞涅那兒當學徒,在老板家里的不幸遭遇。當我讀到“昨天晚上只好搖那個搖籃”時,我想：凡卡年僅九歲,就整天睡在過道里,還睡不好，而我們都睡在松軟的大床上,沒人打攪，舒舒服服地一覺睡到天亮。凡卡總是受別人欺負，老板打他，老板娘拿魚嘴戳他的臉，伙計也捉弄他。而我們處處受到關心體貼，從不知道什么是欺壓。我們與凡卡比起來，生活是多么幸福。凡卡一日三餐那么艱苦,只吃一點東西。我們尼，在父母的關

7、心下要什么有什么，吃不完用不盡,而我們仍舊要這要那的不滿足。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現在每一天都是充滿歡樂與溫馨的，都有一個美好的童年。我們和凡卡的生活有著天地之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,好好學習，成為對祖國的有用之才。凡卡讀后感5在讀凡卡這片篇課文后，我的心揪成一團,凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。他才僅僅有歲大,就被老板折磨著，過著痛苦的生活，在冬天里,他吃不飽,穿不暖，睡不好,他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢,可最終連夢也破滅了。凡卡在冬天凍的縮成一團,也沒有鞋可穿，跟

8、他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服，對我們來講,“冷”這個字我們是完全體會不到的。他當時那么饑餓,連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學后，父母又為我們買了面包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護著,我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢?對他來講：親人的愛護,呵護是他想又得不到。他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收

9、不到他的信。他所想的到的，我們都有,可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活!凡卡讀后感今天,老師領我們學習了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種.種折磨時，我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看

10、到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,，有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!當我讀到最后一節時,又不禁陷