1、 萬事開頭難，作文也是如此。萬事開頭難，作文也是如此。起好頭，能為順利地展開文章打下起好頭，能為順利地展開文章打下基礎。古人寫文章把好的開頭比作基礎。古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭鳳頭”，是很有道理的。一個能，是很有道理的。一個能讓人讓人“一見鐘情一見鐘情”，引發別人無窮，引發別人無窮遐思的開頭，往往能使你的文章增遐思的開頭，往往能使你的文章增色不少。特別是在應試作文中，色不少。特別是在應試作文中，“鳳頭鳳頭”更能牽引閱卷者的目光，更能牽引閱卷者的目光，讓你的文章脫穎而出。讓你的文章脫穎而出。第1頁/共44頁所謂簡，就是開頭力求簡潔、明了，突出主題。不羅嗦重復。 所謂新，就是開頭不落俗套，新穎

2、別致。引人入勝 所謂美，就是開頭能給人以美感。 一簡、二新、三美一簡、二新、三美 第2頁/共44頁一、開門見山，亮明觀點 開門見山，即不拐彎抹角，直截了當點明與題目有關的人、事、物，揭示主題的方法 。 好處：這種開頭簡單明快，一下子就把讀者引入到文章的中心。即直奔話題，引出下文。 可避免入題慢、跑題的現象，利于寫出短小精悍的美文佳作。第3頁/共44頁盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 春春朱自清朱自清 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。的是他的背影。背影背影朱自清朱自清我們是一列樹，立在城市的

3、飛塵里。我們是一列樹，立在城市的飛塵里。 張曉風張曉風行道樹行道樹 余憶童稚時余憶童稚時, ,能張目對日能張目對日, ,明察秋毫明察秋毫, ,見藐小之物見藐小之物必細察其紋理必細察其紋理, ,故時有物外之趣。故時有物外之趣。沈復沈復童趣童趣第4頁/共44頁生日生日 爸爸爸爸4040歲生日，他卻點燃了歲生日，他卻點燃了6161支蠟燭。支蠟燭。無盡的愛 母愛像長河一樣源遠流長，像洌泉一樣清新甘甜。母愛像長河一樣源遠流長，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒。槐樹花 透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣

4、潔白，晶瑩，清香。潔白，晶瑩，清香。第5頁/共44頁二、睹物思人式（二、睹物思人式（回憶導入法）即看到某一事物或場景，從而追憶與即看到某一事物或場景，從而追憶與此事物相關的人和事，或由眼前的某此事物相關的人和事，或由眼前的某一場景聯想起過去與之相似的場景，一場景聯想起過去與之相似的場景，來表現文章的主題。這種開頭的特點來表現文章的主題。這種開頭的特點是是“聯想搭橋，以情動人聯想搭橋，以情動人”。 好處：從回憶過去寫起，使文章切題自然，導入快捷，并在開始就形成懸念。 第6頁/共44頁 “母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段

5、話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。 母愛無邊 歌聲與微笑歌聲與微笑 “請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下下”每當耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像每當耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。第7頁/共44頁我思念的菊花我思念的菊花 美麗鮮艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦朧欲睡的雙眼。我一個人漫步在這花的世界，看著滿園的菊花，又想起了那朵遠走異地而又孤獨的菊花。同窗好友 花開的季節，到處芬芳飄香，而我卻無心觀花開的季節，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，

6、因為此時我失去了同窗好友賞，因為此時我失去了同窗好友強。強。 第8頁/共44頁三、背景描繪法 描寫景物（人物）烘托氣氛抒情法。 好處：在文章的開頭，通過環境、景物描寫，展現出一幅生動的畫面，創造出一種藝術境界并引入主題的方法。 運用人物描寫開頭，會給人明晰的印象。 運用景物描寫開頭，渲染環境氣氛，烘托人物，會給人身臨其境的感覺。激起讀者激起讀者的情感體驗，調動讀者的閱讀興趣。的情感體驗，調動讀者的閱讀興趣。 渲染氛圍渲染氛圍 預熱主題預熱主題第9頁/共44頁 在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔 海燕高爾基 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把

7、七八十只斑羚逼到戛洛山我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底的傷心崖上。傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。 斑羚飛渡斑羚飛渡沈石溪沈石溪第10頁/共44頁 一群茂騰騰的后生。一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。 咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。 他們的神情沉穩而安靜。緊

8、貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。曾響過。 劉成章劉成章安塞腰鼓安塞腰鼓第11頁/共44頁四、引用名言警句法 開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等，達到吸引讀者，幫助突出中心. 開篇巧妙引用貼切的名詩佳句，以自己的文化積累為依托，轉虛成實，從中引出要寫的人或事來，這樣的開頭能引起讀者的遐想，生動活潑，讀來令人親切，并為故事開拓思路. 注意：一是力求準確，避免出現錯誤；二是要有一定的新鮮感，不能給老師“熟面孔”的印象。 第12頁/共44頁無言的母愛無言的母愛 慈母手中線，游子身上衣慈母手中線，游子身上

9、衣報得三春暉。報得三春暉。 “無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”每當我想起這句詩，眼前就不禁會浮現起那每當我想起這句詩，眼前就不禁會浮現起那圓圓的臉，那筆下流動的圓圓的臉，那筆下流動的ABCABC，耳邊又想起那錢氏英語。，耳邊又想起那錢氏英語。 良師 擁有自信方能成功擁有自信方能成功 著名科學家愛迪生說：著名科學家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，就是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。能獲得成功。 第13頁/共44頁在引用的同時可巧妙模仿 模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創新。我們說的模仿應該既吸取它的長處，又不

10、能完全照搬。請看下面這篇學生作文的開頭： 如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了。“誠信” 這位同學模仿了歌德的名言：“你失去了財產，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時間非常有限的考場上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯的開頭方法。第14頁/共44頁五、五、對比襯托式對比襯托式 這類開頭先舉例、敘述或表達幾種現象、事情或情感，然后對比襯托，以突出自己要寫的內容。特點是“旗幟鮮明，突出主題”。 第15頁/共44頁 春 有人愛端莊凝重的夏，也有人愛碩果有人愛端莊凝重的

11、夏，也有人愛碩果累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我卻對生機勃勃、萬紫千紅的春情有獨衷卻對生機勃勃、萬紫千紅的春情有獨衷。父愛如山 如果說母愛如涓涓溪流滋潤我心田，那如果說母愛如涓涓溪流滋潤我心田，那么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長。么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長。 第16頁/共44頁六、巧設懸念式v好處：既能總起下文，吸引讀者，激起讀者好奇心理，又能增加文章的曲折性，顯現出文章的結構美、布局美。v方法：1先擺出一個懸而未決的問題。 2先截取一個精彩，最吸引人的事件片斷。 3先交代一個起線索作用的物件。 4先安排一個引發故事的場景。 5先顯示故事或人物的結局。懸而

12、未知懸而未知 揪心拽肺揪心拽肺第17頁/共44頁 一間屋子，一橫房梁，一個一間屋子，一橫房梁，一個人，一只小板凳人，一只小板凳 莫小米莫小米人心被什么打人心被什么打動動 哲學家與徒弟坐于草叢邊，哲學家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來。哲人笑曰，明年來。 選自選自愛的愛的力量力量 第18頁/共44頁 我不由得停住了腳步我不由得停住了腳步 - -宗璞紫藤蘿瀑布宗璞紫藤蘿瀑布 我對薺菜，有著一種特殊的感情我對薺菜，有著一種特殊的感情

13、 張潔挖薺菜張潔挖薺菜 “世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了了” 小貝小貝歷險記歷險記 “我快要死了我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。” 感受生活之美感受生活之美第19頁/共44頁七、巧用修辭式 借助各種修辭方法，修飾文借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達得準確、字詞句，使開頭語言表達得準確、鮮明而且生動有力。鮮明而且生動有力。 增添文采增添文采 扮靚

14、語言扮靚語言第20頁/共44頁比喻 我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發源，冰雪是他的前身。從最高處發源，冰雪是他的前身。 冰心談生命 日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。 翻檢日子愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜; ;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田裂的心田; ;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。愛心是汪洋

15、中的一個航標，指明了新生的希望。 學生作文學生作文把愛心帶給他人把愛心帶給他人 第21頁/共44頁排比 排比用語通常暢達華麗，排比用語通常暢達華麗， 用來狀物，能景象紛呈；用來狀物，能景象紛呈； 用來敘事，能酣暢淋漓；用來敘事，能酣暢淋漓； 用來說理，能氣勢磅礴；用來說理，能氣勢磅礴； 用來抒情，能汪洋恣肆。用來抒情，能汪洋恣肆。 增強氣勢，使文章結構整齊勻稱，富有節奏感和音韻美。增強氣勢，使文章結構整齊勻稱，富有節奏感和音韻美。第22頁/共44頁 花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推

16、開，真誠把友誼的門推開。的門推開，真誠把友誼的門推開。 朋友朋友青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。楊。 我和青春有個約會我和青春有個約會第23頁/共44頁引用 即在說話和行文中，引入詩文、成即在

17、說話和行文中，引入詩文、成語、諺語、名人名言等，借以在說明語、諺語、名人名言等，借以在說明問題、闡明觀點時增強說服力。問題、闡明觀點時增強說服力。 第24頁/共44頁 只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流血的手指，才只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。能彈出世間的絕唱。 那時花開那時花開 馬克吐溫說過：馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。這就是寬容。” 寬容寬容第25頁/共44頁 生命就是龔自珍生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花落紅不是無

18、情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天的獻身精神，生命就是文天祥祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生 ”的超脫與豁達的超脫與豁達, ,生命就是杜甫生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢艱難苦恨繁霜鬢, ,潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯 ”的無奈與感傷。的無奈與感傷。 感悟生命感悟生命 “成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。灑遍了犧牲的血

19、雨。”這是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要這是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要“奮斗奮斗”與與“犧牲犧牲”，成功需要一條長長的助跑線。成功需要一條長長的助跑線。 成功的代價成功的代價第26頁/共44頁 八、巧用題記式 即在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，即在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，引領文章的內容，凸現文章的主旨及情感，激發讀者閱讀興趣引領文章的內容，凸現文章的主旨及情感，激發讀者閱讀興趣, , 顯露自己的才顯露自己的才情。情。 文章項鏈文章項鏈 璀璨生輝璀璨生輝第27頁/共44頁 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，

20、但你可以有小野菊的沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫灑脫生命，可以不燦爛，但必須偉大。生命，可以不燦爛，但必須偉大。題記題記 選自星星夜話選自星星夜話 鼻子下面就是路。鼻子下面就是路。 題記題記 選自路選自路 那縷光，照的我，暖暖的那縷光，照的我，暖暖的 題記題記 選自學生作文為你點燃一路燈光選自學生作文為你點燃一路燈光 當別無選擇的時候，我只能選擇堅強。當別無選擇的時候，我只能選擇堅強。 題記題記 選自姐姐的選擇選自姐姐的選擇第28頁/共44頁九、自然入題式九、自然入題式 即根據文章內容和風格自然而然即根據文章內容和風格自然而然入題，不加任何雕飾。入題，

21、不加任何雕飾。 平步探勝平步探勝 樸實真摯樸實真摯第29頁/共44頁 莫懷戚的莫懷戚的散步散步 我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 冰心的冰心的荷葉荷葉母親母親 父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 余秋雨的余秋雨的信客信客 我家鄰村，有一個信客，年紀不小了，已經長途跋涉了二三十年。我家鄰村，有一個信客，年紀不小了，已經長途跋涉了二三十年。 第30頁/共44頁 在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。在我的后園，可以看見墻外有

22、兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。 魯迅魯迅棗樹棗樹 我常坐老王的三輪。他登我常坐老王的三輪。他登, ,我坐我坐, ,一路上我們說著閑話。一路上我們說著閑話。 楊絳楊絳老王老王 父親總覺得我們家的臺階低。父親總覺得我們家的臺階低。 我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪成成 李森祥李森祥臺階臺階第31頁/共44頁開頭方法有九條， 一條一條都有效。 開門見山點題式， 題目主題見分曉。回憶導入搭線橋，以情動人效果好。 烘托氣氛抒情式， 寫景開頭定格調。引用名言巧模仿， 吸引讀者突中心。對比襯托常來用， 旗幟鮮明突主題。設問置疑方法好， 扣人心弦求根底。巧用修辭好方

23、法， 引人入勝添氣氛。題記打頭也不錯，顯露才情又生輝。自然入題不雕飾，平步探勝顯真情。第32頁/共44頁欣賞第33頁/共44頁家，真好家，真好痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！第34頁/共44頁當我面對當我面對“溶溶月色溶溶月色”的時候的時候 獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉的列車 小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？第35頁/共44頁把愛心帶給他人把愛心帶給他人 愛心是冬天里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是