1、精品文檔白浪中心幼兒園防踩踏疏散演練總結(jié)我園于2016年4月13日結(jié)合幼兒園實際，完善了防擁擠踩踏疏 散演練預案芥進行了實際演練，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一領(lǐng)導重視演練活動組織到位，為了確保演練活動，幼兒園成立了演練領(lǐng) 導小組，并召開會議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引 起重視，增強防踩踏安全意識，在幼兒中進行安全教育抓住這次演練 機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導還著重強調(diào)，一定 要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，確保演練活動 順利進行。二、籌劃縝密演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行，對演練方案 進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案切實可行。在方案中就演練

2、的時 間、地點、內(nèi)容及各位教師的職責都作了具體的說明。要求班主任教 育幼兒防止兩個極端：一是避免過分緊張；二是杜絕滿不在乎。聽到 信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令立即快速、安全疏散，不 得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危 險地。三、認真學習應(yīng)急預防常識在安全演練的前幾日，各班班主任用安全教育課預防和避免踩踏 事故。要做到以下10點：(1) 注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造 緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險情形時，應(yīng)當及時告誡、制 止，與幼兒的監(jiān)護人溝通。(2) 盡量避免到擁擠的人群

3、中。(3) 發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。(4) 順著人流走，不可逆著人流走，否則很容易被人流推倒。(5) 假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去 重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話， 可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住， 待人群過去后再迅速 離開現(xiàn)場。(6) 若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀 雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7) 在人群中走遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手防止摔倒。(8) 在擁擠的人群中要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)人群開始騷動時， 就要做好準備保護自己和他人。(9)

4、在人群騷動時，腳下要注意些千萬不能被絆倒，避免自己成 為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10) 當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了， 馬上要停下腳步，同時大 聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。四、師幼參與演練效果良好我園防擁擠踩踏逃生演練活動開始?？傊笓]宣布演練開始哨聲響起，在場教師指導幼兒從教室往操場集中， 各班都能較順利的完成演 練任務(wù)并馬上清點人數(shù)。這次活動全園師幼參加，幼兒從教室撤離到 操場用時2分，演練按預案進行整個演練過程既緊張又有條不紊。這次演練活動是對我園校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預案的一次檢驗，不 僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施， 而且也提高了我園實 際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進

5、一步增強師幼防擁擠踩踏安全意 識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御 和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動基本上達到了預期目標。五、存在問題1部分幼兒不夠嚴肅認真，有嬉笑現(xiàn)象，注意力不夠集中。2、個別班級發(fā)現(xiàn)險情，反應(yīng)不夠迅速，個別偶爾“有情況停下” 喊聲太小。甚至有學生感覺不好意思，不愿意喊出聲。3、個別教師演練之前沒有認真仔細的閱讀演練方案，以至幼兒 下樓要護住身體重要部位等保護動作都沒有做。下次布置演練時一定 強調(diào)這點。總之，幼兒園安全重于泰山，預防擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。 我們耍牢固樹V以人為本"的思想。堅持（安金第一 預防為主” 的方針，嚴格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障 廣大師幼的生命