1、2007學年度七年級生物學單元目標評價實驗資料(八)第四單元 生物圈中的人第六章 人體生命活動的調節（第四節）班級 學號 姓名 成績 一、你會選嗎？（15分）1人體生命活動的主要調節方式是 （ ）A神經調節 B激素調節 C體液調節 D二氧化碳調節2外分泌腺與內分泌腺的最大區別在于 （ ）A構成腺體的各組織不同 B在體內分布的位置不同C腺體的形態和大小不同 D分泌物排出的途徑不同3人體最大的內分泌腺是 （ ）A肝臟 B甲狀腺 C性腺 D胸腺4胰島素的主要作用是 （ ）A降低血糖濃度 B提高神經系統的興奮性C促進生長發育 D升高血糖濃度5垂體產生的分泌物通過下列哪一項輸送到身體各部 （ ）A神經

2、B肌肉 C血液D導管6下列腺體中，不屬于內分泌腺的是 （ ） A甲狀腺 B性腺 C胰島 D肝臟7以碘為原料合成激素的腺體是 （ ） A垂體 B性腺 C甲狀腺 D胸腺 8能夠產生卵細胞和分泌雌性激素的是 （ ）A卵巢 B子宮 C輸卵管 D胎盤9在青春期，生殖器官發育加快，與此關系最密切的是 （ ）A生長激素 B甲狀腺激素C性激素 D胸腺激素10糖尿病患者，可以通過注射什么藥物來進行治療 （ ）A青霉素 B胰島素 C維生素 D葡萄糖11既能分泌激素，又能分泌消化液的結構是 （ ）A肝臟 B性腺 C腎上腺 D胰腺12馬戲團的特征演員多才多藝，雖已成年，但身高只有80cm，其原因是 （ ）A幼年時甲狀

3、腺激素分泌不足 B成年后甲狀腺激素分泌過多C幼年時生長激素分泌不足 D成年后生長激素分泌過多13、用含某種激素的飼料喂養蝌蚪，能縮短蝌蚪發育成蛙的時間。飼料中所含的激素應該是（ ）A性激素 B甲狀腺激素 C胰島素D生長激素 14下列例子中，因缺乏激素而引起的是 （ ）A佝僂病 B糖尿病 C壞血病 D腳氣病15造成大脖子癥的病因是 （ ）A缺乏生長激素 B缺乏蛋白質 C缺乏碘 D缺乏腎上腺素 二、請你完成：（15分）1、人體的生命活動主要受到_ _的調節，同時也受到_的影響。由于有它們的共同作用，使得人體成為一個統一的整體。2、胰島素的主要功能是調節糖在體內 、 和 等。3、激素是由_分泌產生的

4、，直接進入毛細血管，并隨著_輸送到全身各處。激素在人體的_、_和_等方面起調節作用。4、垂體分泌_，甲狀腺分泌_，胰島分泌_，卵巢分泌_，睪丸分泌_。三、你能準確判斷嗎？（5分） 1、激素和血液循環都參與調節人體的生命活動。 （ ） 2、胸腺能分泌胸腺激素。 （ ）3、腎上腺素能促使心率加快、血壓升高、面紅耳赤。 （ ） 4、激素對人體的生理活動起重要的調節作用。所以，健康人也應該服用一些激素制劑。 （ ） 5、動脈血含有激素，靜脈血不含激素。 （ ）四、請你探究：（10分）甲狀腺激素具有促進蝌蚪發育的作用，某小組的同學提出了三種試驗方案。他們的共同點是：相同的玻璃缸2只分成A、B兩組，各放入

5、清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同時等量喂食、觀察記錄。方案一：A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑。B組不加藥劑。方案二：破壞A組蝌蚪的甲狀腺，并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。B組蝌蚪不做處理。方案三：破壞A組蝌蚪的甲狀腺，并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺，不加入藥劑。請分析以上三種方案并回答：三個方案中的對照組分別為 。你預期三個方案中A、B組蝌蚪的發育情況為：方案一： ；方案二： ；方案三： 。（3）你認為比較合理的方案是 ；為什么？ 。五、談談你的看法：（5分）為什么我國要推廣食鹽加碘？第七章 人類活動對生物圈的影響一、你會選嗎？（10分）

6、1下列行為都是為了解決某些環境問題采取的措施，哪一項最容易導致相反的效果（ ）A尋求更好的控制人口的辦法 B利用秸稈生產沼氣，解決農村燃料短缺問題C制造效力更大的殺蟲劑和農藥 D建設核電站，解決燃煤發電產生廢氣的問題2我國西部大開發采取“保護天然林”和“退耕還林還草”措施的首要目標是 （ ） A增加木材產量 B發展畜牧業生產 C開展生態旅游 D改善生態環境3下列外來物種，不會出現危害的是 （ ） A薇甘菊 B紫莖澤蘭 C水浮蓮 D番茄4酸雨形成的主要原因是 （ ） A機動車排放尾氣 B大量燃燒含硫量高的煤 C大量排放二氧化碳 D大量排放酸性廢水5現在大力提倡使用綠色環保型電冰箱，與其它冰箱相比

7、，主要是它對環境不產生（ ）A固體廢棄物污染 B水污染 C大氣污染 D噪聲污染6在下列實例中，通過食物鏈而引起生態危機的是 （ ）A酸雨 B汞、鎘等有毒物質的積累和濃縮 C溫室效應 D臭氧減少，臭氧層出現空洞7下列哪種氣體增多被認為是全球氣候變暖的原因? （ ）A酸雨 B臭氧 C一氧化碳 D二氧化碳8造成1998年長江中下游特大洪災的主要原因是 （ ）A長江上游森林植被破壞 B水庫蓄水量不夠 C長江口發生熱帶風暴 D農田排水量大9我們現在提倡的“免贈賀卡”、“免用一次性木筷”的出發點是 （ ） A.減少個人經濟支出 B. 移風易俗 C.減少固體垃圾 D. 節約木材，保護森林10森林植被中，葉片

8、對降水的截留率一般為1530，林下的苔蘚、落葉對降水還可以再次截留，森林土壤具有較高的滲透性。這說明森林能夠 （ ） A調節氣候 B涵養水源 C制造氧氣 D防止水土流水二、請你完成：（10分）1、人類的生存和發展依賴于_，也得益于_。被稱為“綠色萬里長城建設工程”的是_ _，它于_ _年開始建設。2、通過討論從報刊、互聯網上收集到的人類活動破壞生態環境的實例，你歸納出人類活動造成的環境污染包括_、_、_、_和噪聲污染等方面。3、臭氧層能有效濾去太陽輻射中對生物有強烈危害的紫外線，大量使用制冷劑 和超音速飛機大量排出的 加速了對臭氧層的破壞作用。三、資料分析：（8分） 請閱讀下面文章后，回答問題

9、。“我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長森林和草原。20世紀以來，人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴重破壞：土質瘠薄，經過干旱風沙活動，草原急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為人造沙漠沙漠是喪失了生產能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環境，而且破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴重的是任其發展，就難以自行恢復為森林、草原生態系統。”（1）科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態系統演變為沙地，這與人類哪些活動有關？（2）科爾沁草原遠在內蒙古，它的荒漠化會影響到我們的生活嗎？（3）生態環境的破壞將嚴重影響人類的生存。你認為作為一名中學生，應從哪些方面做起，來保護我們賴以生存的環境。（至少答出4條

10、）四、探究：（10分）為了探究廢電池對水體的污染，李強同學設計了以下實驗步驟：（1）將一節5號電池破碎，浸泡在1000 mL(毫升)的清水中23天；（2）在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；（4）在四只魚缸中分別加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL電池浸出液；（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂同種飼料，觀察并記錄情況。結果見下表： ABCD所加浸出液的體積/mL50100200400金魚成活時間/天151271根據以上設計，請你回答下列問題：（1）該同學提出的假設是 。（2）該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須是。（3）通過實驗，該同學得出的結論是 。（4）實驗時是否需要設置對照組？。該如何設置？。五、自由發揮：（4分）建設核電站是解決能源危機的重要途徑，與火電相比，核電被稱為“清潔能源”，你對此有何看法？六、學習評價：看看我有多棒！（