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文檔簡介

1、個人收集整理勿做商業用途封面作者: ZHANGJIAN僅供個人學習,勿做商業用途1 / 13勿做商業用途個人收集整理安全教育制度目的 :為了貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,實現安全 生產,提高管理者和廣大員工安全意識和安全素質,防止產生 不安全行為,增強管理者和廣大員工的自我保護能力,特制定 本制度 。 個人收集整理 勿做商業 用途適用范圍本制度適用于本公司安全生產培訓教育和安全資格證的 管理。職責1 公司負責各級管理人員和專業技術人員培訓。2安監部負責部門級培訓,各部門負責班組級培訓,安監部負責對班 組級培訓抽查和監督。3 各部門負責本制度的實施三級安全教育內容 個人收集 整理 勿做商

2、業用途凡新招(聘) 、調入公司員工、實習 、代培 、臨時務工 人員以及變換工種人員都必須進行三級安全教育。經考試合格 者,在領用勞動防護用品后方可上崗。一、培訓層次及內容1 公司級安全教育:1.1 新員工 到達公司后,到辦公室領取三級安全教育卡 (見附件) ,由安全部門負責開展公司級安全教育和安全考試。2 / 13勿做商業用途個人收集整理1.2 教育內容:( 1)有關安全生產規章制度及勞動紀律;( 2 )介紹公司區域內特殊、危險部位及安全規定;( 3 )公司內歷年典型的工傷事故案例及原因分析。個人收集整理 勿做商業用 途1.3 時間:一天。2 公司各部門安全教育: 個人收集 整理 勿做商 業用

3、途2.1 公司各部門在新員工進入本部門,由主管安全領導組 織專職安全員協助開展安全教育。2.2 教育內容:( 1 )公司各部 門的安全生產狀況、生產工藝流程、主要設 備的特點及相關的安全生產規章制度;( 2 )公司各部 門危險作業場所和危險源必須遵守的安全事 項;( 3)預防工傷事故和職業病的主要措施;個 人收集 整理 勿做 商業用途( 4)公司各部 門歷年發生的工傷事故案例及事故應急處理 措施。2.3 時間:一天。3 班組安全教育:3.1 新進入人員進入班組后, 由班組長或班組安全員負責開 展班組級安全教育。3 / 13勿做商業用途個人收集整理3.2 教育內容:( 1)班組工作性質及職責范圍

4、;( 2 )所使用機器設備、工具的性能、特點及安全裝置、防護設施的性能和維護方法; 個人收集整理 勿做商業 用途( 3 )本崗位的安全操作規程及規章制度;( 4 )崗位間工作應注意的安全事項;個人收集整 理 勿做商業 用途( 5)正確保管、使用勞動防護用品。3.3 時間:半天。4 進行三級安全教育后,根據辦公室下發的“三級安全教育 卡”(見附件) ,受教育人及教育者按照教育卡逐項內容填寫, 并簽字加蓋本部門公章后,交生 辦公室存檔備案。5 經辦公室確認新員工符合上崗資格后,蓋章(三級安全教 育合格) ,由庫管放相應的勞動防護用品 。個人收集整理 勿做商 業用途二、班組長教育1 班組是公司的細胞

5、, 是公司管理和員工從事生產勞動的基 本單位,做好班組安全生產管理,是公司實現安全生產的基礎 保障。2 班組長必須對本班組的安全生產、 勞動保護和安全教育負 責。3 凡公司內各部門、各作業區的班組長,必須參加由 安監部 組織的安全教育,班組教育應每一年進行一次。4 公司各部室、各作業區可根據本部門生產、管理工作的特4 / 13勿做商業用途個人收集整理點,開展定期與不定期的班組長培訓。5 教育內容:( 1)安全生產的重要意義;( 2 )班組安全生產管理;( 3 )班組堅持 “五同時 (同時計劃、布置、檢查、總結、評比 安全生產工作。)”和“四不放過(事故原因沒有查清不放過、事故責 任者沒有受到處

6、理不放過、 責任者和群眾未受到教育不放過、 安全防 范措施沒有落實不放過) ”的原則;( 4 )班組如何處理、分析工傷事故。6 教育時間:二天。三、特種作業人員培訓、復審教育1 特種作業人員在生產過程中擔負著特殊的任務, 它具有技 術性強、危險性大、不安全因素多等特點。因此,必須進行專 門的安全技術培訓, 并經過嚴格的考試, 合格后持證才能上崗。2 特種作業人員范圍:2.1 電工;2.2 壓力容器操作工; 個 人收集整理 勿 做商業用 途2.3 液氨2.4 乙炔2.5 液氧 液氮 液氬 液體二氧化碳2.6 凡要從事特種作業人員,須由公司各部室、各單位提出 書面申請,經生產部、安監部門審批合格后

7、,方可進行相關工5 / 13勿做商業用途個人收集整理種的安全培訓與實習。 特種作業學員在實習期內嚴禁獨立作業。3 特種作業實習期限:3.1 電工:二年3.2 廠內機動車輛:半年3.3 壓力容器操作工:三個月個人 收集整理 勿做商業用途3.4 液氨:半年3.5 乙炔:半年3.6 液氧 液氮 液氬 液體二氧化碳:半年3.7 特種作業學員培訓、實習期滿后,必須經市、區級勞動 安全部門考核合格后,持證才能上崗。3.8 持有特種作業安全操作證的人員,每年必須進行一次公 司內部的專業性的復訓教育,復訓率必須達到 100% 。3.9 復訓教育辦公室負責組織, 參加復訓人員不得無故缺席、 缺考。因故缺席,必須

8、由所在領導開據證明,到 辦公室 補訓、 補考。無故缺席不補課、補考者或補考不合格者,辦公室有權 取消本人特種作業上崗資格。4 進入本公司的特種作業人員, 必須持證到辦公室進行驗證、 復訓,否則不準從事特種作業工作。四、全員安全教育 個人 收集整理 勿做商業用途1 全員安全 教 育是 公司做好安全 生產與勞動工作的重要前 提,是提高廣大員工遵章守紀、 增強自我保護能力的重要環節。 全員安全教育必須全員參加。6 / 13勿做商業用途個人收集整理2 全員安全教育安監部門負責組織開展。3 全員安全教育內容:( 1)安全生產法規、政策、方針及意義;( 2)正確使用勞動防護用品;( 3 )本崗的安全技術知

9、識和安全操作規程;( 4 )工傷事故的緊急救護及應急措施;( 5)工傷事故案例及教訓。4 安監部負責全員安全教育考勤記錄與存檔工作, 因故缺勤 者安監部門負責進行教育。5 全員教育需經考核,不合格者必須經過二次培訓與補考, 合格后方可上崗工作。6 中層(含中層)以上領導干部教育6.1 加強中層以上領導干部的教育, 切實貫徹本崗位 安全生 產責任制,為保證全公司廣大員工樹立安全思想,提高安全生 產的科學管理水平,增強遵章守紀的自覺性,實現安全生產起 到積極的作用。6.2 中層以上領導干部必須接受由辦公室、安全部門安排的 安全培訓。6.3 培訓內容:( 1 )國家有關安全生產方針、政策、法律法規;

10、( 2 )公司的安全生產規章制度、安全生產職責及安全生產 責任制;7 / 13勿做商業用途個人收集整理( 3)工傷事故的分析、處理及“三不放過 ”的原則;( 4 )結合本公司事故隱患、事故案例開展安全意識與法制教育。6.4 中層以上干部培訓率要求100% ,所有中層以上領導必須按時分批、分期參加培訓。五、復工教育:1 凡長期脫離工作崗位,又回到 原崗位之前,必須接受復工 教育。2 復工教育范圍:2.1 脫崗外出學習或外借半年以上人員;2.2 產假半年以上人員;2.3 病休半年以上人員;2.4 工傷痊愈的上崗人員;3 復工人員的教育同三級 安全教育程序相同,無復工手續, 單位領導不得安排其工作,

11、無復工手續上崗作業,一經發現視 為違章作業論處。六、 四新教育:1 四新即:新工藝、新產品、新設備、新材料。2 四新的投產使用,要求操作者采用新的操作方法,因此開 展對員工進行“四新”前的安全教育至關重要個人 收集整理 勿做商業用途3 四新教育內容:8 / 13勿做商業用途個人收集整理( 1 )新工藝、新產品、新設備、新材料的特點及操作方法;( 2 )四新投產過程中存在的危險因素、危險區、有害物質 散發部位以及預防方法、 新的安全防護裝置的特點和使用方法;( 3)新訂安全管理制度及安全操作規程內容和要求;( 4)正確使用個人防護用品的要求。七、其它形式安全教育 個人收集整理 勿做商 業用途1

12、各部門通過板報、圖片、標語、展覽等形式開展 安全教 育; 個 人 收 集 整 理 勿 做 商 業 用 途9 / 13勿做商業用途個人收集整理簽字:章:簽字:章:附:三級安全教育卡個人 收集整理 勿做商 業用途三級安全教育卡 個人收集整理 勿做 商業用途姓名年齡部門公司級廠級班組級教育內容:教育內容:教育內容簽字:附:內部培訓計劃內部培訓計劃序號時間培訓部門培訓內容培訓人員授課人110 / 1323456789101112131415個人收集整理勿做商業用途11 / 13勿做商業用途個人收集整理版權申明 本文部分內容,包括文字、圖片、以及設計等在網上搜集整理。 版權為張儉個人所有This art

13、icle includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is Zhang Jians personal ownership.個人收集整理 勿做商業用途用戶可將本文的內容或服務用于個人學習、 研究或欣賞, 以及其 他非商業性或非盈利性用途, 但同時應遵守著作權法及其他相關法律 的規定,不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。除此以外,將本 文任何內容或服務用于其他用途時, 須征得本人及相關權利人的書面 許可,并支付報酬 。 個人收集整理 勿做商業用途Users may use the contents or

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