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文檔簡介
1、標準化管理處編碼BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N團體心理游戲大全1、撕紙游戲規則:請所有同學按我的口令做,大家不可以向我提問。1把紙張水平對折折疊、2 把紙張垂直對折折疊、3撕下折疊過紙張的一個或多個角后繼續下一個指令、4把經過多 次折疊和撕角處理的紙張展開,與臨近的參與者對比,看最終展開來的紙張平面的兒何形 態是否相同或相似并把結果報知主持人以便統汁結果來闡述問題。2、數字傳遞游戲前的準備,講師:來,各位輕松一下,各組排成一列,后面向前面的捏下肩膀,1234, 2234, 3234, 4234 停。再換個動作敲一敲,雙手合掌,要專業一點啊1234, 2234, 3234
2、, 4234好停。向后 轉!手搭上去,現在有仇報仇,有冤報冤啊!好,來捏一捏,來,1234, 2234, 3234, 4234,停;換個姿勢,敲一敲1234, 2234, 3234, 4234。好,停!轉過來,看著我。游 戲規則:(1)這個游戲紀律非常嚴格也非常重要,我現在宣布紀律:從現在開始,每個人不可以 講話。一有人講話,所在組游戲即告失敗。等我把游戲規則說完以后會給大家討論及提問 時間。(2)先每組選派每組一名組員出來擔任監督員,監督員出列;你們的任務是監督其他小 組游戲時是否違規,游戲中一旦有人違規要立即大聲向我匯報,如不舉報被我發現,將扣 除你所在小組分數。(講師分派監督員到非自己小
3、組的任一組)游戲內容:(1)我給隊列最后一位同學一個數字,通過按摩中的僅有兩個動作“捏”與“敲”傳遞 給前一個人,從而傳遞到隊列的第一個人,傳遞中不可發出任何聲音,不可以回頭,否則 視為游戲失失敗。觀察員注意:各組數字傳到哪,你必須跟到哪。各組傳遞結束后,舉手 示意:,觀察員3秒內遞上紙如筆,答案寫在觀察員的紙上。觀察員得到答案后站在原地不 動。游戲時間3分鐘。時間到后,我會宣布立即停止。注意此時仍不可講話,我會請觀察 員向大家報告你們各組的答案。(2)好,現在給4分鐘給各個小組準備討論如何傳遞到位。(3)討論時間,請各就各位,觀察員帶好紙筆到位。游戲開始了,請嚴格遵守紀律,不 可以再講話。講
4、師:請各組隊列最后一位上講臺來看數字,第1次數字“0” ;(成功的組汁5分)等隊列最后一位回位后,講師宣布汁時開始。第一次游戲結束后讓大家總結沒有成功的原 因(代表發言),下一次游戲前給2分鐘再討論如何完成游戲。第2次的數字是“900”。游戲結束后總結成功或失敗的原因,下一次游戲前給1分鐘時 間討論如何完成下一次游戲.(成功的組計8分)第3次的數字是:.(成功的組計10 分)點評:(1)“0”,不成功,說明大家考慮得還不夠周全,事先沒想到有0,說明計劃的周密性 不夠;(2)“900”控制力不夠。控制力,你如果發現前面的人傳錯了,你們小組有沒有什么糾 正措施。如果后面的人看到前面的人傳錯了,則趕
5、緊捏一下。說明出現了緊急惜況。所 以,需要一個糾錯機制。在制定計劃時,常常會忽略糾錯機制。事中控制,后面的人發現 前面的傳錯了,則要發出緊急控制措施。(3)計劃力,執行力和控制力其實是緊密相關的。事前的防范機制,活動開始的時候, 計劃時就已經設計好了。事前和事中的控制都很重要。我們不能把我們的工作建立在運氣 之上,如果你手下有悟性很高的員工,那是你的福氣,如果沒有,那也是很正常的。(4)計劃力四個特性:周密性,不但有阿拉伯數字19,而且還要考慮到0的情 況。預見性,事先要預見到可能出現的情況。事先控制需要預見性。如果在傳的過程中 出錯了,在糾正的時候,則應該直接從出錯的地方進行糾正,而不是從最
6、后面的第一人那 里開始重新傳。簡單性,在執行的過程中不要太過于復雜。可行性。要考慮到在實際 的執行中,怎么樣才能避免一些困擾。3、畫圖游戲(1)山一個學員代表教大家如果完成圖示。(2)第1次描述時,臺下學員只允許聽,不許提問。一一單向溝通(3)第2次描述時, 學員可以發問。一一雙向溝通(4)其他同學按描述完成畫圖,第1次描述結束后,請自認為畫對的人數舉手。第2次 描述結束后,再請自認為畫對的人舉手。4、“海內存知己,天涯若比鄰”游戲規則:7或8個人一組(通過分發撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己 的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉、性格、愛好),最后山組長來總結 發言并介
7、紹自己小組所有成員的基本悄況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大 家都記住他們的組員)5、“找零錢” 游戲規則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。山主持人說出具體價格數目,由男女生自 山組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。6、“大風吹,吹大風”游戲規則:現場所有同學手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈內開始喊口令:“大風吹, 吹大風,吹穿白色衣服的”,其他同學圍著主持人轉動,一旦聽到吹什么樣的人,這 些人就得立馬反應過來,然后進行位置互換。(重復或者站錯的都將受到懲罰,要當場表 演節目)7、“情有千千結”游戲規則:現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外
8、指揮。每個同學 都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內走動,然后主持 人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽 手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。(最快恢復原狀的小組即為勝 者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節口或者派代表表演)8、“傳遞呼啦圈”游戲規則:現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個圈內 放入一個呼啦圈,由主持人宣布開始汁時,看兩個小組順時針傳遞速度的快慢,一般記為 三圈一輪且中途不允許把手放開。(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)9、“有錯你就說”游戲規則:現場所有同學分兩組,并排站成兩列,用手搭前者的后肩。用數字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監督隊伍 行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,并大聲對組員說聲:“對不起,我錯了! ”10、“生死與共”游戲規則:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手 面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游
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