1、六年級下學期數學調研考試試卷一、計算。(共28分)、直接寫出計算結果。（10分）5.32.673625 181010 474.35315.7= 8 9222 （）6、解方程。（6分）x-45=138 、計算下面各題。（12分）2115178517 2.54.8+750.48 （0） （） 二數與代數。（共20分）1、填空題。（16分。第2、5、8、10各1分，其余各題每題2分）（1）今年“五一”小長假，某市實現旅游收入三億八千零三萬元，這個數寫作（ ）元，改寫成用“億”作單位的數是（ ）億元。（2）0.45=（ ） （ ）=（ ）%=（ ）（ ）（3）325.4=3（ ）2（ ）5( )4(

2、)（4）18和15的最大公因數是（ ）；最小公倍數是（ ）。（5）兩個質數的和是81，那么這兩個數分別是（ ）和（ ）。（6）將下面直線上的點用適當的數表示出來。（7）45分=（ ）小時 5噸80千克=（ ）千克（8）某初中畢業生的準考證號是“003109817”。從左往右數第五位到第七位數表示考場號，最后兩位數表示座位號，即該考生在98考場17號，那么“003100630”表示（ ）考場（ ）號。（9）笑笑帶100元錢到書店，買了m本單價為12元的書，笑笑買書用去的錢用式子表示是（ ），10012m表示的是（ ）。（10）一件衣服原價120元，打八折后的售價是（ ）元。2、選擇題。（選擇正確

3、答案的序號填在括號里）（4分）（1）下面各圖都是用來表示分數的。圖中表示相同分數的是（ ）。a圖1、圖2和圖4 b. 圖1、圖3和圖4 c圖1、圖2和圖3 d. 圖2、圖3和圖4（2）量一量，估一估。在下面這幅地圖中，1厘米表示實際距離8千米。沿公路從黃莊和張村的實際要走大約（ ）。注：黃莊和張村印刷時圖上距離約4厘米。a.20千米 b.25千米 c.30千米 d.40千米（3）下面成正比例的量是（ ）。a. 笑笑看一本書，每天看的頁數和天數。 b. 正方形的周長與它的邊長。c. 淘氣放學回家，已行的路程和剩下的路程。 d.圓的半徑與它的面積。 （4）張師傅和李師傅生產同一種零件的工作效率的比

4、是：，那么在相同的時間內（ ）。a. 李師傅比張師傅做的多些。 b. 張師傅比李師傅做的多些。c. 張師傅和李師傅做得一樣多。 d. 不能確定。三、空間與圖形。（14分）1、選擇題。（選擇正確答案的序號填在括號里）（4分）（1）1時30分，鐘面上分針與時針所組成的角是（ ）a、銳角 b、直角 c、鈍角 d、平角（2）一張正方形彩紙周長是24厘米，現用12的小正方形白紙鋪滿這張彩紙，需要（ ）。a.24張 b.36張 c.48張 d.576張（3）下面圖形甲變換得到圖形乙是（）。a.將圖形甲向右平移6格，再繞c點順時針旋轉90。b.將圖形甲向右平移6格，再繞b點逆時針旋轉90。c.將圖形甲向右平

5、移6格，再繞c點逆時針旋轉90。（4）圓柱形內容器中的水占圓柱容積的，倒入（ ）容器內正好裝滿。2、確定位置。（2分）(1)如果公園的位置用（9，3）表示，請用數對表示商店和學校的位置。商店（ ）、學校（ ）。(2)商店與超市相距1600米，這幅圖的比例尺是多少？3、求下面圖形的周長和面積。（4分）4、下面是一個圓柱形油桶從正面和上面看到的圖形。這個圓柱形油桶的容積是多少升？（鐵皮厚度忽略不計）（4分）四、統計與概率。（8分）1、填空。（2分）有一個正方體，其中三個面涂紅色，兩個面涂黃色，剩下的一個面涂綠色。將其隨意拋出，落地后綠色的一面朝上的可能性為 ，黃色的一面朝上的可能性為 。2、下面是

6、黃興小學課外興趣小組男、女生人數統計圖。（6分）看圖列式解答下列問題：（1）參加科技小組的男生人數比參加文藝小組男生人數多多少人？ （2）平均每個小組有多少人？（3）數學興趣小組的女生人數比男生少百分之幾？五、解決問題。（每題5分，共30分）1、王老師家有一株植物，每一枝干上的葉子生長規律如圖1。這株植物共有20條枝干，只不過其中有一枝干折斷了如圖2。請你算一算這株植物共有多少片葉子？（5分）2、武漢到上海的鐵路長約1200千米，黃驊乘“動車”到上海看世博會，已經行了全程的，還要行多少千米到達？（5分）3、 武漢市今年“五一”期間接待游客人數202.1萬人次，創造旅游收入約4.95億元，比去年

7、同期約增長50%。去年武漢市“五一”期間旅游收入約是多少億元？（5分）4、甲、乙兩人共向玉樹災區捐款1800元，其中甲捐的錢數是乙捐的2倍，兩人各捐款多少元？（5分）5、小明一家三口和小紅一家四口到餐館用餐，餐費總共是210元。兩家決定按人數分攤餐費，兩家各應付多少元？（5分）6、某同學不小心將墨水潑在作業紙上（如圖）請你根據下面有關信息回答問題。已知信息：（5分）（1）這個班期末考試的合格率為95%；（2）成績優秀的人數占全班人數的35%；（3）成績良好的人數比優秀的人數多。（4）仔細看圖哦！問題1：全班共有多少人？ 問題2：成績良好的有多少人？六、選做題（會做的就做，不會就不做，此題不計入總分）為慶祝“六一”兒童節，