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文檔簡介

1、策劃人：李航時間:2011.10.17目錄一、活動名稱 3二、活動背景 3三、活動目的 4四、活動時間 4五、活動對象 4六、活動規劃和要求 4七、評比工作 5八、所需部門的配合工作 5九、活動所需費用 5. 2 .一、活動名稱:“電子信息工程學院2011級新生教室文化評比活動”二、活動背景：假如我是一條自由自在的小魚，那么我希望自己的海洋以潔凈優雅為色；假如我是一只翱翔的雄鷹，那么我希望自己的天空以清澈透明為底色；假如我是一匹馳騁草原的駿馬，那么我希望自己的大地以恬靜之綠為底色。教室主要是學生們學習的場所，良好的教室文化是影響學生學習生活的關鍵因素。因此，教室的環境建設相當重要。優化教室環境

2、，是創建班級文化的基礎。整潔、美觀、優雅的室內環境，容易給人營造良好的心境，使學生獲得心理上的平衡；一個安靜、和諧的學習與生活空間，可以改變學生的學習與生活方式。教室環境建設的質量是學生自我管理水平的表現，學生文明程度的縮影，更是環境育人的重要標志。新一屆的教室文化評比活動即將來臨了，為增加同學們的集體榮譽感、凝聚力，提高自身的實踐能力，美化學習環境，創建一個多姿多彩家園，營造一個更加良好的、溫馨的學習氛圍，電院學生會生活部將周開展這一嶄新的活動。. 3 .三、活動目的：通過教育文化活動的開展，讓每位同學深刻、清晰地領悟到“一滴水”與“整個海洋”的關系，增強團隊合作意識，拓展自身的藝術視野。增

3、加同學們的集體榮譽感、凝聚力，提高自身的實踐能力，美化學習環境，創建一個多姿多彩家園，營造一個更加良好的、溫馨的學習氛圍。四、活動時間： 2011.11.12011.11.6五、活動對象：以班級為單位，電子信息工程學院全體大一新生六、活動規劃和要求:1.以班級為單位，共分為19個班集體。2.由各班班長具體安排活動的籌劃、開展事項。3. 每位同學都要親自嘗試，積極地參與。4. 室內裝飾要有創新、有感染力，形象生動。盡量以最節約的方式展現最完美的作品。5. 每班準備一份簡潔明了、有中心、有條理、不少于200字的作品介紹。. 4 .七、評比工作：評比人員：生活部干事和各班生活委員評分細則: 印象(10分)、深刻（30分）、創意（30分）、文化氛圍（30分）三項評選結果：最佳“最佳寓意獎”、最佳創意獎、最佳文化氛圍獎，每項各三名獎勵措施:由學生會頒發各類獎項 ，并公布獲獎名單。八、所需部門的配合工作由社會實踐部幫忙買所需

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