四年級語文上冊病句修改競賽練習(xí)人教版_第1頁
四年級語文上冊病句修改競賽練習(xí)人教版_第2頁
四年級語文上冊病句修改競賽練習(xí)人教版_第3頁
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文檔簡介

1、四年級語文上冊病句修改競賽練習(xí)人教版班級:_ 姓名:_1. 修改病句。1她聽到了樹上小鳥的叫聲和楓葉火紅的顏色。_2昨天傍晚刮了一夜大風(fēng)。_3門一開,跑進(jìn)來了,快得像一陣風(fēng)。_4早晨,安靜的樹林寧靜極了。_5雖然他很努力,但是成績很好。_2. 句子診斷室。(修改病句)1.貫徹小學(xué)生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。_2.小明非常喜歡看故事大王、水滸傳和科學(xué)報(bào)這些書。_3.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。_4.昨天下午下了一整天大雪。_3. 前后矛盾,修改病句。1、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_2、今天中午下了一天的雨。_3、她的成績在班上是比較最好的。_4、樹上覆蓋了一層薄薄的雪

2、,把樹枝都壓彎了。_5、他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)也不武斷。_4. 修改病句(在原文上改)1、我改正了缺點(diǎn),虛心聽取同學(xué)們的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的,使我受到了深刻的教育。3、多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。5. 修改病句。(1)上海的春天真是個(gè)迷人的地方。_(2)獨(dú)坐敬亭山這首詩的作者是李白寫的。_(3)天安門城樓上插滿了五顏六色的紅旗。_6. 修改下面句子的不妥之處。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。_(3)大連的春天是一個(gè)美麗的城市。_7. 修改下列病句。1聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把

3、連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。_3經(jīng)過教育,受害者擦亮了眼睛,增高了認(rèn)識。_4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_8. 修改病句。(1)通過李老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的親熱幫助,王小剛的語文水平大大進(jìn)步了。_(2)魯迅先生如果愛惜自己的時(shí)間,就從來不浪費(fèi)別人的時(shí)間。_9. 修改病句。1我認(rèn)真了完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_2桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。_3全校師生和老師都參加了植樹活動。_4草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。_10. 修改病句。(用修改符號)(1)看了這本書,很受教育。(2)我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。(3)請你珍貴每一張紙。(4)如果我們班受到老師的表揚(yáng),也不要驕傲

4、。11. 用修改符號改正下面句子中的毛病。(1)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障_(2)我們的生活水平不斷地改善。_12. 修改病句。1由于飛機(jī)的速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因熱烈抖動而破碎的現(xiàn)象。_2飛機(jī)設(shè)計(jì)師造出了許多具有各種優(yōu)秀性能的新式飛機(jī)。_13. 用修改符號改正下列語段中的語病。(1)一天,我感覺在那碧綠的大葉子下,藏著兩朵粉紅色的小花,它們正隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動,好像再對我說:“謝謝我對你的照顧。”我心中美絲絲、甜滋滋的,這是我的勞動成就啊!(2)早晨,我們迎著初升的陽光,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,去參觀天文臺游玩。我們看到了樣子很像地球儀,還看見了張衡發(fā)明的地球儀,這次活動,使我增長了知識和眼界。14. 這些句子生病了,聰明的你趕緊給它們找找病在哪兒。(1)李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_(2)實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_(3)當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_(4)小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_(5)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_(6)我敢肯定,明天大概要下雪。_(7)大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

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