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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年我身邊的好老師演講稿4篇 教師,是辛勤的園丁、是悄悄燃燒的蠟燭、是溫和的棉被。那么你身邊的教師又是怎樣的教師呢?下面我整理了我身邊的好教師演講稿,供你閱讀參考。 我身邊的好教師演講稿篇1 敬重的評委教師,友愛的同學們: 大家好,我是來自八班級(13)班的楊浩慶,今日我演講的題目是我身邊的好教師,幼苗長成參天大樹需要雨露的滋潤,雛鳥長成雄鷹需要老鳥的培育,人生不易,一人獨走,教師作為我們的其次父母伴我們左右,在教育我們時他們付出了不為人知的艱辛,今日我要特殊感謝一位平凡而又不平凡的教師柴丹教師。 升入八班級之后,她始終作為我們的語文教師陪伴在我

2、們身邊,我們班因為有她,語文課總是最活潑、氣氛最熱鬧。即使她總對我們要求很嚴格接近苛刻,她不準許我們壞缺點在我們身上擴散,作業、紀律上明文給出規定,有時有人上課遲到時,她會收起寬容,刨根問底,絕不靜默了事,教師會用法她笑稱為的柴氏3把火武功秘籍,往往使他們的遲到由第一次變為了最終一次,讓我們對她既愛又恨啊。我們始終保持著我們的語文第一名的獨屬稱號,絲毫不敢退步,因為可怕看到她難受的表情。課堂上,她用幽默幽默感染著我們每一個人,使我們從緊急的學習生活中收獲學問的同時,也收獲了歡樂。 生活中,她更像我們的班主任。記得有次我們班主任臨時有事外出,我們班郭崗申胃疼的直不起腰,有人向她說過之后,她二話沒

3、說把他送到醫院,幫他墊付了醫藥費,跑前跑后,假如不是同學事后偶爾說起,我們竟然全都不知道。她陪我們拓展訓練,陪我們跑操,告知我們團隊的力氣,為我們班級整理文化,為我們競賽加油嘶啞了喉嚨,為我們獲得成果鼓掌,為我們的失意落淚,為根底差的同學主動補課,為淘氣的孩子做思想工作我們的柴教師,或者說我們的柴姐姐,她私下努力付出了多少我們無從知道,有時上課惹她生氣,她也從不和我們計較,她的謙和大度,使我們從她身上得到學問,也感受到她的人格魅力。 課下,因為年齡相仿,她老自稱自己剛剛過完16的生日,最厭煩我班男生追著她問年齡。我們喜愛和她聊喜愛的新奇事物、明星勝利背后的故事,我們知道她喜愛林豪杰,喜愛了有十

4、一年之久;我們知道她喜愛旅游,去過許多地方;我們知道她喜愛書法,看到好看的字就愛不釋手 青春似火的她沒有年輕人的惰性,在工作時更是一絲不茍,前段時間,學校推出了三說競賽這個平臺,她也去實現自己的人生價值,為了競賽她不分晝夜的忙活,但白天還有我們的課,她不僅要備課還要修稿子,那段時間,黑色的月牙在她的眼角從未褪去。為了我們的課不落下,她絲毫都不敢松懈,直到從學校展板上看到她獲獎的身影,我們才為我們課堂上的任性表現后悔不已。先是參與競賽,后是公開課。許多次夜晚我去辦公室送作業,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了腦袋,總能看到她坐在那里仔細的備課的身影,在這里我多想對努力的您說,教師,您辛苦了。 日新月異

5、,日子一天天過去,教過我的教師許多許多,柴教師卻讓我最舍不得分開。她教會我們許多,付出也許多,我們無以為報,我們在柴教師之間寫下了太多的不等號,有時教師也會笑著說我們是群小沒良心的。確實,我們情愿努力,把自身的行動化作橡皮擦,把內心的感謝化作神筆搭起一座橋梁,和您在一起!柴教師,您在三尺講臺上賜予我們關注的目光,用一只粉筆帶著我們挖掘學問寶藏,正因為您的無私付出,我們才能健壯成長,才能展翅翱翔!我代表十三班的同學對您說聲感謝您! 感謝各位評委教師,我的演講完畢。 我身邊的好教師演講稿篇2 各位指導,教師大家好: (敬禮)我是五二班的靳小雨,今日我演講的題目是我身邊的好教師。 有人說,教師是云梯

6、,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登;也有人說,教師是蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路。在我身邊,在我們試驗小學,處處都是這樣的教師,他們仔細負責、悄悄無聞、無私奉獻,專心血和汗水,細心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚 我很幸運,我就碰到了這樣一位教師,她,就是我們的班主任,李教師。李教師中等的個子,一頭烏黑的亮發,一張圓圓的臉,一雙光明的大眼睛,閃爍著才智的光輝,李教師像慈愛的媽媽,關懷著我們的生活;像嚴峻的爸爸,關注著我們的學習;像親熱的伴侶,關注著我們的進步。2021年的秋天,我們帶著滿臉無知和好奇踏進試驗小學。經過5年的學習,我們長高了,長胖了,學習進步了,懂得感恩了

7、,成了德、智、體、美、勞全面進展的好同學。是誰教給我們學問和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜假設狂?又是誰為我們的缺點揪心焦急?是李教師! 李教師教同學動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。李教師講課特別具體,不管是分析課文,還是講解詞語,李教師都旁征博引,講得生動好玩,讓我們聽得津津有味。隨著教師臉上表情的改變,同學們時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑,都沉醉在了教師優美的課堂中了。 記得我剛上學的時候,特別膽小,對李教師非常生疏,教師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭一邊悄悄的思索,一邊擔憂教師會不會叫到我。靳小雨教師恰好點到我的名字,那時

8、我嚇得心怦怦直跳,生怕自己答復錯誤,鬧出笑話。但是軍令如山我不得不漸漸地站了起來,吞吞吐吐地答復教師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。但教師沒有批判我,反而還親切地對我說:答復得完全正確,假如聲音再洪亮些,就棒極了。教師的鼓舞像一股暖流,流遍了我的全身。從那以后,對教師提出的問題,只要我知道的,我都能主動的舉手答復,而且聲音洪亮,教師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。 李教師自從擔當我們的班主任,便把愛心平均分成65份,每一份都毫無保存地傾注在我們身上。記得三班級的一次體育課上,我們班的李凱鑫同學突然暈倒了,臉色煞白,雙唇也沒有一點顏色,是李教師親自騎車把她送到了醫院

9、,又跑前跑后地找醫生,掛號,看病,通知家長,始終忙到很晚才回家。其次天又抽時間去醫院里給他補課,點點滴滴都感動著李凱鑫,感動著我們五二班的每一個同學。 還有一次,我們班的在清掃衛生時不當心將小手指碰傷了。徐教師得知后,立馬將黃斐送往衛生院,包扎好,又把他送回了家。其次天,還特地囑咐我們不要碰黃斐的手指。 李教師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課,對我們諄諄教導,要修改積累如山的作業,嘔心瀝血地寫教案,還要組織我們活動,保障我們的平安。 教師,假如說我們是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的園丁。沒有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的健壯成長?教師,您放心,我們會用勤奮閃亮您的事業,用

10、成才芳香您的人生!用優異的成果表達對您的感謝,用真實的行動告知您:教師,我們愛您! 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用學問甘露,澆開我們抱負的花朵;您專心靈的清泉,潤育我們情操的美果。鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝教師,是因為他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:譚教師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師! 我身邊的好教師演講稿篇3 敬重的教師,友愛的同學們: 大家好!我是來自四班級一班的李思萱,今日我演講的題目是潤物無聲育桃李。 老師,是太陽底下最神圣的職業!人們贊美教師

11、,那是教師像園丁,拓荒心智,為祖國山川添秀色;人們贊美教師,那是教師如春雨,潤物無聲,為中華復興育桃李。我的抱負就是當一名小學教師,因為我的身邊,就有這么一位辛勤耕耘,悄悄奉獻,不求回報的好教師,他就是我們的仇教師! 說到我們的仇教師,就不得不提他的敬業了。這,在我們東方圣城那可是出了名的。不管是酷暑難耐的盛夏,還是大雪紛飛的嚴冬,我們總能看到他勞碌的身影。每天,他都是第一個來到教室,檢查我們的作業,指導我們的早讀;每天下午放學后,他都為學困生輔導,又是最終一個分開教室。在我們的心中,仇教師就是這樣一位無私奉獻的好教師。 我,永久忘不了,忘不了我們那一個星期的無聲課堂。上個學期,仇教師的嗓子老

12、缺點又犯了,醫生建議他休息靜養,并禁聲一周,否那么留下的后遺癥將不堪設想。制止仇教師一個星期不說話。對于仇教師來說可能嗎?家人勸他,同事勸他,可仇教師還是堅持給我們上課。課堂上,他為了不說話,用電腦打字、屏幕顯示的方法為我們解疑答惑,學什么,做什么,一個字一個字地打。那敲擊鍵盤的節奏,如同優美的旋律在教室里蕩漾。就這樣,為了不耽擱課程,仇教師硬是用這種方法給我們上了一個星期的課。那段時間里,不知為什么,同學們懂事多了,就連平常上課愛說話的同學也寧靜了下來。這真是此處無聲勝有聲!你說,仇教師的無聲課堂,我們能忘記嗎? 不能!像這樣的事情還有許多許多,千言萬語,萬語千言,數說不盡!友愛的仇教師,您

13、的愛,如太陽一般暖和,春風一般溫暖,清泉一般的甘甜。您的愛,像父愛般嚴峻,如母愛般細膩,似伴侶般親切。 友愛的仇教師,您學而不厭,把學問播入我們的心田;您誨人不倦,用關愛呵護我們的成長!您為人師表,千教萬教,教我們求學真知;您教書育人,千學萬學,讓我們學做真人! 友愛的仇教師,您用一腔熱血點燃將來!您立三尺講臺書寫人生!您無怨無悔托起明天的太陽! 友愛的仇教師,您就是同學們心中最好的教師!您潤物無聲育桃李,讓我們發自肺腑地齊道一聲:敬重的仇教師您辛苦了! 我的演講到此完畢,感謝大家。 我身邊的好教師演講稿篇4 敬重的教師,友愛的同學們: 大家好!我是四班級一班的蘇延開。今日,我演講的題目是我們

14、有個嚴教師。 身材魁梧,目光睿智。他,就是我們威武的仇教師。同學們站在他面前,都會情不自禁地心生敬意,抬頭仰視。 仇教師的嚴,嚴于課堂。一堂語文課上,仇教師津津有味地講,同學們聚精會神地聽。兩個同學卻竊竊耳語。仇教師沒有點名批判他們,而是一邊講課,一邊用嚴峻的眼神告知他們:好好聽課!那兩個同學看到仇教師的威武的目光,馬上坐好仔細聽課了。別的課堂,仇教師也常常站在窗外留心觀看同學聽課狀況,私下與課堂上表現不自覺的孩子促膝談心。他那語重心長的教導更讓同學們嚴格要求自己。 仇教師的嚴,嚴于習慣。有一段時間,我為了追逐速度,寫字有些潦草。仇教師看到我的作業嚴厲又不失親切地對我說:字如其人,見字如面呀!想給別人留一個好印象,就要好好寫字。更何況你是一班之長,再寫!從那以后,我牢牢記住仇教師的教導,漸漸養成仔細書寫的習慣。不僅如此,班里有些同學課堂作業不能準時完成,仇教師就犧牲下午放學后的休息時間,手把手輔導、講解,等到全部完畢時,窗外已經是燈火闌珊。 仇教師的嚴,嚴于律己。與我們一起走過的一千一百多個日子,不管刮風下雨,不管寒冷酷暑,他每天七點二十準時來到教室指導我們讀課文、背課文;每一課都制作圖文并茂、內容豐富的課件;

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