1、在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝愛情是人類恒久不變的話題，也是千百年來愛情是人類恒久不變的話題，也是千百年來 文人墨客筆下經常捕捉的閃亮元素文人墨客筆下經常捕捉的閃亮元素 詩經 關雎關關雎鳩（關關雎鳩（j ji），在河之洲。窈窕（），在河之洲。窈窕（yo tio）淑女，君子好逑）淑女，君子好逑（ho qi)。參差荇參差荇(xng)菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐(w mi)求之。求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉（求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉（you zai），輾轉反側。），輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜

2、，左右芼參差荇菜，左右芼(mo)之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。春天的河邊，綠草茵茵，成雙成對的雎鳩在水中嬉戲，一位美麗的少女在河邊采摘荇菜，她引起了少年男子的無限情思 詩經 靜女一一 學習目標學習目標1、聽讀、品讀詩歌，感受其韻味美（重點重點）2、理解內容，歸納知識，分析人物形象（重點）3、了解古代的愛情觀、樹立正確的愛情觀二二 校正正音校正正音姝：姝：俟俟: :隅：隅：搔：搔：踟躕踟躕:孌：孌：貽貽: :彤：彤：煒煒:懌：懌：荑：荑：洵洵: :shshssyysosoch chch chlunlunyytngtngwiwiyyttxnxn 朗誦技巧指導 古人云：三分詩，七分

3、讀 要讀出語調，讀出節奏和韻律，讀出感情靜女靜女靜靜女其女其姝姝，俟俟我于城我于城隅。隅。文雅的姑娘長得美，文雅的姑娘長得美，約我相會在城樓。約我相會在城樓。愛愛而不而不見見，搔首踟躕。，搔首踟躕。暗躲著不出現，弄得暗躲著不出現，弄得我想走又不走。我想走又不走。四四 課文講授課文講授靜女其靜女其孌孌，貽貽我我彤管彤管。文雅的姑娘長得俏，文雅的姑娘長得俏，送我一枝彤管草。送我一枝彤管草。彤管有彤管有煒煒，悅懌女悅懌女美。美。彤管草有光澤，我對彤管草有光澤，我對它很喜愛，它很喜愛，課文講授課文講授自牧自牧歸荑歸荑，洵洵美美且異。且異。郊外采茅送給我，郊外采茅送給我，茅草美麗又稀奇。茅草美麗又稀奇。

4、匪匪女之為美，美女之為美，美人之貽。人之貽。不是茅草長得美，不是茅草長得美，美人送禮最珍貴。美人送禮最珍貴。課文講授課文講授（一）通假字：（一）通假字：見（通見（通“現現”）、愛（通）、愛（通“薆薆”）、說（通）、說（通“悅悅”）、女（通）、女（通“汝汝”）、歸（通）、歸（通“饋饋”）、）、匪（通匪（通“非非”）知識歸納知識歸納（二）藝術手法：（二）藝術手法：1、語意雙關：言在此，意在彼。諧音、語義雙關。說懌女美2、重章疊句：造成一唱三嘆的藝術效果，造成一唱三嘆的藝術效果，有助于淋漓盡致地表達出詩歌的思想感情。有助于淋漓盡致地表達出詩歌的思想感情。 靜女靜女以第一人稱以第一人稱“我我”（男（男

5、青年）寫一次戀人的約會。全青年）寫一次戀人的約會。全詩共三章，一章重在寫場景，詩共三章，一章重在寫場景，兩章重在寫心理。兩章重在寫心理。第一章：寫青年之急。第一章：寫青年之急。第二章：寫美人贈管。第二章：寫美人贈管。第三章：寫美人贈茅。第三章：寫美人贈茅。（三）內容總結（三）內容總結談論：談論：“你所感受到的詩中男女主人公各你所感受到的詩中男女主人公各是怎樣的形象是怎樣的形象 ？”女主人公：活潑可愛或者文靜嫻雅、美麗善良、大膽追求純潔真摯的愛情，是女子當中的佼佼者。男主人公：憨厚、癡情、淳樸，對女主人公有著深切的愛，對愛情專一。好男配美女是天造地設的一對。快!快點!小船！靜女在等我呢。五五 話

6、劇話劇靜女靜女欣賞欣賞第一幕，第一幕，月上柳梢頭，人約黃昏后。月上柳梢頭，人約黃昏后。第二幕，第二幕，投我以木桃，報之以瓊瑤。投我以木桃，報之以瓊瑤。第三幕，第三幕，執子之手，與子偕老執子之手，與子偕老。六 討論探究 詩經中的愛情觀 周代，禮儀初設，古風猶存，青年男女的自由戀愛尚少禁忌，人們認為男女戀情，人之天性，社會上也對男女戀愛采取了比較寬容的態度，給予了較為自由寬松的戀愛環境。而且青年男女對愛情的熱切渴望與追求表現的是比較坦白直率的 ，也是比較專一的 。這樣理想的愛情審美價值取向在主流話語中只是曇花一現，在此后的社會歷史發展中，屹立于風雨中的冰涼的貞節牌坊才是愛情的基本意象，昭示著歷史發

7、展的真實。閃耀于先秦愛情審美價值觀中的人性光芒褪去了，染上了道學的虛偽色彩。 現代的愛情觀是以男女雙方的共同理想和奮斗目標為前提，以自由戀愛為基礎以共同承擔社會責任和道德義務為己任，有如下四大特征：其一，自愿互愛，愛情是不可強求的，男女雙方首先要自覺自愿的基礎上，相互尊重，相互愛慕，其二，忠貞專一，愛情具有排拆性，決不能三心二意，朝三暮四，見異思遷其三，相容到補，相互尊重，相互學習，取長補短，滿足需要，共同發展其四，強烈持久，男女雙方應保持強烈深厚的感情，從而保證愛情關系的穩定性和持久 現代人的愛情觀討論討論 中職學生如何看待愛情，中職學生如何看待愛情， 防治早戀防治早戀 影響學習和生活 早戀更容易使人受到傷害 ，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟（3）早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。 確定目標確定目標-有所行動有所行動-頻繁約會頻繁約會-沉迷其中沉迷其中 靜女是一首優美的愛清詩，生動傳神地寫出了一對戀人約會時的情景。全詩構思精巧，基調樂觀，語言簡練。具有自然的民歌風格和很強的審美情趣。六七 布置作業 根據所學，我們學生應樹立正確地愛