1、最新資料推薦武漢工程大學毛概暑期社會實踐相關內(nèi)容毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 課程 2019 年暑期社會實踐（調(diào)查） 活動實施方案 一、 指導思想 本次社會 實踐（調(diào)查） 以馬克思主義、 毛澤東思想和中國特色社會主義理論 體系為指導， 全面貫徹黨的教育方針， 堅持理論聯(lián)系實際， 以黨 的十八大和十八屆三中全會精神為主題， 以教材第六章第二節(jié)堅持 科學發(fā)展 和第六章第三節(jié)實現(xiàn)中國夢 基本內(nèi)容為中心， 開展暑期 社會實踐（調(diào)查） ， 加強和完善毛澤東思想和中國特色社會主義 理論體系概論 （概論 ） 課的實踐教學。二、目的意義 社會實踐（調(diào)查） 是高校思想政治理論課 毛 澤東思想和中國特

2、色社會主義理論體系概論 實踐教學的重要環(huán)節(jié) 之一， 也是我校省級教學研究項目高校思想政治理論課實踐教學 資源整合與利用研究 成果大實踐 模式的嘗試和具體應用。通過社會實踐（調(diào)查） ， 使學生了解社會、 認識國情， 加 深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解， 深 化對黨的路線方針政策的認識， 堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色 社會主義道路的信念， 實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想， 增強歷 史使命感和社會責任感。同時， 還可以鍛煉毅力、 培養(yǎng)品格， 增長才干、 關注民情、 服務基層、 奉獻社會， 提高認識問題、 分析問題和解決問題的能 力， 培育創(chuàng)新精神， 使同學們成為中國特色社

3、會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人三、實施過程 1 、 本學期理論課結束之前， 1216 周， 任 課老師按要求對所教班級學生進行布置； 講清楚本次調(diào)查報告的格 式和題目， 組織形式和具體要求。2 、 暑期老師對自己所帶學生進行及時輔導、 溝通和交流。3 、 本次調(diào)查報告的收集：下學期開學后的第 1-2 周， 各位老師收齊自己教學班的社會 調(diào)查信息反饋表和社會實踐（調(diào)查） 報告， 進行批改并評定成績。四、組織形式 本次暑期社會實踐（調(diào)查） 活動采用學校統(tǒng) 一組織和個人自主結合的方式進行， 大多數(shù)同學可通過自主方式完 成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐 （調(diào)查） 有兩種形式： 一是學校組

4、織的校級學生實踐團隊。 二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng) 等社會實踐小分隊， 由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。以上各種形式的社會實踐（調(diào)查） ， 要求學生在指導教師指導 下， 將概論課社會實踐 （調(diào)查） 與專業(yè)考察、 科技下鄉(xiāng) 結合進 行， 并按要求撰寫社會實踐 （調(diào)查） 報告。五、具體要求 1 、 全員參與。全校 2019 級本科生必須人人參與本次社會實踐 （調(diào)查） 活動。2 、 就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外， 自主社會實最新資料推薦踐（調(diào)查） 的同學， 建議結合家鄉(xiāng) 所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況 進行調(diào)查。3 、 社會實踐（調(diào)查） 要眼睛向下， 充分占有第一手

5、材料， 利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行 研究分析， 創(chuàng)造性地提出思考和建議。4 、 調(diào)查對象必須真實、 具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性， 要求將本次調(diào)查的對象（被 調(diào)查的單位、 個人及地點） 用圖片及相關證明材料（須簽字蓋章） 表現(xiàn)出來， 調(diào)查報告必須插入自己的實踐圖片， 相關證明材料（須 簽字蓋章） 請?zhí)顚懙缴鐣嵺`（調(diào)查） 信息反饋表 （格式見附件 一） 里。5 、 自主實踐的同學應及時通過電子信箱、 電話加強與指導 教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐（調(diào)查） 較為集中的地區(qū)進行走 訪指導。6 、 本次社會實踐（調(diào)查） 活動時間一般 1-3 周， 活動結

6、 束撰寫報告， 報告的撰寫要明確一個主題， 以事實為根據(jù)， 盡量 做到內(nèi)容詳實， 圍繞一個中心問題展 開論述（報告題目可參考下 面所提供的參考選題） ， 篇幅 30005000 字， 不足或超過規(guī)定字 數(shù)均扣分， 下學期開學第 12 周提交指導教師（任課教師） 。7 、 社會實踐調(diào)查報告注意事項：（1） 封面、 正文、 封底使用相同格式， 報告用 WORD文 檔打印， 插入自己實踐的圖片， 格式要規(guī)范。（封面、 封底等格式見附件二） （ 2） 封面上需注明調(diào)查題 目、 個人信息、 報告撰寫日期。（ 3） 除封面外， 報告應包括內(nèi)容摘要、 正文、 結語、 參 考文獻等。（ 4） 理論聯(lián)系實際、

7、觀點明確、 材料詳實、 邏輯嚴密、 語 言流暢、 論據(jù)確鑿、論證合理。（ 5） 嚴禁以各種方式抄襲或剽竊， 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分， 不給予補考機會。（6） 凡引用他人文獻必須注明出處， 文字重復率不得超過 20%， 否則打回重寫。8 、 對于未參加實踐活動、 未提交調(diào)查報告的學生， 按曠 考處理并參加下一屆重修。六、參考選題 本次社會實踐（調(diào)查） 主要圍繞中國夢 、 美麗中國 、 貫徹落實科學發(fā)展觀， 構建社會主義和諧社會 進行， 參考選題如下：1 開展紅色之旅 實踐活動， 深入革命紀念地、 博物館、 紀 念館、 展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地、 改革開放前沿陣地 和經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著的

8、地方， 重溫紅色經(jīng)典故事、 傳承革命精 神。2 凝聚青春正能量， 共筑美麗中國夢：最新資料推薦如圍繞紅色中國夢 、 青春中國夢 、 民生中國夢 、 草根中 國夢 、 志愿中國夢 等角度確定主題。3 開展以關注生態(tài)保護， 建設美麗中國 社會實踐調(diào)研活 動， 圍繞生態(tài)安全、 環(huán)境污染治理、 生態(tài)文明制度建設、 低碳經(jīng) 濟 的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等選題進行調(diào)研與分析 4 大學生勤工助學情 況調(diào)查 5 大學生就業(yè)方式、 就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 6 大學畢 業(yè)生求職現(xiàn)狀調(diào)查研究 7 當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與 分析 8 近年來大學生出國留學情況調(diào)查 9 大學生考研情況調(diào)查 10. 大學生消費結構調(diào)查與分析

9、 11 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)查 研究 12. 大學生創(chuàng)業(yè)精神狀況調(diào)查與分析 13 當?shù)厣唐贩績r格及 變化趨勢調(diào)查研究 14 當?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查 （居住面積、 購 房的承受力、 困難、 希望和要求） 15 當?shù)卣谡_處理先 富起來和共同富裕的關系中采取了哪些基本措施 16 當?shù)仞B(yǎng)老情況 調(diào)查（養(yǎng)老方式、 養(yǎng)老院建設、 老年人生活狀況、 需要解決的突 出問題） 17 電商對傳統(tǒng)商業(yè)形態(tài)影響調(diào)查研究 18 物價上漲 對居民生活的影響情況調(diào)查分析 19 當?shù)毓べY情況調(diào)查 （最低工資 制度標準、 當?shù)厥杖敫叩穆殬I(yè)、 中等收入水平 農(nóng)民增收減負機 制、 工資正常增長機制） 20 武漢歷史文化資

10、源調(diào)查 （如圖書館、 博物館、 歷史文化遺跡等） 21 所在地區(qū)社會治安狀況存在的突 出問題及其成因調(diào)查 22 當前人民群眾精神文化需求的新特點新變 化的調(diào)查（對文化產(chǎn)品的消費能力、 鑒賞水平、 趨勢等） 23 當前干部群眾關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議24 公民的生態(tài)環(huán)境意識調(diào)查研究 25 當?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)， 提高其 在社會經(jīng)濟中的比重 26 對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查 27 個體、 私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查（發(fā)展情況、 面臨的問 題等） 28 新形勢下當?shù)氐褪杖肴罕娚畋Ｕ蠁栴}的調(diào)研 29 對 所在地環(huán)境污染類型、 發(fā)展趨勢及污染治理情況調(diào)查 30 本地礦 產(chǎn)資源、

11、 水能資源、 生物資源、 特色農(nóng)產(chǎn)品、 旅游資源、 特色 民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估 31 居民對恐怖主義認識情況 的調(diào)查 32 改革開放后， 特別是近年來當?shù)厝嗣裆钏教岣吆?消費構成變化的過程和現(xiàn)狀 33 目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究 34 當?shù)剡m齡兒童教育情況調(diào)查 35 當?shù)刂行W學生學習負擔情 況調(diào)查（現(xiàn)狀及改造） 36 城市居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析 37 城 市公共衛(wèi)生服務情況調(diào)查（如食品安全問題、 水資源安全問題等） 38 城鎮(zhèn)新增勞動力、 農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào) 查（從事的產(chǎn)業(yè)、 行業(yè)、 職業(yè)和崗位、 收入等情況） 39 城鎮(zhèn) 化過程中問題的調(diào)查和分析 40 對你

12、所居住地居民健身情況 （人數(shù)、 頻率、 設施數(shù)量、 群眾反映等） 的調(diào)查 41 當?shù)貙趧诱呗殬I(yè) 技能培訓、 創(chuàng)業(yè)培訓、 再就業(yè)培訓的措施及實施情況調(diào)查 42 調(diào) 查當?shù)卮鍎展_情況（哪些方面公開、 落實情況、 老百姓滿意度、 需要改進的方面） 43 調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾（比如， 土地 承包過程、 宅基地發(fā)放、 提留征收、 教育經(jīng)費、 公共設施建設等 方面） 解決的途徑 44 當?shù)貙嵤┤f工程 情況調(diào)查（即萬名教師最新資料推薦讀書活動 、 萬名教師技能比賽 和萬名教師素質(zhì)培訓 ） 45 你 所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查 46 當?shù)剞r(nóng)村師資水 平及工資待遇情況調(diào)查 47 當?shù)馗?/p>

13、保護情況調(diào)查 （基本農(nóng)田的保 護情況） 48 新農(nóng)村建設的現(xiàn)狀及存在的問題調(diào)查分析 49 進 城農(nóng)民工社會保障狀況及解決思路調(diào)查 50 對你所居住地的文化建 設設施（社區(qū)或農(nóng)村圖書館、 文化館、 鄉(xiāng) 鎮(zhèn)綜合文化站、 村文化 活動室等） 現(xiàn)狀以及發(fā)展狀況（國家投資、 規(guī)模等） 的調(diào)查 51 農(nóng)業(yè)科技服務機構及隊伍情況調(diào)查（機構的數(shù)量、 經(jīng)費來源、 科技人才數(shù)量、 結構、 工資水平等） 52 農(nóng)村基礎設施建設情 況調(diào)查（農(nóng)村道路、 通訊、 水電氣、 水利及基本農(nóng)田改造、 環(huán)境 設施等現(xiàn)狀與建設投資總量及結構， 當?shù)卣畬r(nóng)村基礎設施建設 的支持力度等） 53 被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障問題調(diào)查 5

14、4 對當?shù)剞r(nóng)村的合作醫(yī)療制度調(diào)查（參與方式、 建立情況、 運 行情況） 55 當?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標準調(diào)查 56 當?shù)剞r(nóng)民收 入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構調(diào)整的相關性分析 57 農(nóng)村生育觀的變化趨向及 原因分析 58 當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策各項惠農(nóng)政策 （如種糧補 貼、 養(yǎng)豬補貼等） ，存在的問題有哪些 59 當?shù)剞r(nóng)村留守婦女兒 童問題調(diào)研 60 記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程 61 你所在鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 普及九年義務教育情況調(diào)查。（校舍、 師資、 經(jīng)費保障、 入學率、 失學率、 輟學率、 學 雜費等） 62. 當?shù)剞r(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移情況調(diào)查 63. 城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型中的城中村 現(xiàn)象調(diào)研 64. 農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究 65. 社區(qū)建設 與社區(qū)服務發(fā)展調(diào)查 六、 時間安排：2019 年 7 月 5 日放假 8 月 31 日開學之間。特別提示：注意人身及財產(chǎn)安全， 認真完成社會實踐活動， 按時提交報附件一：社會實踐（調(diào)查）信息反饋表（裝訂時放在正文前面）附件社會實踐（調(diào)查）報告封面、