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文檔簡介
1、春夜宴春夜宴從從弟桃花弟桃花園園序序 白之從弟令問,白之從弟令問,嘗目白曰:兄心肝五嘗目白曰:兄心肝五臟皆錦繡耶?不然,臟皆錦繡耶?不然,何開口成文,揮翰霧何開口成文,揮翰霧散耳!散耳!酒入豪腸酒入豪腸七分釀成了月光七分釀成了月光剩下的三分嘯成劍氣剩下的三分嘯成劍氣繡口一吐繡口一吐就是半個盛唐就是半個盛唐 余光中尋李白余光中尋李白學習目標學習目標 1.反復誦讀,感受古代散文的生活氣息和情趣,體會詩人的豪情逸興。 2.品析文段,能評價李白所說的“浮生若夢,為歡幾何”。一、字音檢測 1.請給下列加橫線的字注音。 秉秉燭夜游(燭夜游( ) 陽春陽春召召( )我以煙景)我以煙景 獨獨慚慚( )康樂)康
2、樂 瓊瓊筵筵( ) 羽羽觴觴( ) 罰依金谷酒罰依金谷酒數數( ) 二、文言檢測二、文言檢測 2、通假字。 序序天倫之樂事:通 ,_ 3、解釋下列加粗字、詞意義。 夫天地者,萬物之夫天地者,萬物之( )也)也 而浮生若夢,為歡而浮生若夢,為歡( ) 古人秉燭夜游,古人秉燭夜游,( )有)有( )也也 ( )( ) 我以我以( )敘敘 敘說敘說實在實在原因原因多少多少旅社旅社大自然大自然給予給予原指錯雜的色彩、花紋。文中指大自然中原指錯雜的色彩、花紋。文中指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。各種美好的形象、色彩、聲音等。文言檢測文言檢測 4、指出下列各句的文言句式并翻譯。 (1)天地者萬物之
3、逆旅也;光陰者百代之)天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。過客也。 (2)陽春召我以煙景,大塊假我以文章。)陽春召我以煙景,大塊假我以文章。 (3)會桃花之芳園)會桃花之芳園狀語后置狀語后置判斷句判斷句省略句、狀語后置省略句、狀語后置 1.題目給我們提供了哪些信息?題目給我們提供了哪些信息? (1 1)書序書序:多為敘述著作者的意趣寫:多為敘述著作者的意趣寫作緣起等,如文天祥的作緣起等,如文天祥的 后序后序 (2 2) 贈序贈序:創于唐初,用于臨別贈言,:創于唐初,用于臨別贈言,如韓愈的送孟東野序宋濂的如韓愈的送孟東野序宋濂的送東送東陽馬生序陽馬生序 (3 3):古人在宴集時,常常地:古人
4、在宴集時,常常地一起借著酒興抒情賦詩,詩寫成后公推一起借著酒興抒情賦詩,詩寫成后公推一人作序。如王羲之一人作序。如王羲之蘭亭集序蘭亭集序、王、王勃滕王閣序。勃滕王閣序。2.2.從題目猜測詩文內容,可以想到哪些方面?從題目猜測詩文內容,可以想到哪些方面? 為何在春夜宴游?為何在春夜宴游? 這是一群怎樣的人?這是一群怎樣的人? 他們在宴會上都在做了什么?他們在宴會上都在做了什么? 宴會氣氛如何?人物感受如何?宴會氣氛如何?人物感受如何? 四、文本探究 3.為何要選在為何要選在“春夜春夜”宴游?宴游? (1)夫天地者,萬物之逆旅也;)夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,光陰者,
5、百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。 生年不滿百,常懷千歲憂。生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭游?晝短苦夜長,何不秉燭游?古詩十九首古詩十九首 出處:出處:曹丕曹丕與吳質書與吳質書:“少壯真當努力,年一過往,何可攀援少壯真當努力,年一過往,何可攀援? ?古人思秉燭夜游,良有以也。古人思秉燭夜游,良有以也。” (2 2)“陽春召我以煙景,大塊假我以文陽春召我以煙景,大塊假我以文章。章。”3.為何要宴游,且選在為何要宴游,且選在“春夜春夜”? “煙” 煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。 (柳永望
6、海潮)(柳永望海潮) 念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 (柳永雨霖鈴)(柳永雨霖鈴) 滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。 (李商隱錦瑟)(李商隱錦瑟) 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)(杜牧泊秦淮) 南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 (杜牧江南春)(杜牧江南春)“煙” 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 (望廬山瀑布)(望廬山瀑布) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 (李白黃鶴樓送孟浩然之
7、廣陵)(李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵) 日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。 (崔顥黃鶴樓)(崔顥黃鶴樓) 一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。 (賀鑄青玉案)(賀鑄青玉案) 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。(蘇軾定風波)(蘇軾定風波) 這兩句采用這兩句采用擬人擬人手法,將手法,將“陽陽春春”“”“大塊大塊”擬人化,說陽春召喚,大擬人化,說陽春召喚,大塊施與,令人讀來更顯親切。塊施與,令人讀來更顯親切。 (2 2)“陽春召我以煙景,大塊假我以文章。陽春召我以煙景,大塊假我以文章。”這兩句采用了什么修
8、辭手法?這兩句采用了什么修辭手法?2.這是一群怎樣的人?這是一群怎樣的人? 群季俊秀,皆為惠連。吾人詠歌,群季俊秀,皆為惠連。吾人詠歌,獨慚康樂。獨慚康樂。4.他們在宴會上都做些什么?他們在宴會上都做些什么? 賞美景賞美景 序天倫序天倫 清談賦詩清談賦詩 花月痛飲花月痛飲5.宴會氣氛如何?表達詩人情緒的字眼?宴會氣氛如何?表達詩人情緒的字眼? “樂樂”五、拓展延伸鏈接:春夜宴從弟桃花園序一文約作于鏈接:春夜宴從弟桃花園序一文約作于733733年。年。727727年,年,2828歲的李白只身云游至安陸,李歲的李白只身云游至安陸,李白自稱白自稱“酒隱安陸,蹉跎十年酒隱安陸,蹉跎十年”。珍惜時光,摯
9、愛生活;珍惜時光,摯愛生活;仕途不達的郁悶、世事難料的迷惘;仕途不達的郁悶、世事難料的迷惘;曠達、灑脫。曠達、灑脫。 古文觀止的編者評價說: “末數語,寫一觴一詠之樂,與世俗浪游者迥別。” 2.對比春夜宴與王羲之蘭亭集序、對比春夜宴與王羲之蘭亭集序、王勃滕王閣序中的語句,說說其異同。王勃滕王閣序中的語句,說說其異同。 蘭亭集序前文雖說“仰觀天地之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也”,結尾卻“臨文嗟悼,不能喻之于懷”,發出“悲夫”的慨嘆。嗚呼!勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。 滕王閣序樂與時去,悲亦系之。樂與時去,悲亦系之。三月三日蘭亭詩序三月三日蘭亭詩序感性命之不
10、永,懼凋落之無期。感性命之不永,懼凋落之無期。 金谷詩序金谷詩序悲日月之既往,悼吾年之不留。悲日月之既往,悼吾年之不留。 游斜川詩序游斜川詩序 起句起句,為引出下文而設,為引出下文而設,“樂樂”才是才是文章所要表達的主要情感。文章所要表達的主要情感。 下文寫到的如詩如畫的春景,眾人宴下文寫到的如詩如畫的春景,眾人宴飲的痛快,作詩罰酒的雅興,無不顯示出飲的痛快,作詩罰酒的雅興,無不顯示出歡樂的景象歡樂的景象,又何來消極呢?,又何來消極呢? 因此,我們讀這篇小序,感覺到的是因此,我們讀這篇小序,感覺到的是作者作者。用典用典多用整句多用整句浮生若夢浮生若夢 皆為惠連皆為惠連 獨慚康樂獨慚康樂 罰依金
11、谷酒數罰依金谷酒數典雅恰切典雅恰切音韻節奏美音韻節奏美語言凝練語言凝練寫作特色寫作特色 六、反饋檢測 一詞多義假假大塊假我以文章大塊假我以文章(給予)(給予) 君子生非異也,善假于物也君子生非異也,善假于物也 (借助,憑借)(借助,憑借)因求假暫歸因求假暫歸(假期)(假期)以以良有以也良有以也(原因,名詞)(原因,名詞)開瓊筵以坐花開瓊筵以坐花(用來;來。連詞)(用來;來。連詞)況陽春召我以煙景況陽春召我以煙景(用,介詞)(用,介詞)良良良有以也良有以也 廉頗者,趙之良將也廉頗者,趙之良將也 感我此言良久立感我此言良久立 良庖歲更刀,割也良庖歲更刀,割也此去經年,應是良辰好景虛設此去經年,應是
12、良辰好景虛設(確實)(確實)(優秀)(優秀)(很)(很)(好的,高明的(好的,高明的) )(美好的)(美好的)之之萬物之逆旅也萬物之逆旅也(補助音節,不譯)(補助音節,不譯)會桃花之芳園會桃花之芳園(的)(的)翻譯句子翻譯句子(1)而浮生若夢,為歡幾何?)而浮生若夢,為歡幾何?(2)況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。)況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。(3)開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。)開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。人生漂浮不定,好似夢幻一般,歡樂的日人生漂浮不定,好似夢幻一般,歡樂的日子能有多少呢?子能有多少呢?何況清明溫和的春天用秀美的景色來召引我們,何況清明溫和的春天用秀美的景色來召引我們,大自然把錦繡風光提供給我們。大自然把錦繡風光提供給我們。擺出豐盛美好的宴席而坐賞名花;擺出豐盛美好的宴席而坐賞名花;酒杯頻傳,醉倒在月光下。酒杯頻傳,醉倒在月光下。 李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。 天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。 (杜甫) 痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄。 (杜甫) 他人眼中的李白:他人眼中的李白: 最高雅:不有佳詠,何伸雅懷?最高雅:不有佳詠,何伸雅懷? 最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 最失意:大道如青天,我獨不得出!最失意:大道如青天,我獨不得出! 最愁苦:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。最愁苦:抽刀斷水水更流,舉
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