1、學校八一建軍節活動方案一、指導思想國防教育可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，他還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美；可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成為合格的建設者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領導的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領導的好評。由于我們把學校的常規教育與國防教育的有機結合，從培養學生的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進良好校風的形成，促進

2、我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，有人認為在小學開展國防教育活動增加學生的負擔，影響學生的學習和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養人才的主要渠道。使學生逐漸樹立正確的人生觀和行為準則，端正了學習態度，學校校風逐步改善，教育教學質量取得了重大突破。二、具體做法以鄧小平理論和三個代表重要思想及國防教育法為指導，以增強學生的國防意識，提高學生的素質為重點，全面貫徹中小學國防教育綱要，進一步明確國防教育在學校全面推進素質教育中的重要地位。繼續深化學校的特色建設，堅持國防教育從娃娃抓起，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和

3、途徑，力求與新世紀我能行、爭創校園之星等活動有機結合，在鎮武裝部門的指導下，大力開展國防教育活動，爭創國防教育先進校的光榮稱號!按照中央關于全民國防教育的指示精神，認真組織學習國家教委頒發的小學、初中國防教育綱要(試行)學校國防教育常規，把國防教育納入學校德育教育的一個重要內容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學生的國防意識。1、抓好課堂教學滲透工作把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期計劃中要充分體現國防教育的內容。每學期開學初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯系的國防教育素材。音樂課通過教唱義勇軍進行曲、大刀進行曲、打靶歸來等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。美術通

4、過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學生進行憲法、兵役法講解，使學生從小就明白依法服兵役，參加預備役部隊和民兵組織，保衛祖國是每個公民應盡的義務和職責。自然科學等要通過課堂教學向學生適當滲透有關兵器知識，教育學生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練。2、抓好課外活動課外活動是對學生進行國防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動增強學生的國防意識。觀：組織學生觀看優秀愛國主義影片，特別是上甘嶺、甲午風云等涉及到國防教育的影片。讀：要求學生每學期都要舉辦一期國防辯論會，選擇辯論主題如：當兵傻不傻、小家與大家、讓出一些國土可以嗎

5、等論題，讓學生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學期舉行一次軍歌歌詠比賽。像一二三四歌、大海，呀故鄉、十五的月亮、血染的風采、望星空等軍歌，要求學生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的軍人及身邊的優秀學員進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質。3、開展講座輔導針對學生對高科技軍事技術及現代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導員來校作伊拉克戰爭、高科技在戰爭中的作用、我國國防實力、我國先進武器在世界的位置等講座，通過講座使學生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發學生學科技、愛科技的熱情。4、進行角色訓練每年根據學生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學軍事知識，練軍事本

6、領，防軍事戰爭等系列活動，做到學生日常行為軍事化，學生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀守法好學上進的好學生，又是一名肩負神圣職責的保衛國家安全的軍人，大大增強愛國主義的使命感、責任感。5、基地熏陶利用當地有革命的歷史基地開展國防教育。我們把烈士陵園選為正常的國防基地。組織學生進行參觀，每次參觀后，要求學生寫出感后感，在學校廣播站開辟我愛國防熱線，選播觀后感。6、建立評價激勵機制每年評選出50名優秀少年軍校學員，其中包括10名遵紀守法的好學員，10名國防知識掌握得最多的小博士、10名軍歌唱得既多又好的小歌手、10名善講國防故事的故事大王.三、工作要求(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴密組織各項活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發展、共創和諧的濃厚氛圍。(2)始終突出思想教育內涵，要