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教師個人教學問題年度改進計劃參考表單姓名桑麗麗性別女年齡32學歷本科職稱中二教齡6年職務教師所任學科初中化學個人自我診斷SWOT分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的我的優勢始終工作在一線,對學科教學工作了如指掌;年輕,學習能力較強,樂于接受新鮮事物。我的劣勢工作經驗不足,教研能力和反思能力有待提高。我面臨的機遇同學科教師老齡化嚴重,自己作為年輕人,能夠虛心請教,認真學習,得到了老教師的幫助很大,進步很快。多媒體教學幫助自己在課堂上突出重點、突破難點,提高教學效率。我遇到的挑戰新課改提出很多年了,因為工作在農村,雖然接觸到了先進的教學理論,但是理論與實踐的結合做的不夠,也沒有太多機會出去學習,感覺自己的課堂應該改進。改進計劃改進目標1.認真學習先進的理論,從實際出發,結合自己的工作環境,改進課堂模式,打造高效課堂。2.及時總結、反思。能夠對自己的階段性的教學進行總結。改進措施1.積極參加學校每周三舉行的政治業務學習,做好筆記。2.精心設計好每一節課,把先進的理論引入自己的課堂,做好理論與實際的相結合。3.每一堂課課后進行反思,總結不足,及時改進。所需支持1.希望學校加大教學理論的培訓。2.希望平臺

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