北師大版小學《about me》英語教案_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版小學about me英語教案教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編整理的北師大版小學about me英語教案,一起來看一下吧。北師大版小學about me英語教案教學內容:Unit 2 About me,課本的11頁、12頁、13頁,先鋒英語一年級上冊(北京師范大學_)教學目標:1、知識與技能目標 學生會聽、說單詞teacher, boy , girl, monkey并能運用單詞去談論有關人物或動物的身份; 學生會聽、說please、tha

2、nk you及辨認其用法; 學生會聽、唱和演英語歌曲。2、情感、策略、文化意識目標 培養學生文明有禮的思想情感,學會英語的相關禮貌用語;培養學生小組合作意識;3、語言知識詞匯:teacher, boy , girl, monkey, please, thank you歌曲: Please sit down.教學重點:熟練地使用單詞去談論人物或動物身份,學會唱英語歌曲。教學難點:在具體情境中區分使用please和thank you。教學方法:1.交際法;2.全身反應法(TPR);3、視聽法4、小組合作學習教學準備:教學課件,單詞卡片,動物圖片,人物卡片教學過程:(一)Warm up:1.Sing

3、 the song “Hello,Im Mocky.”2.Lead-in : Tell Ss the emotional objective-Be polite.設計意圖:穩定學生的學習情緒,激發學生學習英語的興趣,引導學生做好在上英語課的準備。(二)Revision1.Look and say ,revise the four words “teacher, monkey, boy, girl”。T: This is Mocky.S1: Mocky is a monkey.2.Play a guessing game-Use a sentence to guess the right pic

4、ture: Ann is a girl.設計意圖:由易到難,通過兩種方式來鞏固學生對四個單詞的掌握看圖說句子、說句子猜圖片,以提高學生的仔細觀察、善于思考等學習品質和學習英語的積極性。(三)Learn to talk about the people1.Look , Listen and say a sentence.2.Look and say together,3.Practice in groups.4.Play a game- Stand up when hearing the sentence about the picture, then say out the sentence.

5、 設計意圖:根據低年級學生的認知特點,以聲音和圖片來幫助學生認識人物,以降低學習的難度,通過小組練說句子后再全班交流,進一步鞏固學生對句型的理解,也加強了記憶,最后抓住學生愛玩的天性,以游戲來檢驗學生對句型及人物名稱的辨認。(四)Presentation1.Present Please, Thank you as follows:(1) Get the pictures back saying Please. Thank you.(2) Show pictures and sayT: An apple for you.S1: Thank you.2.Get to ask for things

6、(apple, ant , banana, balloon)saying Please.(五) Practice1.Read the words with guestures.2.Look and choose the words.設計意圖:以情景、精致的已學物品圖片來引導學生理解please和thank you 的意義與用法,嘗試讓學生在情景中運用英語而拿到自己想要的圖片。為幫助學生理解兩詞的意義,在練讀單詞時讓學生做相應的手勢,既符合學生好動的特點,又加深學生對單詞的印象。(五)Learn the song1.Listen and act:T: Please sit down. / Ple

7、ase stand up.2.Listen to the song.3.Learn to sing.4.Listen and sing.5.Sing the song in groups.6.Name some Ss to sing the song.設計意圖:以全身反應法加深學生對歌詞的理解,多樣的練唱方式讓氣氛更加活躍。(六)Extension1.Watch and listen to the chant about Please and Thank you。2.Tell Ss how to be polite by saying the words:sorry, excuse me, hello, hi, thanks設計意圖:讓學生感知英語中常見的禮貌用語,懂得要做個文明有禮的孩子。

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