1、部編版語文六年級小升初模 擬 測 試 卷第一部分 積累與運用（35分）1.下列下加點字字的注音有誤的一項是( )。 （2分） a.歧視(q) 謹慎(shn) 閑暇(xi) 抖擻(su)b.擅長(shn) 龜裂(jn) 錐形(zhu) 糕餅(bng)c.褐色(h) 宏偉(hng) 堡壘(li)舀湯(yo)d.玲瓏(lng) 遮蔽(z)紗巾(s) 借鑒(jin)2.根據語境，讀拼音，寫字詞。（8分）夏天是一年四季中最yn r（ ）的季節，也是非常美麗的季節。夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色w ch b zi（ ）。bn li（ ）的小河，綠茵茵的co png（ ），嫩綠的yng li（ ），看起來

2、真讓人shng xn yu m（ ）!3.老師要求同學把三對近義詞和反義詞分成組寫在一起，可是有一組寫錯了，錯的一組是（ ）。 （2分） a.姿態姿勢 從容鎮靜 攀談交談b.勇猛膽小 討厭喜歡 仔細馬虎c.凄慘悲慘 凝視注視 鄭重莊重d.反抗順從 淘氣調皮 茂密稀疏4.下面句子中成語用得不恰當的一項是( )。 （2分）a.有一天，我一如既往地背著馬草走向他的書攤。b.為了讓天更藍，地更綠，我們要同心協力保護地球。c.狼牙山五壯士排山倒海地向敵人射擊。d.這句話體現了作者強烈的求知欲和尋根究底的探究精神。5.選擇恰當的一組詞填入橫線處。（ ）（2分）網絡中所看到的有些事情和真相是_相反的，我們不

3、能簡單_地下結論。a.斷然 粗暴 b.斷然 殘暴 c.截然 粗暴 d.截然 殘暴6.下面三句話中不是比喻句的是（）。（2分）a.泛舟河上，四周一片蔚藍、寧靜，真是水天一色，使人仿佛進入綺麗的夢境一般。b.山洪像一匹野馬從山谷里狂奔而來，勢不可擋。c.大象對著你搖一搖它那對蒲扇般的大耳朵。d.平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。7.下面句子沒有語病的一句是（ ）。（2分）a.過了一會兒，汽車忽然漸漸放慢了速度。b.提高整個中華民族的科學文化水平，是億萬人民的切身事業。c.黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。d.人們剛走進山洞，外邊就刮起了狂風大雨。8.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋

4、雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：( )（2分）色彩美 動態美 聲音美 形象美 人工美a. b. c. d.9.對下面一段話的分析，恰當的一項是（ ）。（2分）從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭，到近處看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。a.作者運用了比喻、擬人、反復的修辭手法，表現出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美。b.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法，表現出井岡山的翠竹挺拔強勁，充滿頑強的生命力。c.作者運用了比喻、排比、夸張的修辭方法，表現出井岡山的翠竹修長茂密，充滿自然美。d.作者運

5、用了比喻、排比、反復的修辭方法，表現出井岡山的翠竹挺拔、強勁，充滿了頑強的生命力。10.讀下面的一段話，橫線上應填的句子是（ ）。（2分）在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，_。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是個夢嗎?a.受污染的所有河流重新清波蕩漾b.所有受污染的河流重新清碧蕩漾c.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾d.所有清波蕩漾的河流不再受污染11.下列說法不正確的是（ ）。 （2分） a.小說的三要素是：人物、情節、環境。b.西江月夜行黃沙道中是一首詞，“西江月”是詞題。c.課堂上，可將老師的板書和自己的感受作為筆記記下來。d.五音指的是中國古樂的基本音階：宮、商、角、微、羽。12.

6、我會填詩句、名言、世界之最。（7分） （1）落紅不是無情物，_。（龔自珍） （2）今夜偏知春氣暖，_。（劉方平） （3）此夜曲中聞折柳，_。（李白） （4）我們愛我們的民族，_。（周恩來） （5）惟有_，惟有_，中國才有真進步。（魯迅） （6）我是中國人民的兒子，_。（鄧小平） （7）世界上最長的古代防御工程_；世界上最高的山峰_。 第二部分 閱讀與理解（30分）（一）閱讀十六年前的回憶（節選），完成13-17題。（10分）1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經十六年了。那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭

7、整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他（ ）爹（ ）為什么要燒掉呢（ ）怪可惜的（ ）待了一會兒，父親才回答“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢

8、越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。13.給第三自然段加標點符號。（2分）14.“那年春天”是指的春天。當時局勢緊張，體現在：15.“含糊”的意思是，父親為什么含糊地回答我?（2分）16.文中第五自然段運用了什么寫作手法，其作用是什么?（2分）17.讀畫“_”的句子，填空。（2分）“輕易”在課文中是的意思。父親不肯輕易離開北京的原因是：。這段話運用了描寫，表現了李大釗的精神。（二）閱讀非連續性文本，完成18-22題。

9、（9分）材料一：汽車自誕生伊始，就極大地改變著人類的生產、生活方式，加快了人類改變自然、改變社會的步伐，提高了人們的生活品質。但汽車的產生對人類的影響是多元的。比如，傳統燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題：制造汽車時需要（消費 消耗）大量的自然資源,除了使用鋼鐵外,現代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料；汽車行駛時需要大量石油來驅動內燃機；在各類事故中，汽車引起的交通事故導致人類死傷數最多；大量的汽車造成交通擁擠,車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間；同時，由汽車帶來的噪音污染和尾氣排放造成的空氣污染,嚴重危害人們的健康。材料二：目前我國生產和銷售的新能源汽車主要

10、有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。純電動汽車，顧名思義，就是所有的動力由電機輸出，同時電力來源于充電。它技術簡單、成熟，充完電就可以行駛，目前續航里程已超過300公里。其保養費用低，行駛時沒有尾氣排放。缺點是充電樁少、充電不便。 混合動力汽車則同時用發動機和電機這兩個能量轉換器以及兩套能量儲存系統來驅動車輛。它續航里程長，還可以隨時加油，且油耗低。但兩套系統也使其價格和維護保養費用偏高。燃料電池汽車是以氫氣為燃料，通過化學反應產生電流，依靠電機驅動汽車。其運行過程中排出物是水，且可通過加注燃料來保證續航。但目前氫燃料存儲和運輸成本過高，能加注氫燃料的點太少，（限定 限制）了燃料電池汽車

11、的發展。18.在括號里選擇正確的詞語打“”。（1分）19.材料一中，傳統燃油汽車給人類生活帶來的問題有很多，下面說法錯誤的一項是（ ）。（2分）a.在各類事故中，汽車引發的交通事故導致人類死傷數最多。b.汽車造成交通擁擠。c.汽車帶來空氣污染和噪音污染。d.汽車讓人類變得懶惰。20.目前，我國新能源汽車主要有三種：。（2分）21.讀材料一和材料二，說一說：與傳統燃油汽車相比，目前我國生產和銷售的新能源汽車有哪些優勢?（2分）22.李伯伯住在南五環，每天上下班50多公里，需要購置一輛汽車代步。某汽車銷售人員向他推薦純電動汽車，但李伯伯有些顧慮，請你告訴李伯伯純電動汽車的好處有哪些。（2分）（三）

12、閱讀那年花開，完成23-26題。（11分）那年花開夏季，是梔子花盛開的季節。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。初三那年，我對寫小說特別感興趣，經常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看，他們都夸我寫得好。我高興極了，寫得更起勁。有次上課的時候，一位同學偷偷看我寫的小說，被老師抓個正著，于是我被請進了老師的辦公室。“這么閑啊?”班主任徐老師拿著我寫的小說，搖晃著舉到我面前。“老師，我寫小說沒有占用課堂時間，都是在作業做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說。“作業做完了，再做其他的練習題鞏固啊!要知道，

13、你現在上初三，正是關鍵的時候，怎幺還有空寫這些東西!”徐老師顯得非常失望。“老師，我保證以后再也不寫了，您別生氣。”我小心翼翼地說。a徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，仿佛在敲打著我的心，我緊張得快要窒息了。誰知他看完后，對我說道：“文筆很不錯嘛!不過目前學業最重要，千萬不能因為寫小說而影響了學業。我倒是很愿意做你的第一個讀者。”他頓了頓，接著說道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿。”我聽了他的話，驚訝地抬起頭看著他。看到他臉上微笑的表情，我懸著的。終于放了下來。在老師的鼓勵下，我參加了人生中的第一次征文比賽。

14、不過出師不利，什么名次都沒有得到，我氣得把稿紙全部撕掉，發誓再也不寫小說了。徐老師得知后。又把我喊到了他的辦公室。“喝杯荼吧。”徐老師溫柔地拍拍我的肩膀，把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上。“今天找你聊聊，給你講個故事。”看著我沮喪的神情，徐老師微笑著說道。“在伊明德黑蘭的一座宮殿，人們會欣賞到世界上最美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發光，好似鑲滿璀璨的寶石。但如果你走近細看，就會發現那些所謂寶石其實只是普通的玻璃碎片。”聽到這兒，我疑惑地看著徐老師。“建筑師原本打算把當時十分珍貴的鏡子嵌進墻面。鏡子運到的時候，不小心被工人打碎了，工期又非常緊張，再運鏡子已經來不及了，建筑師靈機一動，把那些碎

15、裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠處看，那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝。”“這太神奇了!”我不由得驚嘆道。“是的，”徐老師語重。長地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過?挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的捅苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕成了碎片，希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石。”聽了徐老師的這番話，我重拾信心，寫作的熱情一發不可收拾，有越來越多的文章刊登在報刊上。那年中考，我也發揮出色，作文得了滿分。徐老師知道后，竟然一反常態，在辦公室里轉起圈來b在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛!23.結合語境，品讀下面的兩個句子，分析

16、加點詞語的表達效果。 （4分）“都是在作業做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說。徐老師知道后，竟然一反常態，在辦公室里轉起圈來24.請從a，b兩句中任選一句，從人物描寫或修辭的角度作簡要賞析。 （2分）a.徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。b.在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛!25.文中徐老師給“我”講“建筑師的故事”有什么用意?說說你的理解。 （2分）26.文中的徐老師是個怎樣的人?請結合文段內容作簡要分析。 （3分）第三部分 寫作與提升（35分）（一）綜合實踐。（5分）27.網絡用語，即多在網絡上流行的非正式語言。多為諧音

17、、錯別字演變而成，也有象形字詞，以及在論壇上引起流行的經典語錄。如“菜鳥”原指電腦水平比較低的人，后來廣泛運用于現實生活中，指在某領域不太拿手的人。“灌水”原指在論壇發表的沒什么閱讀價值的帖子，現多比喻空洞的、搞笑的言論。（1）根據下面句子的提示，請你說說下面的網絡用字代表的含義。韓國某學者發表言論說端午節源于高麗王朝，網友們紛紛表示被雷倒。（2）對于網絡用語盛行的現象，你做何評價?（回答不要超過50字）（二）寫作。（30分）28.在你成長的道路上，有沒有和同學鬧過別扭?有沒有一些平時想說的話卻又不好意思當面說出口?今天，就借這次習作的機會說說自己的心里話吧。注意要用書信的格式，表達真情實感。

18、答案與解析1.d2.炎熱 無處不在 奔流 草坪 楊柳 賞心悅目3.d4.c5.c6.a7.b8.d9.b10.b11.b12.（1）化作春泥更護花（2）蟲聲新透綠窗紗（3）何人不起故園情（4）這是我們自信心的泉源（5）民族魂是值得寶貴的；它發揚起來（6）我深情地愛著我的祖國和人民（7）萬里長城；珠穆朗瑪峰13.：“ ， ? 。”14.1927年 父親早出晚歸 張作霖派人來檢查，父親燒掉書籍和文件 工友閻振三被抓 15.父親說話不明確 因為當時的局勢十分嚴重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話就能說清楚的。 16.運用了對比的寫作手法，作用是突出對親人的慈愛，對革命工作的認真。17.隨隨便便 現在局勢嚴峻，把革命工作看得比自己的生死還重要 語言 對革命高度負責 18.消耗 限制19.d20