1、詩(shī)詞賞析訓(xùn)練題與答案目錄一、赤壁訓(xùn)練題（張集）二、歸園田居訓(xùn)練題（張集）三、酬樂(lè)天揚(yáng)州處逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（仙人渡）四、行路難訓(xùn)練題（仙人渡）五、春望訓(xùn)練題（七中）六、破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之訓(xùn)練題（七中）七、飲酒（其五）訓(xùn)練題（洪山咀）八、江城子 密州出獵訓(xùn)練題（洪山咀）九、漁家傲 秋思訓(xùn)練題（孟樓）十、水調(diào)歌頭訓(xùn)練題（孟樓）十一、渡荊門送別訓(xùn)練題（賈湖）十二、飲酒（其五）訓(xùn)練題（賈湖）十三、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（竹林橋）十四、過(guò)零丁洋訓(xùn)練題（竹林橋）十五、次北固山下訓(xùn)練題（四中）十六、歸園田居（其三）訓(xùn)練題（四中）十七、春望訓(xùn)練題（三中）十八、觀滄海訓(xùn)練題（三中）十九、歸園田居（

2、其三）訓(xùn)練題（八中）二十、武陵春訓(xùn)練題（八中）二十一、江城子 密州出獵訓(xùn)練題（江山）二十二、赤壁訓(xùn)練題（薛集）二十三、水調(diào)歌頭訓(xùn)練題（薛集）一、赤壁訓(xùn)練題（張集）1、 這是一首詠史詩(shī)，詩(shī)的前兩句寫_，后兩句_，表現(xiàn)了_之氣。2、 賞析名句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。赤壁訓(xùn)練題（張集）答案：1、興感之由 發(fā)議論感慨 詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平。 2、這兩句是說(shuō)，如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利就可能是曹操，歷史將要重寫。二、歸園田居訓(xùn)練題（張集）1、 詩(shī)中形象描繪一天農(nóng)事的句子是：_。2、 詩(shī)中“但使愿無(wú)違”中的“愿”具體指的是什么？“愿”具體指的是_。歸園田居訓(xùn)練題（張集）答案：

3、1、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 2、要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的世間失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。三、酬樂(lè)天揚(yáng)州處逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（仙人渡）1這是古代 詩(shī)中的名篇，“酬”的意思是 。表達(dá)作者 的思想感情。2首聯(lián)中的“巴山楚水”“二十三年”分別交代了作者被貶的 ，和 ，在這兩句中對(duì)自己被貶謫、遭棄置的境遇，表達(dá)了 。3.前四句基調(diào)是 ，后四句是 。4.兩個(gè)典故各指什么?表達(dá)什么感情？ 5賞析“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。 6理解“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”作用。 酬樂(lè)天揚(yáng)州處逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（仙人渡）答案：1酬贈(zèng)，以詩(shī)相答。被貶謫遭棄置的無(wú)限辛酸和憤懣不

4、平的思想感情，也表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀精神。 2地點(diǎn)， 時(shí)間，無(wú)限辛酸和憤懣不平。 3.傷感低沉，慷慨激昂。 4. a“聞笛賦”指西晉向秀所作的思舊賦；“爛柯人”指晉人王質(zhì)。b“聞笛賦”表現(xiàn)了詩(shī)人懷念故友的感情。“ 爛柯人”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)歲月的流逝，人事變遷的感嘆。 5答：詩(shī)人以“沉舟”、“病樹(shù)”自喻，這句話的意思是沉舟側(cè)畔，千帆競(jìng)發(fā)；病樹(shù)前頭，萬(wàn)木爭(zhēng)春，借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含新事物必將代替舊事物的哲理（事物新陳代謝的哲理），表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)豪邁的胸襟 6、點(diǎn)明酬題意，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀精神。四、行路難訓(xùn)練題（仙人渡）1、“行路難”是

5、樂(lè)府古詩(shī)，多詠嘆 ，李白的這組行路難主要抒發(fā)了 的情懷?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪”比喻 。2、這首詩(shī)以敘事開(kāi)篇，漸而過(guò)渡到 。3、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！边@兩句襯出詩(shī)人 。4、試賞析“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。” 5、如何理解“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！?行路難訓(xùn)練題（仙人渡）答案：1、多詠嘆世路艱難及貧苦孤苦的處境；懷才不遇；2、抒情 3、內(nèi)心的悲苦。 4、這是一種憂來(lái)無(wú)端的惆悵，是一種無(wú)所適從的迷惘。詩(shī)人以形象化的語(yǔ)言，寫出了世途的艱難，寓含著無(wú)限的悲慨。 5、這兩句的意思是：詩(shī)人多么希望像姜太公一樣，八十歲遇周文王一展宏才，像伊尹那樣，夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟到“日邊”有為于當(dāng)世。這兩句

6、用呂尚和伊尹的典故，寫詩(shī)人自己對(duì)從政仍有所期待。五、春望訓(xùn)練題（七中）1、這首詩(shī)是詩(shī)人逃離長(zhǎng)安前一個(gè)月寫的，它集中地表達(dá)了詩(shī)人 、 的感情，感人至深。2、本詩(shī)的名句是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，請(qǐng)寫出你的理解。 春望訓(xùn)練題（七中）答案：1、憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己 2、這兩句的意思是開(kāi)春以來(lái)戰(zhàn)火愈燒愈熾，因而跟家人難通音信。他用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。六、破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之訓(xùn)練題（七中）1、這首詞上片描述 ，下片前四句描寫 。2、詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名”兩句表達(dá)了作者怎樣的理想？ 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之訓(xùn)練題（七中）答案：1、軍旅生活

7、戰(zhàn)斗場(chǎng)面。 2、這是作者的最高理想，寫到這里已達(dá)到這首詞的最強(qiáng)音，它充分地表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志。七、飲酒（其五）訓(xùn)練題（洪山咀）1、有人說(shuō)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）2、請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”妙在何處。（2分）飲酒（其五）訓(xùn)練題（洪山咀）答案：1不同意。這一句是寫詩(shī)人雖身居鬧市，卻遠(yuǎn)離俗世，不受世俗煩擾，表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。（言之成理即可） 2、示例一：“悠然”形象地寫出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例二：“見(jiàn)”寫出了詩(shī)人看到南山美景時(shí)的隨意與自

8、然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。任選一詞，言之成理即可。八、江城子 密州出獵訓(xùn)練題（洪山咀）1、上片中的 極言行走之快，出獵者精神抖擻； 則表現(xiàn)了作者的少年狂氣。這與該詞 的語(yǔ)言風(fēng)格相一致。2、.詞中典故出自史記的句子是_，這句話表達(dá)了什么意思？江城子 密州出獵訓(xùn)練題（洪山咀）答案：1、卷平崗、看孫郎.、粗獷、豪 2、持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 詞人以古人自比，希望得到朝廷重用。（這是詞人以魏尚自喻，意思是說(shuō)，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？）九、漁家傲 秋思訓(xùn)練題（孟樓）1、這首詞上片寫景，主要描寫 ，下片抒情，集中抒發(fā) 。2、談?wù)勀銓?duì)“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的理解。 漁

9、家傲 秋思訓(xùn)練題（孟樓）答案：1、塞下秋景、身處邊塞的征人之情 2、這句話正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng)，但卻沒(méi)有辦法回去，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到建立軍功，勒石燕然的目的。十、水調(diào)歌頭訓(xùn)練題（孟樓）1、這首詞的上片敘述了 ；下片抒發(fā)了 。2、這首詞寓理于情，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句的理解。 水調(diào)歌頭訓(xùn)練題（孟樓）答案：1、他的身世之感和思想矛盾、對(duì)兄弟的懷念之情 2、這兩句話是說(shuō)，惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。十一、渡荊門送別訓(xùn)練題（賈湖）1.詩(shī)歌的頸聯(lián)通過(guò)兩幅畫(huà)面來(lái)展示江上的美景。這兩幅畫(huà)面分別是“_”圖和“_”圖。2. 尾聯(lián)兩

10、句是什么意思？有何作用? 渡荊門送別訓(xùn)練題（賈湖）答案：1.水中映月圖、天邊云霞圖 2.還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬(wàn)里之外，還不忍分別。這兩句含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，將全詩(shī)用一根無(wú)形的線收束在一起，余音裊裊。十二、飲酒（其五）訓(xùn)練題（賈湖）1、 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧的原因是 。2、 簡(jiǎn)要的談?wù)勀銓?duì)“心遠(yuǎn)地自偏”的這句詩(shī)的理解。 3、詩(shī)中最能體現(xiàn)詩(shī)人隱逸生活情趣的一個(gè)詞是_4、詩(shī)中描寫的景物突出了什么特點(diǎn)。5、飲灑其五中表達(dá)詩(shī)人心與物遇，進(jìn)入物我兩忘境界的詩(shī)句是6、將“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”兩句時(shí)行畫(huà)面描述。7.飲灑其五這首詩(shī)的主旨句是，“心遠(yuǎn)”的意思是 。8、請(qǐng)你談?wù)劇按酥杏姓嬉猓嬉?/p>

11、忘言”這兩句詩(shī)的理解。飲酒（其五）訓(xùn)練題（賈湖）答案：1心遠(yuǎn)。 2因?yàn)樾那殚e適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也顯得偏僻安靜。 3、悠然 4、突出了寧?kù)o、平和（或閑適、恬淡）的特點(diǎn) 5、采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。6、傍晚，山上的氣象愈發(fā)美好，在這從容而渾然的暮色里，飛鳥(niǎo)一群群地結(jié)伴而還。 7、心遠(yuǎn)地自偏 “心遠(yuǎn)”的意思是心境高遠(yuǎn) 8、詩(shī)中的“真”即是人的自然本性，“真意”即是其人生理想，陶淵明在田園中保全了一份質(zhì)性自然的“真我”涵養(yǎng)了一種適性與自然的精神境界，“真”是他的人格力量，使他能夠獨(dú)立于虛偽、污濁的社會(huì)之外。十三、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（竹林橋）1、這是古代 詩(shī)中的名篇，題目中“酬”在這里是

12、意思。2、名句賞析：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 3、選出你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)（）A、首聯(lián)寫自己被貶謫、遭棄置的境遇，表達(dá)了無(wú)限辛酸和憤懣不平B、頷聯(lián)寫自己歸來(lái)時(shí)的感觸，表無(wú)限喜悅之情。C、頸聯(lián)是千古傳誦的名句，盡顯慷慨激昂之概。D、尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意表現(xiàn)了堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)訓(xùn)練題（竹林橋）答案：1、酬贈(zèng)、以詩(shī)相答 2、這兩句詩(shī)借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說(shuō)個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好 3、B十四、過(guò)零丁洋訓(xùn)練題（竹林橋）1、 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 2、 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照

13、汗青”的理解？ 3、下面賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、詩(shī)中“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”表現(xiàn)了詩(shī)人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，這兩句也因此成為千古名句、千古壯歌。B、詩(shī)歌頭兩句回顧自己經(jīng)歷的兩件大事：一是受皇帝選拔進(jìn)入仕途；二是臨危受命，出生入死，但此時(shí)國(guó)家危在旦夕，詩(shī)人不禁悲從中來(lái)。C、詩(shī)的頷聯(lián)進(jìn)一步抒寫國(guó)破家亡的悲哀，用兩個(gè)比喻：如風(fēng)中柳絮，風(fēng)雨吹打的浮萍來(lái)形容國(guó)事和身世，生動(dòng)形象，蘊(yùn)含哲理。D、“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”前一句是追憶過(guò)去，后一句是慨嘆眼前，具體概括自己的抗元經(jīng)歷，表現(xiàn)了他現(xiàn)在因被捕的恐懼、寂寥之情。過(guò)零丁洋訓(xùn)練題（竹林橋）答案：1、通過(guò)追憶自己艱辛抗

14、元的經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。 2、這兩句詩(shī)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。 3、D十五、次北固山下訓(xùn)練題（四中）1、這首是的主題是 ，表明了這一主題的詩(shī)句是 。）2、“海日生殘夜，江春入舊年”歷來(lái)得到人們的好評(píng)，請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。（不少于20字）3、下面有關(guān)是個(gè)內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A、首聯(lián)“客路青山外，行舟綠水前”點(diǎn)題?！扒嗌健碑?dāng)指北固山，在鎮(zhèn)江之北，面臨長(zhǎng)江，三面環(huán)水。詩(shī)人此刻在船上，“客路”即驛道，既在青山之外，他是看不到的，可見(jiàn)這是詩(shī)人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，他還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。B、頷聯(lián)“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆

15、懸”寫船上所見(jiàn)景色?！捌?、闊、正、懸”四字煉得好：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)?！俺逼健币徽Z(yǔ)，又是為頸聯(lián)中“江春”一語(yǔ)作鋪墊。 C、頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”既寫景又點(diǎn)明了時(shí)令，“殘夜”指夜將盡而未盡之際。殘夜而東方海日已升，舊年而江上已是春天時(shí)間過(guò)得這么快，怎能不令人感慨系之!D、尾聯(lián)“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”作者自然想到要借雁足來(lái)給他傳遞家書(shū)了，表達(dá)了無(wú)比喜悅的心情。次北固山下訓(xùn)練題（四中）答案：1、表達(dá)思想之情；鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。2、透出自然的理趣，既寫景又點(diǎn)明時(shí)令，“殘夜”指夜將未盡之際。殘夜東方海日已升，舊年而江上已是春天。寫出了冬去春來(lái)的變化；透露

16、出樂(lè)觀、積極、向上的感情。“生”“入”用擬人的手法，更有情趣。（不局限于此，答出一點(diǎn)，言之有理即可） 3、D 十六、歸園田居（其三）訓(xùn)練題（四中）1、這首詩(shī)前四句描寫了 ，后四句抒發(fā)了 的情感。2、歸園田居中“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指什么？歸園田居（其三）訓(xùn)練題（四中）答案：1、種豆除草的勞動(dòng)情形；對(duì)田園生活的熱愛(ài)。 2、這里的“愿”其實(shí)有它特殊的內(nèi)涵要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。十七、春望訓(xùn)練題（三中）1.這首詩(shī)是詩(shī)人逃離長(zhǎng)安前一個(gè)月寫的，它集中地表達(dá)了詩(shī)人 的感情，感人至深。2、如何理解“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”春望

17、訓(xùn)練題（三中）答案：1、憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己2、這句詩(shī)的意思是自開(kāi)春以來(lái)戰(zhàn)火愈燒愈熾，因而跟家人難通音信。用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。）十八、觀滄海訓(xùn)練題（三中）1、這首詩(shī)的基調(diào)是 ，歷來(lái)被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。2、賞析名句：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。觀滄海訓(xùn)練題（三中）答案：1、蒼涼慷慨 2、這句詩(shī)借助奇特的想像來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概，體現(xiàn)了作者宏偉的抱負(fù)和闊大的胸襟。十九、歸園田居（其三）訓(xùn)練題（八中）1、這首詩(shī)寫的是田園勞作之樂(lè)，從內(nèi)容來(lái)看詩(shī)人很不善種田，但是非常勤勞，相關(guān)的詩(shī)句是：不善種田 ；非常勤勞 。2、詩(shī)的“但使愿無(wú)違”表

18、面是說(shuō)只要不違背自己的意愿就行了，根據(jù)你對(duì)詩(shī)人的了解和所學(xué)的其他作品，談?wù)劇霸浮钡暮x。歸園田居（其三）訓(xùn)練題（八中）答案：1、草盛豆苗稀、帶月荷鋤歸 2、要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)為“五斗米折腰”強(qiáng)。二十、武陵春訓(xùn)練題（八中）1、這首詞最能表現(xiàn)人物內(nèi)在心理的外部行為是： 2、這首詞寫愁緒別出一格，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在哪里。武陵春訓(xùn)練題（八中）答案：1、倦梳頭 淚先流 2、將無(wú)形的愁緒寫得形象具體可感。二十一、江城子 密州出獵訓(xùn)練題（江山）1.這首詞上闕寫景，描寫了 的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闕言志，抒寫了詞人的豪情壯志。（2分）2.“持節(jié)云中、何日遣馮唐

19、？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）江城子 密州出獵訓(xùn)練題（江山）答案：1.密州出獵（或：出城打獵出獵 打獵 狩獵 ）（1分）渴望報(bào)效國(guó)家（或：渴望建功立業(yè)）（1分）（共2分）2.這是詞人以魏尚自喻，意思是說(shuō)，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？（1分）運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄（1分）（共2分）二十二、赤壁訓(xùn)練題（薛集）1、“東風(fēng)不與周郎便”中“東風(fēng)”指的是_的東風(fēng)（概述歷史事件）。運(yùn)用的是_修辭手法。假如東風(fēng)不與周郎便的話，那么_（填詩(shī)句）。2、對(duì)“銅雀春深鎖二喬”一句理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A、恐怕曹操取勝，二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中。B、用一“鎖”字，表重臺(tái)密閣，加重了藏嬌之意。C、銅雀臺(tái)春色怡人，令二喬流連忘返。D、東吳將被曹操所消滅。3、這是一首詠史詩(shī)。詩(shī)人借“_”這古物引出對(duì)前朝人物和事跡的