1、個人德育工作計劃以教育教學改革為動力，以進一步促進中小學德育工作 為重點，以全面提高教師的思想素質和班主任的班級管理水 平為突破口，認真貫徹落實*中央國務院關一步加強和 改進未成年人思想道德建設的若干意見，解放思想，實事 求是，堅持不斷創新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照教 育局和學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的中小 學生守則、小學生日常行為規范及公民道德建設實 施綱要，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。德育工作總體目標要全面貫徹落實黨中央、國務院關于進一步加強和改 進未成年人思想道德建設的若干意見，努力實施德育教育，繼續在突出重點，抓出實效，創出特色

2、上做文章。結合教育局 和教育學院德育學前部的工作要點，加強教師隊伍和班主任 隊伍建設，不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平；培 養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教工 必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的 觀念，重視和加強學校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學生的思想品德合格率要達 到 100%。具體工作安排及措施（一）、師德建設按照教育局師德建設工作重點和學?？傮w加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點，組織全校教師認真學習中小學教師職業道德規范、公民道德建設實施綱要、鶴崗市中小學教師“七不準”及處罰規定，結合上級要 求制定了我校教

3、師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德 評價上。并落實到日常的教學中， 嚴禁有違師德現象的發生， 使每位教師都具有品質高尚，愛崗敬業，尊敬學生、教育藝 術精湛的高尚的師德修養。2、加強班主任隊伍建設根據我校實際情況制定了班主任培訓方案班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯 報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主 任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵 大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論， 積極探索創建優秀班級集體的有效途徑，具體內容為：（1）學習德育文件。學習心理教育理論。（2）利用網絡如教師在線、教育在線等網站收集班主任管理方面的各種 理

4、論與經驗。閱讀班主任、小學德育、中小學心 理健康等相關的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座，每月要 撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。（二）常規工作。加強德育常規工作的檢查和管理和考核，做好常規工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養學生的良好習 慣和優秀的道德品質。（1）本學期的值周工作仍以培養全體學生養成良好的 道德、行為習慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則， 加大值周的力度，由政教處具體負責，建立領導帶班制度， 帶班領導加強監督的作用。從細微之處入手，強化管理，給 全體同學創造良好的學習和生活環境。（2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活 動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體 主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、 網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。 從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和 文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展， 要結合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結合“新三好 學生”評價標準對學生評價 .對學生日常行規以及對班級日 常管理工作的考核要繼續強化