1、詩仙 詩圣 詩佛 詩魔 詩鬼,李白,杜甫,王維,白居易,李賀,課前熱身,杜甫,詩 圣,杜甫出生的年代正是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。他因仕途失意，又經(jīng)歷禍亂，有志不展，因而格外能體察和同情人民的疾苦。其詩抒寫個人情懷，往往緊密結(jié)合時事。因為他的憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷后世稱其為“詩圣,作者介紹,石 壕 吏,杜甫,背景資料： 公元758年，為平息安史之亂， 郭子儀、李光弼（b）等九位節(jié)度 使,率兵20萬圍攻鄴(y)城,勝利在 望。但在第二年春天，由于史思明 援軍到來，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重， 形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之下， 唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽， 并四處抽丁補充兵力。杜甫這時剛 好從洛陽

2、回華州，在河陽附近的石 壕村，詩人在薄暮時分走進了一戶 人家,平息安史之亂,四處抽丁補充兵力,石壕吏 杜甫 暮投石壕村， 有吏夜捉人。 老翁逾 墻走， 老婦出門看。 吏呼一何怒！ 婦啼一何苦！ 聽婦前致詞： “三男鄴 城戍 。 一男附書至， 二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生， 死者長已矣！ 室中更無人， 惟有乳下孫。 有孫母未去， 出入無完裙。 老嫗 力雖衰， 請從吏夜歸。 急應(yīng)河陽役， 猶得備晨炊。” 夜久語聲絕， 如聞泣幽咽。 天明登前途， 獨與老翁別,y,sh,y,y,讀準字句,讀懂詩意,石壕吏 杜甫 暮投石壕村， 有吏夜捉人。 老翁逾墻走， 老婦出門看。 吏呼一何怒！ 婦啼一何苦！ 聽婦前致詞

3、： “三男鄴城戍 。一男附書 至， 二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生， 死者長已 矣！ 室中更無人， 惟有乳下孫。 有孫母未 去， 出入無完裙。 老嫗力雖衰， 請從吏夜 歸。 急應(yīng)河陽役， 猶得備晨炊。” 夜久語聲絕， 如聞泣幽咽。 天明登前途， 獨與老翁別,越過,多么,防守,信,投宿,最近,停止,還能夠,讀杜甫，要讀出悲天憫人、 憂患蒼生的情懷，你才真正讀 懂了“詩圣”,讀出情感,石壕吏 杜甫 暮投石壕村， 有吏夜捉人。 老翁逾 墻走， 老婦出門看。 吏呼一何怒！ 婦啼一何苦！ 聽婦前致詞： “三男鄴城戍 。 一男附書至， 二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生， 死者長已矣！ 室中更無人， 惟有乳下孫。 有孫母

4、未去， 出入無完裙。 老嫗 力雖衰， 請從吏夜歸。 急應(yīng)河陽役， 猶得備晨炊。” 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。 天明登前途， 獨與老翁別,讀出情感,請同學(xué)們根據(jù)所理解的字詞的意思，用自己的話將這首詩的大意以講故事的形式概括出來。 (要求:一句話；講出時間、地點、人物、事件,概括故事,這是一篇敘事詩，講述的是在安史之亂時期，作者耳聞目睹官吏在石壕村一戶人家強行征夫的故事,這首敘事詩以什么為線索來寫的？（作者是從什么角度入手來寫的,目睹、耳聞,敘事線索,為什么是“捉人”而不寫“征兵”，為什么要夜里來捉呢,捉人,捉”字暗示當(dāng)時的百姓不愿意去當(dāng)兵，但是官吏不顧及百姓們的意愿，采取“捉”的方式，強迫別人當(dāng)兵

5、。因此“捉”，刻畫了官吏們的兇殘和霸道，在如實描繪之中，體現(xiàn)了作者對官吏們殘暴手段的揭露和批判,夜捉,第一 ，表明官吏捉人之事時常發(fā)生，人民白天躲藏或者反抗，無法捉到； 第二，表明縣吏捉人手段的狠毒，在人們都已經(jīng)入睡的黑夜，來了個突然襲擊,征兵無度，社會黑暗,目睹,聽聞老婦的哭訴試用 文中的一個字來形容 老婦的悲慘遭遇,苦,耳聞,老婦苦在何處,第一層：（前6句） 家破人亡的痛苦 第二層：（中間四句） 家境貧寒的艱苦 第三層：（最后四句） 垂老別家的悲苦,詩 圣,憂患蒼生、悲天憫人,杜 甫,杜甫耳聞目睹了這出人間慘劇，卻通 篇未發(fā)一字議論。 1、他的內(nèi)心是否如他變現(xiàn)出來那樣對 所見所聞漠不關(guān)心呢

6、？ （文中哪里可以看出,夜深語聲絕，如聞泣幽咽。”一個“如”字也顯示出詩人以關(guān)切的心情傾耳細聽，徹夜未眠。而這不正出于詩人那憂患蒼生的心嗎,詩 圣,憂 民,既然心憂人民，他為何自始至 終都做一個冷漠的旁觀者，而不出 來制止官吏抓丁,背景資料： 公元758年，為平息安史之亂， 郭子儀、李光弼（b）等九位節(jié)度 使,率兵20萬圍攻鄴(y)城,勝利在 望。但在第二年春天，由于史思明 派來援軍，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重， 形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之 下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守 河陽，并四處抽丁補充兵力。杜甫 這時剛好從洛陽回華州，途經(jīng)新安、 石壕、潼關(guān)等地，根據(jù)目睹的現(xiàn)實，寫了一組詩， 石壕吏是其中

7、的一首,詩 圣,憂 國,藏 問 于 答,作者如果直接寫官吏是怎樣抓人，怎樣逼問的，不是更能反映官吏的兇暴，從而突出百姓的痛苦嗎，為什么不這樣寫而要把問藏起來呢？ （自己想象作者藏起來的內(nèi)容，把它補充出來,詩圣杜甫的思想精髓,憂國憂民,圣,世上瘡痍 詩中圣哲 民間疾苦 筆底波瀾 郭沫若,讓我們懷著 崇敬和愛戴之情 追念詩圣， 品讀杜詩,石壕吏 杜甫 暮投石壕村， 有吏夜捉人。 老翁逾 墻走， 老婦出門看。 吏呼一何怒！ 婦啼一何苦！ 聽婦前致詞： “三男鄴城戍 。 一男附書至， 二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生， 死者長已矣！ 室中更無人， 惟有乳下孫。 有孫母未去， 出入無完裙。 老嫗 力雖衰， 請從吏夜歸。 急應(yīng)河陽役， 猶得備晨炊。” 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。 天明登前途， 獨與老翁別,讀出情感,2.補寫：“天明登前途， 獨與老翁別。”此時此刻，杜甫的內(nèi)心世界肯定是矛盾復(fù) 雜的，請你以第一人稱，補寫出杜甫當(dāng)時 的心理活動。（要求：能從中感受到杜甫 的憂國憂民之情。,作業(yè),1.思考：詩歌題目為石壕吏，為什么 真正寫官吏