1、今天一大早，森林里就鬧哄哄的， 到底發生了什么事？讓我們去看看吧！ 原來是森林里的小動物們要舉行一項特別的比賽，請我們每個小朋友做裁判。 你猜它們比什么呢?,比尾巴,b wi b,參加比尾巴的有（）、有（）、有（）、有（）、有（）、 還有（）。,猴 子,兔 子,松 鼠,公 雞,gng j,鴨 子,孔 雀,y zi,kng qu,hu zi,t zi,sn sh,猜謎語,紅花頭上戴，彩衣不用裁，清晨唱只歌，千門 萬戶開。,腳像小扇子，嘴像小鏟子，下水捉魚蝦，不濕 小花褂。,耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。,腦袋聰明，手腳靈巧，喜歡爬樹，最愛吃桃。,花冠頭上戴，錦袍披身上，尾巴像扇子，展開 很漂亮

2、。,小老鼠，真奇怪，降落傘，隨身帶。,猴 子,兔 子,松 鼠,公 雞,鴨 子,孔 雀,哪幾個讀輕聲？,比賽 比一比,比尾巴,誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好像一把傘?,猴子的尾巴長。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把傘。,誰的尾巴彎？ 誰的尾巴扁？ 誰的尾巴最好看？,公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,比尾巴,比尾巴,9,bwi b shu chng dun b 比 尾 巴 誰 長 短 把 sn t zu gng 傘 兔 最 公,比 尾 巴 誰 長 短 把 傘 兔 最 公,會讀的字,比尾巴,11,公,誰,最,比,傘,尾,把,長,短,公,巴,兔,最,尾,短,最,比,短,巴

3、,把,傘,兔,公,松,長,誰,尾,我會認,八字頭,提手旁,個,比一比,公,八字頭,人字頭,寫一寫,chng,長,b,比,ba,巴,綠色圃中小學教育網,b,把,小組合作： 1.讀一讀（把課文讀熟） 2.說一說（你發現了什么？）,這個像小耳朵一樣的符號叫,問號,在句末要把聲音往上揚,？,誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好像一把傘？ 的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴好像 。,猴子 長,兔子 短,松鼠 一把傘,比賽項目：,公雞 彎,鴨子 扁,孔雀 最好看,孔雀尾巴的顏色真多啊， 有 、有 、 有 ，還有 。,孔雀的尾巴最好看。,這些小動物都比了尾巴的什么？ 誰得到了什么冠軍？,長,短,傘,彎,扁,好

4、看,dun,bin,b,最,像,把,zu,連一連,連一連,給下面的小動物加尾巴。,比尾巴,28,我會猜,比尾巴,29,馬,牛,魚,袋鼠,鱷魚,蛇,比尾巴,30,朗讀比比看,誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好像一把傘？,猴子的尾巴長。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把傘。,誰的尾巴彎？ 誰的尾巴扁？ 誰的尾巴最好看？,公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,比尾巴,說話比比看,_的尾巴_，_的尾巴_。,恐龍,粗,老鼠,細,的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴像 。,老鼠 細,小狗 卷,燕子 剪刀,我會填,誰的尾巴（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。,d xing 大象,馬,jn y 金魚,

5、x 誰的尾巴細？ c 誰的尾巴粗？ pio ling 誰的尾巴最漂 亮？ 大象的尾巴細。 馬的尾巴粗。 金魚的尾巴最漂亮。,比尾巴,動物尾巴的妙用,世界上大約生活著150余萬種動物。動物身上大都長有一條尾巴，動物的尾巴形狀各異，妙用多種。,鳥把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上，長著又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好像扇子，能夠靈活轉動，便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起著舵的作用。,魚把尾巴當作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動，促使身體向前推進。魚的尾巴還能控制方向，并隨不同的擺動方向而轉向游泳。,牛把尾巴當作平衡器。牛有長長的尾巴，末端長著叢生的毛。當它奔跑時，尾巴豎起，起著平衡身體的作用。,狐猴把尾巴當作倉庫。在食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲存起大量營養品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里儲備的營養來度日。,草原上奔跑的駿馬，尾巴向后飄逸，神氣極了。在奔跑時，馬的尾巴起了很好的平衡