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1、三年級語文下冊擴句與縮句練習三年級語文下冊擴句與縮句練習 句方法 :1 去“的”“地”前面的 , 表示 , 地點的“在上 ( 中、里、下) ” 等表示特定的條件與 境的 , 數量的 都不要。2、 大部分 完的句子 就是 的:(1) “ ( 什么 ) 干什么？”(2) “ ( 什么 ) 怎么 ？” (3) “什么就是什么。”練習題 :1、可 的小 在 真地瞧著有趣的新 。2、同學 向在校園里 唱的小 打招呼。3、李四光就是我國著名的地 學家。4、一股清澈的泉水慢慢地從那出口流出來。5、天上的星星一 一 地快活地眨著眼睛。6、她用生命完成了一次特殊的 。7、我在我家花園的蜂 里捉了一些蜜蜂。8、勤

2、 的蜜蜂在花 中 來 去地采蜜。9、五彩 的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的 案。 句方法 : 要先找出句子的主干 “ ( 什么 ) 干什么”“ ( 什么 ) 就是什么” “ ( 什么 ) 怎么 ”, 在句子的主干 前填加合適的形容 ,“的” ( 什么 ), “地”干什么等。例 : 老班 。方法 : 先提出 , 什么 的老班 ？在什么地方？怎 地 ？然后填上適當的 , 就就是 句的 程。 答案 : 瘦得只剩下皮包骨 的老班 在草地的水塘 心致志地 。練習題 :1、 小兔跑了。2、石 立在地上。三年級語文下冊擴句與縮句練習3、姑姑就是教師。4、桌上有一個蘋果。5、我走出了辦公室。6、燕子趕來了。

3、7、我飲泉水。8、我愛珍珠泉。縮句練習題 :1. 隋朝的石匠李春親自設計了趙州橋。2. 一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。3. 趙宇的眼里閃著激動的淚花。4. 我們要努力探索大自然的奧秘。5. 繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖案。6. 我養成了做完作業認真檢查的習慣。7. 她以非凡的毅力刻苦地學習文化知識。8. 一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。9. 我緊緊地握著臺灣教師的手。10. 三 (3) 班的學生十分愛戴親切、溫與、知識豐富的莊老師。11. 巍峨的金字塔就是世界古代建筑的一個奇跡。12. 我們學校的師生積極參加植樹造林的活動。13. 墻上明顯地有三個灰黑色的球印。14. 一頭吸河水的老象深深地陷進了厚厚的淤泥里。15. 數不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。16. 我一顆一顆地數映在井水里的閃亮的星星。17 詹天佑就是我國杰出的愛國工程師。18 洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。19 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。三年級語文下冊擴句與縮句練習20 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。21 銀色的雪光照著一望無際的大草原。22 夏天 , 老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。23 時光老人給我們的禮物就是珍貴的。擴句練習題 :1.體育健兒取得了成績。2、 列車奔馳。3.小蜜蜂飛來飛

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