淺談高中籃球模塊教學(xué)需要培養(yǎng)學(xué)生的幾種能力體育與藝術(shù)教育NNOVGON淺談高中籃球模塊教學(xué)需要培養(yǎng)學(xué)生的幾種能力朱敬,1江蘇省蘇州市吳江區(qū)震澤中學(xué)江蘇蘇州2152312蘇州大學(xué)體育學(xué)院江蘇蘇州215021摘要高中籃球模塊教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和感情,幫助學(xué)生發(fā)展運(yùn)動(dòng)能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作交往能力,塑造競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立公平,公正的思想關(guān)鍵詞高中籃球模塊學(xué)生能力中圖分類號(hào)G63396文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)167397952O1OL2E025901高中學(xué)校體育教育作為高中學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)有重要的教育作用,不僅僅教會(huì)學(xué)生基本的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù),還要夠培養(yǎng)學(xué)生多種能力籃球運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校體育教學(xué)中最受學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,對(duì)于完成高中學(xué)校體育的教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,具有其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),尤其對(duì)于高中男生來(lái)說(shuō),通過(guò)籃球模塊教學(xué)可以培養(yǎng)他們多種能力下面結(jié)合體育教學(xué)實(shí)踐談?wù)勗诨@球模塊教學(xué)中能培養(yǎng)學(xué)生哪幾種能力1加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)知識(shí),技能和方法的掌握和運(yùn)用能力高中籃球模塊教學(xué)是小學(xué),初中籃球教學(xué)內(nèi)容的延續(xù),伴隨高中學(xué)生在身體發(fā)育,智力發(fā)育上的突飛猛進(jìn),學(xué)生對(duì)籃球技術(shù)學(xué)習(xí),運(yùn)用的要求也激進(jìn)增長(zhǎng),學(xué)生不再滿足基本籃球技術(shù)的學(xué)習(xí),迫切希望通過(guò)比賽等方式展現(xiàn)對(duì)籃球技術(shù)運(yùn)用能力加強(qiáng)籃球基本技術(shù)和組合技術(shù)教學(xué)以及籃球技術(shù)組合運(yùn)用能力就變成高中模塊教學(xué)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),在高中籃球模塊教學(xué)中不但要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和強(qiáng)化運(yùn)球,投籃,傳接球配合,突破,防守移動(dòng),搶斷等技術(shù),還要加強(qiáng)對(duì)這些技術(shù)的運(yùn)用,加強(qiáng)這些基本技術(shù)動(dòng)作之間的聯(lián)系和變化的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)到的基本技術(shù)在進(jìn)攻和防守中更具實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性,提高學(xué)生對(duì)籃球基本技術(shù)實(shí)用價(jià)值的理解和運(yùn)用在教學(xué)中教師要注重基本籃球技術(shù)的組合教學(xué),應(yīng)用,提高學(xué)生在復(fù)雜條件和比賽對(duì)抗環(huán)境下籃球技術(shù)動(dòng)作正確性和熟練性,技術(shù)運(yùn)用的有效性2培訓(xùn)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)興趣和對(duì)籃球的感情作為高中學(xué)校體育教育的一個(gè)重要的任務(wù)就是培訓(xùn)學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)能力,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,形成終身體育興趣是最好的老師,有了愛(ài)好才能形成一種習(xí)慣,培養(yǎng)一種愛(ài)好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,收獲一生的健康教師在教學(xué)過(guò)程中不但要要提高學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),還要向?qū)W生傳授健康的知識(shí),灌輸籃球的理論,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)健康的需要,通過(guò)讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的提高和加深對(duì)健康知識(shí)理解來(lái)塑造學(xué)生體育鍛煉的品格,為學(xué)生的終身體育打下良好的基礎(chǔ)3發(fā)展學(xué)生身體運(yùn)動(dòng)能力籃球運(yùn)動(dòng)是集學(xué)生身體力量,速度,柔韌,耐力,靈敏,協(xié)調(diào)性為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)與發(fā)展學(xué)生的各種身體素質(zhì),促進(jìn)身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展有重要的作用作為高中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),以骨骼生長(zhǎng)為基礎(chǔ)的身高長(zhǎng)高的速度減慢,學(xué)生身體以增長(zhǎng)肌肉為基礎(chǔ)的力量素質(zhì)迅速發(fā)展,整體表現(xiàn)為力量增長(zhǎng)快,學(xué)生的身體外形越來(lái)越健壯,尤其經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的男學(xué)生,肌肉力量更強(qiáng),更健壯這個(gè)時(shí)期隨著學(xué)生力量的增長(zhǎng),學(xué)生具備了高強(qiáng)度對(duì)抗的能力,學(xué)生更喜歡運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大,對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目籃球運(yùn)動(dòng)是對(duì)抗激烈,爭(zhēng)奪有限的空間和時(shí)間,準(zhǔn)確投籃的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)參加籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生各種身體素質(zhì)要求非常高,自然的參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生以力量,速度,靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展有很好的作用,所以籃球運(yùn)動(dòng)就成了大多數(shù)高中男生的首選4培養(yǎng)學(xué)生交往溝通團(tuán)隊(duì)合作的能力學(xué)生最終要走入社會(huì),要溶入社會(huì),要學(xué)會(huì)人與人之間的交往與合作籃球運(yùn)動(dòng)是集體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,水平再高的籃球選手,如果失去隊(duì)友的支持和幫助很難取得比賽的勝利,這就需要參加籃球運(yùn)動(dòng)的隊(duì)員和隊(duì)友之間要有很好的溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力同時(shí),作為高中學(xué)生,人際交往能力大大提高,渴望與人交往,溝通,合作,這也是籃球運(yùn)動(dòng)深受高中學(xué)生喜愛(ài)的原因之一教師作者簡(jiǎn)介朱敬I98L,2男,研究生在讀,研究方向體育教育與訓(xùn)練通過(guò)籃球模塊教學(xué),增加學(xué)生之間籃球技術(shù)的配合和磨練,增加學(xué)生之間的互相信任感,增加他們之間的溝通機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)到在練習(xí),比賽過(guò)程中相互合作成功的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生之間的交往,溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力有重要的作用5培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不適應(yīng)社會(huì),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的人,很容易被社會(huì)淘汰籃球運(yùn)動(dòng)自始至終都充滿了競(jìng)爭(zhēng)性,學(xué)生必須在高強(qiáng)度,高負(fù)荷的條件下不停的和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),這也是很多男生喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的原因通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng),能展現(xiàn)展現(xiàn)學(xué)生自己的能力和優(yōu)勢(shì),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的地不罷休的氣概,學(xué)會(huì)從失敗中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己永不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和面對(duì)困難的優(yōu)秀品格,對(duì)于學(xué)生最后走入社會(huì)有很好的幫助6培養(yǎng)學(xué)生要建立公正,公平的思想體育競(jìng)爭(zhēng)都是在公平,公正的條件下完成的,籃球運(yùn)動(dòng)勝負(fù)必須在統(tǒng)一的籃球規(guī)則下公平競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生通過(guò)籃球比賽,通過(guò)自己親自參與籃球規(guī)則的判罰,了解建立一個(gè)公平,公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的意義,讓學(xué)生從高中時(shí)代就樹(shù)立公平,公正的思想,為迎合我國(guó)公平,公正的社會(huì)發(fā)展條件,了解公平,公正是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),破壞了公平,公正的條件很容易造成混亂,損害正常的社會(huì)秩序總之,高中體育模塊教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生各種能力有很好的作用,具有高中體育教學(xué)中其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)