2.1 學習新天地【學習目標】1、 過程目標：從感性體驗入手，通過比較、歸類、分析、運用角色體驗、個案分析和討論等方法學會學習。2、 知識與技能：對初中新的學習特點有基本的認識，(掌握一些基本的學習方法和策略，找到適合自己的學習方法，從而培養學會學習的能力)。(難點）3、情感態度與價值觀：樹立學會學習的觀念，為終身學習和終身發展打下基礎，（培養愛學習、樂學習和會學習的情感體驗）（重點）?！緦W法指導】通過比較、歸類、分析和討論等方法學會學習?！緦W習過程】一、預習導學（一）、自主看書、預習課文：（二）、預習自我檢測：1、填空：A、初中學習的新特點有科目 ， 難度 ，老師講課的方法 ，在課堂能可以 ，運用已經獲得的知識和技能， 。B、搞好初中學習的有效方法和策略有 ， ， 。C制定學習計劃時，要注意以下幾點： ， ， 。2、判斷：A、我們應逐步擺脫對老師和父母的依賴，成為一個自主的學習者。（ ）B、只有把握好每個環節的學習質量，才能從整體上提高學習效率。（ ）C、每個人都有自己的學習方式，不同方式各有特點，每種方式都有其短處。（ ） 3、如何提高學習效率？4、看書13頁，觀察遺忘曲線圖，了解遺忘規律，理解及時復習的重要性。5、找到適合自己的學習方式。學習方式我的學習方式學習時間上是否喜歡獨自學習上獲得學習的方式上 學習環境上二、課堂助學（一）預習交流展示（二）探討與提高1、如何做學習的管理者？2、你的學習方法是什么？同學之間交流一下自己在學習方面有哪些成功的經驗或失敗的教訓。3、把你找到的好的學習方法介紹給大家。4、學生制定學習計劃。5、兩位學生宣讀自己計劃，其他同學分析計劃是否可行。三、課堂演練一、最佳選擇1. 小王的期中考試成績很不理想，此時他應該（ ） A.冷靜分析成績不理想的原因 B.責怪父母沒給自己請家教 C.每天學習到深夜 D.制定一份合理的學習計劃2. 李奇同學說：“盡管我自己很努力，花了很多時間，但成績卻不理想?！币淖儸F狀，他首先應該（ ）A、請學習好的同學補課 B、投入更多的學習時間C、注重調整學習方法 D、多做一些練習3、制定學習計劃時，應當（ ） A、把時間安排得滿滿的，越細越好B、根據自己的學習方式和能力選擇恰當的內容C、可以起到激勵自己的作用D、目標定得越低越好，這樣容易有成功感4、關于學習方式，下面說法不正確的是（ ） A、學習方式多種多樣，并無優劣之分B、學習成績差的同學也不一定是學習方式的問題C、運用學習方式越多，學習成績越好D、適合自己的學習方式，就是最好的方式二、不定項選擇1、我們在學習過程中，應特別注意把握以下幾點（ ） A、學會自主學習 B、提高學習效率C、科學安排時間 D、學會有效地抄襲和取巧2、要想提高學習效率，就應該把握好每個學習環節即（ ）A、課前認真預習 B、上課專心聽講C、課后不用及時復習 D、課后及時復習3、科學地安排時間，就要制定一個合理的學習計劃，在定計劃時應（ ）A、考慮到學科特點 B、考慮到自己各科的學習狀況 C、安排些課外活動時間 D、留有進行調整的余地4、下面觀點不正確的是（ ）A、學習的時間越長越好B、學習成績好的同學，其學習方法也一定好C、只要死記硬背，一定會取得好成績D、只要有好的學習方法，就一定能學習好三、判斷正誤1、只有適合于自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法，才是