.,1,開學(xué)啦！,.,2,新年快樂！,.,3,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！,.,4,相信自己，我們可以更優(yōu)秀！,.,5,大家一起聽故事：,“有一個(gè)聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運(yùn)過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會(huì)怎么樣啊?那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少，,.,6,于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí)，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎么樣啊?吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。”,.,7,關(guān)于刻苦和堅(jiān)持,開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。,.,8,又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們！,.,9,1.背老師的電話號碼2.趣味練習(xí)：猜數(shù)學(xué)謎語,做游戲,.,10,打一成語：,1）1/1002）7/83）3.44）115）0+0=06）1，2，5333555,再見吧媽媽(打一數(shù)學(xué)名詞)考試不作弊。風(fēng)箏跑了(數(shù)學(xué)名詞)搬來數(shù)一數(shù)（猜數(shù)學(xué)名詞齊頭并進(jìn)(數(shù)學(xué)名詞),問題：小明放寒假，跟爸爸到河邊去釣魚，爸爸問：“釣了多少條魚？”小明：“6條沒頭的，8條半截的，9條沒尾巴的”，請問：小明總共釣了多條魚？,.,11,課堂要求：,1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒），鈴聲響輕輕進(jìn)教室做天天口算本。2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。3、課后：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。,.,12,1、準(zhǔn)備兩種本子：課堂練習(xí)本、草稿本2、準(zhǔn)備4支筆：黑筆、紅筆、鉛筆,藍(lán)筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、藍(lán)筆訂正，紅筆批改。3、每天帶好數(shù)學(xué)作圖工具。4、獨(dú)立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學(xué)和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來，有錯(cuò)要及時(shí)訂正，利用課間時(shí)間交到我辦公室。,作業(yè)要求：,.,13,繼續(xù)實(shí)行加星制度。上課認(rèn)真星，作業(yè)優(yōu)秀星，發(fā)言積極星，考試優(yōu)秀星。把每次考試的成績都要記錄下來。這學(xué)期，數(shù)學(xué)科實(shí)行人民幣的獎(jiǎng)勵(lì)制度。期末發(fā)獎(jiǎng)金。,.,14,送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉,.,15,此刻打盹，你將做夢，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。,.,16,勿將今日之事拖到明日,.,17,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終身的,.,18,誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。,